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河北大学文学院2018届汉语国际教育班
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“能”与“会”| 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者:贾成南,彭利贞 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-05-01 一、常用的就是好学、好教的吗? 无论是在我们的日常交际中,还是在初、中、高不同阶段的汉语教材中,情态动词“能”和“会”都随处可见。学生在学习汉语的初级阶段就可 ... |
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心理动词 | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者:李劲荣[主编],叶琼[著] 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-06-01 本书以问题为导向,通过45个问题,从宏观理论、微观分析两个层面对心理动词进行介绍,以组块分析的方式,帮助读者厘清心理动词的知识体系和理论框架。 体系性:知识梳 ... |
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日本人学汉语常见语法错误释疑(增订本)
『简体书』 作者:杨德峰 出版:商务印书馆 日期:2024-07-01 本书是为从事对日汉语教学的教师和学习汉语的日本学生编写的一本汉语语法参考手册,基于真实偏误语料进行分类解释,具有较高的实用价值和针对性。内容分为词语、句子成分、句子、篇章以及标点符号常见错误五部分,以语法点为纲编写。对每一项语法偏误,先给出 ... |
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时间副词 | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者:李翠 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-06-01 《时间副词 对外汉语教学语法丛书》从汉语作为第二语言教学出发,吸收和借鉴汉语本体研究的相关成果,从理论、习得、教学三个层面梳理和剖析现代汉语时间副词。理论篇主要讨论时间副词的概念界定、内部分类、外部交叉、语法功能、搭配限制等问题;习得篇在理 ... |
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汉语叙事性语篇话题链的认知研究
『简体书』 作者:杨彬 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-07-01 本书主要针对汉语叙事性语篇的话题链现象,依据认知语言学、信息结构理论等展开多角度分析,力求深入探究汉语叙事性语篇话题链建构的内在机制,以期为汉语叙事性语篇研究工作提供助益。叙事语篇的建构是一种极为复杂的动态生长过程,在此过程中,人类的心理认 ... |
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存现句 | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者:齐沪扬 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-06-01 本书面向汉语作为第二语言教学的一线教师及以存现句为研究对象的研究者,深入探讨存现句的理论知识、近似构式的区别、偏误形成的原因、教学设计等问题。全书采用一问一答的 ... |
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国际汉学研究通讯(第十六期)
『简体书』 作者:北京大学国际汉学家研修基地 出版:北京大学出版社 日期:2018-07-01 《国际汉学研究通讯》是由北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术文集,侧重介绍国际汉学界在中国传统人文学科领域的研究动态,收录相关专业的新近研究成果,涵盖中国文学、文献、历史、考古、艺术、中西交流等多个领域。第十六期文章相对集中,汉学论坛 ... |
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国际汉学研究通讯(第十七期)
『简体书』 作者:北京大学国际汉学家研修基地 出版:北京大学出版社 日期:2019-05-01 《国际汉学研究通讯(第十七期)》是由北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术文集,侧重介绍国际汉学界在中国传统人文学科领域的研究动态,收录相关专业的新近研究成 ... |
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博雅汉语 · 初级起步篇 II(第三版)
『简体书』 作者:李晓琪 主编, 徐晶凝,任雪梅著 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 《博雅汉语》是一套非常经典的汉语教材,受到世界范围内的广泛持续的好评。本套教材运用结构—情景—功能理论,以结构为纲,寓结构、功能于情景之中,重在帮助学习者掌握语 ... |
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衡水桃城区方言研究(河北方言研究丛书·平装)
『简体书』 作者:郑莉,钱曾怡,张振兴,顾问,桑宇红 出版:中华书局 日期:2021-04-01 ★一手语料 扎实描写单点方言 本书采用描写语言学的方法,对桃城区方言的记录详实准确。调查者母语即为桃城区方言,发音人老中青三代齐全,深入、周全揭示方言特点。 ... |
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国际汉语学报第7卷第1辑
『简体书』 作者:郑通涛 主编 出版:学林出版社 日期:2016-08-01 《国际汉语学报》由厦门大学国际学院、厦门大学两岸关系和平发展协同创新中心、厦门大学海外汉语文化研究所、厦门大学新侨研究院联合主办,著名语言学、计算机科学专家郑通 ... |
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国际教育政策与发展趋势年度报告2016
『简体书』 作者:北京师范大学国际与比较教育研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-06-01 本书主要介绍和分析了2016年度世界主要国家和地区以及国际组织在教育领域颁布的重要法律法规、研究报告、教育规划以及国际会议的宣言、决议、行动计划等政策文件。报告分为“总论篇”和“国别区域篇”两大部分。“总论篇”国际教育政策与发展趋势综述,全 ... |
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国际视野下的研究型大学教学模式与方法改革
『简体书』 作者:刘宝存 出版:山西教育出版社 日期:2019-10-01 在世界研究型大学教学模式与方法改革不断深入的大背景下,我国研究型大学教学模式与方法改革蓬勃兴起。《国际视野下的研究型大学教学模式与方法改革》探讨了研究型大学的教学模式与方法的有关理论问题,对世界主要研究型大学的教学模式与方法做了比较研究, ... |
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科技成果转化之路:研究型大学的风险挑战与应对策略
『简体书』 作者:杨帅 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2024-08-01 科技成果转化的合作、失败、纠纷、诉讼等,备注受科研机构关注。作者通过对研究型大学、企业、技术中介机构等创新主体在生态演化中的互动机制进行逐步解构,厘清各类不确定 ... |
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识读大学
『简体书』 作者:陈运超 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-10-01 大学生适应大学是一个被广泛关注的主题。然而,现实中却缺少既有较好学术水准、又可通俗理解、还能得到实际咨询的书籍。为此,本书打破学术专著的系统性和深奥性,贴近新时 ... |
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观看与观念:1990年以来的汉语风景诗研究
『简体书』 作者:纪梅 出版:商务印书馆 日期:2024-07-01 在中国传统文化语境中,“山水”具有强大的辐射力,与之内涵相近的“风景”从未作为一种独立概念和诗歌范式被探讨。这种情形一直持续到19世纪末,变动的时局令山水思想显得不合时宜,未被赋予象征和道德内涵的“风景”逐渐显露出来。1990年代以来,随着 ... |
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对外汉语教学语法(复旦博学·语言学系列)
『简体书』 作者:齐沪扬 出版:复旦大学出版社 日期:2024-01-01 本书是普通高等院校对外汉语专业本科生和汉语言专业外国留学生使用的教材。全书以《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲·语法项目》为依据,同时吸收现代汉语教材的有益成分以及近年来比较成熟的现代汉语语法研究成果,全面地描述了对外汉语教学语法系统, ... |
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卡卡乐读:汉语分级故事绘本.第1级
『简体书』 作者:米小苏 陌九 绘 出版:浙江科学技术出版社 日期:2024-02-01 ★更适合中国家庭的汉语分级故事绘本,让孩子和卡卡一起在阅读中快乐成长,轻松开启自主阅读! ★内容科学分级、识字难度梯度上升,让孩子从零基础识字到独立阅读。 ... |
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卡卡乐读:汉语分级故事绘本.第3级
『简体书』 作者:米小苏 陌九 绘 出版:浙江科学技术出版社 日期:2024-02-01 ★更适合中国家庭的汉语分级故事绘本,让孩子和卡卡一起在阅读中快乐成长,轻松开启自主阅读! ★内容科学分级、识字难度梯度上升,让孩子从零基础识字到独立阅读。 ... |
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卡卡乐读:汉语分级故事绘本.第2级
『简体书』 作者:米小苏 陌九 绘 出版:浙江科学技术出版社 日期:2024-03-01 ★更适合中国家庭的汉语分级故事绘本,让孩子和卡卡一起在阅读中快乐成长,轻松开启自主阅读! ★内容科学分级、识字难度梯度上升,让孩子从零基础识字到独立阅读。 ... |
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