登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 国家食品药品监督管理总局化妆品标准专家委员会 ”共有 147052 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
唐诗精选
『简体书』 作者:林挺 出版:福建人民出版社 日期:2017-08-01 唐诗泛指创作于唐代的诗。唐诗是汉民族*珍贵的文化遗产,是汉文化宝库中的一颗明珠,同时也对周边民族和国家的文化发展产生了很大影响。唐代被视为中国各朝代诗歌作品*丰富的朝代,自唐朝开始,有关唐诗的选本不断涌现,而流传*广的当属清朝蘅塘退士编选的 ... |
詳情>> | |
|
爱的教育 原版插图,未删节全译本,新课标必读书目、国际安徒生奖“青少年必读书目”
『简体书』 作者:阿米琪斯,王干卿 出版:北岳文艺出版社 日期:2017-09-01 《爱的教育》是一部日记体儿童小说,以日记体的形式记录了一个四年级小学生从开学到一学年结束时,所发生的各式各样的小故事、父母在他日记本上写的劝诫性文章,以及老师在课堂上宣读的每月故事。全书将爱表现得精髓深入、淋漓尽致,大到国家、社会、民族的大 ... |
詳情>> | |
|
小学必背古诗75首分类全息鉴赏
『简体书』 作者:姚卫伟 出版:江苏教育出版社 日期:2017-09-01 本书将国家教育部指定必读必背的75首古诗按照题材与主题分成十三个大类,每首古诗通过走近作者、注解释义、诗化翻译、核心意涵、艺术特色、问题探讨、课程拓展七项内容进行全方位鉴赏。其中核心意涵艺术特色让学生普遍畏惧古诗词鉴赏的难题迎刃而解;诗化翻 ... |
詳情>> | |
|
山海经(大字注音手绘彩图)
『简体书』 作者: 出版:黑龙江美术出版社 日期:2019-01-01 国学,是指体现我国传统道德伦理观和价值观的思想体系,也是指承载这个思想体系的一系列儒家经典。中华民族的历史源远流长,其文化能够传承千年,与古代圣贤所创造的国学经典的广为流传密不可分。这些国学经典凝聚着 ... |
詳情>> | |
|
情景构建——精讲多练的初中英语课堂
『简体书』 作者:崔晓虹 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-01-01 本书是齐鲁名师精彩课堂实录与赏析系列丛书之一。 齐鲁名师精彩课堂实录与赏析系列丛书是国家课程资源建设项目齐鲁名师大讲堂课题研究成果。丛书分为语文、数学、英语三科,各科分含小学卷、初中卷、高中卷各一册。从书的编写定位主要在于展示山东省教育 ... |
詳情>> | |
|
小学生名家名作快乐读本.2年级下册
『简体书』 作者:斑马爱读书 出版:明天出版社 日期:2018-12-01 本套大型阅读丛书,作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分,供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇,涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。有《野葡萄》《愿望的实现》《神笔马良》《七色花》等。 ... |
詳情>> | |
|
新高考政策下的名校之路
『简体书』 作者:蒋叶光 出版:武汉大学出版社 日期:2019-05-01 ■关于高中生学业规划、升学规划的*本书。毕业季、升学季,老师、家长、学子的必读书籍。 ■从高一到高三,学业应该如何规划?从家长到老师,新高考给我们带来了哪些变化? ■挑大学选专业看什么?看学校,看城市 ... |
詳情>> | |
|
经典启蒙(第七册)古文观止
『简体书』 作者:孙绍振,何捷,王君 出版:齐鲁书社 日期:2019-06-01 优秀传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头,在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习,作为语文教育的一种有益补充,将会使广大青少年更好地亲近中华经典,更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国著名教育学 ... |
詳情>> | |
|
经典启蒙(第五册)孟子·中庸
『简体书』 作者:孙绍振,何捷,王君 出版:齐鲁书社 日期:2019-06-01 优秀传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头,在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习,作为语文教育的一种有益补充,将会使广大青少年更好地亲近中华经典,更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国著名教育学 ... |
詳情>> | |
|
经典启蒙(第三册)唐诗·宋词
『简体书』 作者:孙绍振,何捷,王君 出版:齐鲁书社 日期:2019-06-01 优秀传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头,在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习,作为语文教育的一种有益补充,将会使广大青少年更好地亲近中华经典,更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国著名教育学 ... |
詳情>> | |
|
经典启蒙(第一册)三字经·百家姓·千字文
『简体书』 作者:孙绍振,何捷,王君 出版:齐鲁书社 日期:2019-06-01 优秀传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头,在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习,作为语文教育的一种有益补充,将会使广大青少年更好地亲近中华经典,更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国著名教育学 ... |
詳情>> | |
|
经典启蒙(第二册)弟子规·声律启蒙
『简体书』 作者:孙绍振,何捷,王君 出版:齐鲁书社 日期:2019-06-01 优秀传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头,在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习,作为语文教育的一种有益补充,将会使广大青少年更好地亲近中华经典,更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国著名教育学 ... |
詳情>> | |
|
经典启蒙(第八册)诗经·楚辞
『简体书』 作者:孙绍振,何捷,王君 出版:齐鲁书社 日期:2019-06-01 优秀传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头,在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习,作为语文教育的一种有益补充,将会使广大青少年更好地亲近中华经典,更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国著名教育学 ... |
詳情>> | |
|
经典启蒙(第九册)周易·孙子·管子
『简体书』 作者:孙绍振,何捷,王君 出版:齐鲁书社 日期:2019-06-01 优秀传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头,在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习,作为语文教育的一种有益补充,将会使广大青少年更好地亲近中华经典,更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国著名教育学 ... |
詳情>> | |
|
经典启蒙(第四册)论语·大学
『简体书』 作者:孙绍振,何捷,王君 出版:齐鲁书社 日期:2019-06-01 优秀传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头,在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习,作为语文教育的一种有益补充,将会使广大青少年更好地亲近中华经典,更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国著名教育学 ... |
詳情>> | |
|
经典启蒙(第六册)老子·庄子
『简体书』 作者:孙绍振,何捷 出版:齐鲁书社 日期:2019-06-01 优秀传统文化是我们国家与民族文化自信的重要源头,在义务教育阶段开展经典启蒙课程的学习,作为语文教育的一种有益补充,将会使广大青少年更好地亲近中华经典,更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。本丛书由全国著名教育学 ... |
詳情>> | |
|
幼儿园教育质量评价手册
『简体书』 作者:中央教育科学研究所学前教育研究室 出版:教育科学出版社 日期:2009-07-01 《幼儿园教育质量评价手册》(以下简称《评价手册》)是国家社会科学基金十一五规划(教育学科)国家一般课题幼儿园教育质量的发展现状与促进研究系列成果之一。 《评价手册》呈现的是一种专业化评价幼儿园教育质量的方法,具有中立的客观性、深入的描述性。 ... |
詳情>> | |
|
心血管内科副主任/主任医师职称考试强化训练4000题
『简体书』 作者:刘惠亮 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2019-06-01 内容简介 《心血管内科副主任主任医师职称考试强化训练4000题》按照国家对高级卫生专业技术资格人员的专业素质要求,集中、准确地介绍了心血管内科基础理论和心血管内科常用诊治技术,重点阐述常见病防治方法、疑难病例分析、国内外发展现状和发展趋势 ... |
詳情>> | |
|
呼吸内科副主任/主任医师职称考试强化训练4000题
『简体书』 作者:严首春 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2019-06-01 本书习题均紧扣高级卫生专业技术资格考试大纲,覆盖面广,题量充足。考生可以通过本书的学习查漏补缺,针对薄弱环节重点复习,有的放矢,轻松通过晋职考试。是晋升副高级和正高级职称卫生专业人员的考前复习必备用书 ... |
詳情>> | |
|
多功能小学数学辞典(彩图版)
『简体书』 作者:林娜 出版:四川辞书出版社 日期:2019-07-01 严格按照《小学数学课程标准》,结合新课标实施中教学实践编写,贴近教材; 内容丰富,囊括小学阶段所有数学基础知识,各知识点、考点一网打尽;试题典型,讲解精到,有助于小学生掌握解题规律,对所学知识举一反三 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:7322/7353 行數:20/147052) 7315 7316 7317 7318 7319 7320 7321 7322 7323 7324 7325 7326 7327 7328 7329 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”