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幼儿游戏理论(学前教育丛书)
『简体书』 作者:华爱华 出版:上海教育出版社 日期:2015-10-01 华爱华编著的《幼儿游戏理论》涵盖了儿童游戏发展的历史概述,国外游戏理论概述,游戏的本质和特征,儿童游戏与儿童发展,儿童游戏的个体发展,各类游戏形式的发展,儿童游戏的外部干预等,对于幼儿游戏教育有一定的理论和实践参考价值。 ... |
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黄厚江与语文本色教育
『简体书』 作者:黄厚江,著, 中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-06-01 教育家成长丛书(新版)作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。本色语文反映的是黄厚江追根寻源的品质。语文的被萎缩、语 ... |
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数学教学的逻辑——基于数学本质的分析
『简体书』 作者:张鹤 出版:首都师范大学出版社 日期:2016-10-01 本书为“首都师范大学基础教育研究丛书”之一种。全书以“逻辑”为主线,对中学数学中的知识逻辑、思维逻辑、教学逻辑等进行了梳理与分析,在广泛教学实践基础上,对教师的备课、课堂教学、课后辅导的环节存在的问题及改进的方式,进行了深入的剖析。作者独到 ... |
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STEM课例生成与进阶解析
『简体书』 作者:于晓雅 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-09-01 一线教师是STEM课程的实施者,也是灵活运用STEM理论培养具有创新性人才的具体实践者。国内的分科教学体制、跨学科背景教师的缺泛及通常45分钟一节课的时长,包括STEM理论及方法的理解不足,都让国内一线教师在开发和实施STEM教学中充满了困 ... |
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行进在教与不教之间(语文名家自选集)
『简体书』 作者:钱梦龙 出版:商务印书馆 日期:2021-11-01 本书由著名语文特级教师钱梦龙自选自编,书名中的“教”与“不教”来自叶圣陶“教是为了达到不需要教”的思想,作者四十余年的教学正是践行叶老的思想,始终行进在从“教”到“不教”之间。作者以其提出的语文导读法 ... |
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数学命题设计(新时代卓越中学数学教师丛书)
『简体书』 作者:董建功 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-11-01 作者董建功通过十多年在芜湖国家课改试验区数学命题评价方面的实践,提炼了数学命题的经验,2009 年在出版的专著《如何命数学题》中初步构建了操作性较好的数学命题技术思路 . 后又经过十多年的哲学思考和评价理念的提升,提出命题设计理论的构思 . ... |
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中国超级工程—STEAM经典案例
『简体书』 作者:张建新 出版:电子工业出版社 日期:2021-11-01 随着STEAM教育的逐渐兴起,国内已有不少中小学校开始逐步实施STEAM课程的开发与教学。遗憾的是,绝大部分学校或是热衷于对舶来的STEAM课程设计和实践案例进行简单的复制,或是停留于简单实验、手工制作的拼凑,缺少本土STEAM课程的开发, ... |
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教师应该知道的脑科学
『简体书』 作者:[英]乔恩·提布克[Jon Tibke]著,王乃弋 朱旭东 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-11-01 教师为什么需要了解关于脑的知识?关于脑教师应该知道些什么?学生应该了解哪些脑科学知识?如何掌握准确可靠的信息?学校如何参与和影响研究? 《教师应该知道的脑科学》不是一本汇集了各种脑科学知识的教科书 ... |
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教育活力的新视域(长三角教育科研丛书)
『简体书』 作者:徐士强,吴宇玉 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-11-01 激发教育教学活力的19个案例 回归教育本质,创造有活力的教育,办出有活力的学校,培育有活力的学生,这是当前教育改革的主题词。 教育活力从哪里来? 如何激发教育活力? 对于这些问题,本书提供了1 ... |
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中学奥林匹克竞赛物理进阶选讲
『简体书』 作者:程稼夫 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2021-12-01 我国物理竞赛界的大咖程稼夫教授为物理竞赛师生撰写的zui新力作。 (1)详解83道例题,涉及力学、热学和电磁学,程老之前的图书关于热学的内容很少,弥足珍贵。 (2)难度明显高于程老之前出版、已热销 ... |
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《给教师的建议》(新版全升级,引发学习热潮!)
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基,王颖 出版:长江出版社 日期:2022-02-01 1.前苏联知名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基的经典代表作!畅销三十多年来的扛鼎之作!几代教师内部口碑传阅推荐的教育经典名著! 2.本次出版逐字逐句全新精编精译、数次打磨,去除原书因年代背景不适内 ... |
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高中物理教学设计
『简体书』 作者:杨昌彪 出版:西南交通大学出版社 日期:2022-01-01 《高中物理教学设计》是广东省教育科研“十三五”规划2019年度教育科研重点项目“核心素养导向的高中物理‘三主线两环节’教学设计模式实践研究”(课题批准号:2019ZQJK050)研究成果,探讨指向核心素养的中学物理“三主线两环节”教学设计模 ... |
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高中物理合作学习
『简体书』 作者:麦建华 袁勇 出版:西南交通大学出版社 日期:2022-01-01 《高中物理合作学习》一书,是有关合作学习方式与学科教学实际紧密结合的重要研究成果,是湛江市袁勇、麦建华合作学习研究团队历经多年的理论与实践研究的结晶。该书总结的团队建设经验与策略值得大家借鉴;开展合作学习的必要准备给一线教师开展合作学习指明 ... |
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班主任专业成长读本
『简体书』 作者:范丹红 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-01-01 本书是班主任专业发展指导书。书稿详细阐明了班主任专业发展的内含和实践路径,班主任专业发展的三个阶段:规范化阶段、核心化阶段和个性化阶段,并用典型案例说明,班主任可以借助“专业阅读”“专业写作”“专业共同体”得到更好的专业发展。本书特别适合用 ... |
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魏书生与民主教育
『简体书』 作者:魏书生,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-11-01 本书为教育家成长丛书之一,该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索 ... |
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名师点金. 数学可以这样学 : 小学版(学习方法决定学习成绩系列)
『简体书』 作者:李雅芬,汤旻蕾 出版:上海文化出版社 日期:2021-11-01 本书针对幼升小阶段家长焦虑的问题,真正从方法论的层面上解决了孩子从幼儿园到小学的身份转变问题。在正文之外,随书还附赠数学数学规范书写的练习小册子,实用性极强。 ... |
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乡村语文教学(乡村教育培训系列)
『简体书』 作者:李重,李政涛 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 1.国家“十三五”重点出版物出版规划项目。 2.落实语文学科核心素养的理念,全面安排语文教学的专题内容。 本书编写注重自觉渗透、落实语文学科核心素养的理念,全书共分为四个专题。专题一聚焦语文课程的 ... |
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小学生认知与学习(第2版)
『简体书』 作者:陈威 出版:高等教育出版社 日期:2021-12-01 本书是全国教师教育课程资源专家委员会组织审定的高等院校小学教育特色专业精品课程资源之一,依据《教师教育课程标准(试行)》的精神,紧密结合教与学的实践,从“认知与学习的概述”入手,围绕“小学生认知发展的主要特点与认知能力的培养”“小学生学习心 ... |
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创设适合每个孩子的教育
『简体书』 作者:卢宝山, 赵燕著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-12-01 本书是作者对自己教育理念的执着追求和实践,在班级管理、课堂组织中尊重学生的个性发展,引领教师个性成长,在课外活动和校园生态中为学生打造多样的展示平台。作者视角独特,案例具体典型,道理深入浅出,经验适合迁移,教训总结到位。作者用心发现教育路上 ... |
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活跃的学习图景:学校课程深度实施(品质课程聚焦丛书)
『简体书』 作者:季媛媛 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 学习方式变革,课程设置与实施创新,小学案例 《活跃的学习图景:学校课程深度实施》展示如何立足学校文化、挖掘本校师生实际情况,将学校课程项目化、特色化、能动化,变革教师的教与学生的学的方式。 ... |
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