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辻製菓專門學校,川北末一
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银河系丛书·觉醒吧!理科思维
『简体书』 作者:[日]辻义夫 出版:浙江人民出版社 日期:2022-09-01 这是一本包含各类理科知识和引进日本的独特记忆方法的学习书。 第1部分是“知识问题篇”,包含近100个趣味知识问答,让学生在游戏般的答题体验中,掌握巧妙的记忆方法。 第2部分是“思考问题篇”,严选数十个令大脑忍不住去思考的问题,让学生在出人意料的答案中,强化知识点。 ... |
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以义制利 陈亮
『简体书』 作者:董平,韩书安 著 吴光 编 出版:浙江人民出版社 日期:2025-06-01 《以义制利:陈亮》由董平,韩书安著 ... |
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核能制氢技术
『简体书』 作者:张平、彭威、石磊 等 编著 出版:化学工业出版社 日期:2025-07-01 《核能制氢技术》系统地介绍了核能制氢的原理、方法、技术路线及最新研究进展。全书共分13 章,包括氢能与核能概述、核能系统与核能制氢技术、高温气冷堆、热化学碘硫循环分解水制氢技术、混合硫循环制氢技术、核能高温电解制氢、核热辅助的碳基燃料制氢技术、高温气冷堆与制氢技术的耦合、高温堆制氢安全特性分析、核能 ... |
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五人制足球教程
『简体书』 作者:于素梅 王玮 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-10-01 “体育课程一体化丛书”,是从学生学习视角撰写的教师用书,便于教师把握体育一体化教学的重难点和学生的学习进度,适用于各个学段的体育教学。《五人制足球教程》共分为三大部分。第一部分为五人制足球一体化设计,共分为三章内容,包括五人制足球的发展特点和育人价值、五人制足球模块设计和五人制足球单元设计。第二部分 ... |
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水电解制氢
『简体书』 作者:[波兰]阿加塔·戈杜拉-乔佩克 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 本书首先概述了基于碱性电解和质子交换膜电解制氢和制氧的技术,简要介绍了该技术的历史背景和总体概念,包括电解槽的电化学性能、将单电解槽堆叠成大容量电堆的技术以及这些电堆的性能和特点;再详细介绍了两种相关技术的工艺流程、配套及辅助设备情况;最后,介绍了当前电解水制氢的应用和技术发展,对现有技术局限性、技 ... |
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美国宪制政府
『简体书』 作者:[美]伍德罗·威尔逊 著, 宦盛奎 译 出版:北京大学出版社 日期:2016-01-01 《美国宪制政府》是美国前总统伍德罗·威尔逊的经典名篇,源于1907年威尔逊在哥伦比亚大学开设的一系列讲座,被认为是现代美国政治科学具有代表性的典范作品之一。威尔逊写作《美国宪制政府》的初衷,是开启民智,向广大民众讲述关于宪法和国家基本架构的知识,包括各州与联邦的关系,总统、国会与最高法院的分工、制衡 ... |
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内燃机车制动机(第二版)
『简体书』 作者:迟卓刚,张琳娜 出版:中国铁道出版社 日期:2024-09-01 本书在原版本教材基础上,将制动的基本理论、机车制动机附件、风源系统、基础制动装置与停车制动装置等知识进行调整合并,作为本版教材的基础理论部分,并在原有DF系列基础上增加HXN系列内燃机车作为典型车型,对DF系列内燃机车装配的JZ-7型空气制动机、HXN系列内燃机车装配的CCBⅡ型电空制动机进行详细讲 ... |
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厦門碑誌滙編(增訂本)
『简体书』 作者:何丙仲 編纂. 出版:厦门大学出版社 日期:2024-11-01 历代碑志是社会制度、社会生产、社会生活遗存的实物见证,具有文物和文献的双重价值。每一个碑志都留下一个特定的历史记忆,蕴藏着先人经历的履痕,每一个地方的碑志体现了该地的文化生态,背负着文明的累积。全书使用繁体字。收录厦门历代碑志共800余方,收录的范围十分全面,是有关“厦门碑志”之第一部具有集大成性质 ... |
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法医类司法鉴定意见专门审查实务探析
『简体书』 作者:邢庭 出版:法律出版社 日期:2024-12-01 本书共分八章三十四节五个附录,结合近100件案例样本,通过对专门审查的法律文本分析,结合当下法医类鉴定专门审查实践中存在的问题与困境,再通过法医病理、法医临床、毒物、物证、精神障碍鉴定等5个专门审查专题进行解析,从法医类鉴定与专门审查的理论角度与实务角度出发,提出专门审查实质化的有效路径与方法、风险 ... |
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专门矫治教育制度研究——以人格矫治为核心
『简体书』 作者:沈颖尹 出版:群众出版社 日期:2024-12-01 本书是关于专门矫治教育制度的理论研究专著。全书共分五个部分。第一部分就专门矫治教育制度基础性概念、历史演进、法律性质、适用条件,以及理论基础展开了探讨。第二部分提出可塑性人格矫治理念,指出未成年人人格过渡性、可塑性强与不稳定性的特征。第三部分从法律适用困境、理论研究供给不足、人格意识匮乏三个方面,为 ... |
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县制与县治:四川新县制的实践研究(1939-1949)
『简体书』 作者:樊英杰 著 出版:人民出版社 日期:2024-12-01 本书以1939—1949年新县制在四川的实践为主要研究对象,通过县制改革了解新县制如何开始,为追溯源流,也兼及论述晚清及北洋政府时期的县制发展演变。从新县制前后的基层政权变化观察基层行政权力如何运行;通过县级以下基层公务人员的构成、选拔、考核、被控等实践,从点上观察个体与个案在基层社会因新县制推行所 ... |
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全面推行河长制湖长制典型案例汇编
『简体书』 作者:水利部河长制湖长制工作领导小组办公室,水利部发展研究中心 出版:水利水电出版社 日期:2020-11-01 本书在充分调研和资料收集的基础上,收集了全国各地河长制湖长制工作开展的成功案例,从优秀案例中汲取行业专家与领导的建议,探讨了河长制的组织实施、一河一档基础信息登记、一河一策编制、河长制信息化建设及河长制的制度建设等工作内容,有利于提高河长制工作人员理论水平和业务能力,为统筹协调各部门力量,运用法律、 ... |
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《南台旧闻》校证
『简体书』 作者:黄叔璥 辑 夏婷婷 校正 出版:知识产权出版社 日期:2025-05-01 《南台旧闻》成书时间为1739年前后,是一部系统地介绍中国古代监察制度的重要文献,该书不同于《宪台通纪》《南台备要》等断代史古籍,黄叔璥搜集了从秦汉至元明的200余种古籍史料,从中选辑而成《南台旧闻》一书。全书共16卷,20余万字。校证者的工作是对《南台旧闻》进行校证和注释,其中校证之内容是:寻找每 ... |
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迟来的翅膀(冰菓系列6)
『简体书』 作者:[日]米泽穗信 出版:百花洲文艺出版社 日期:2017-07-01 神山市即将举行合唱祭,开演前负责独唱的千反田爱瑠却去向不明。折木奉太郎从暑假开始前爱瑠的状态、伊原摩耶花和福部里志的调查与证言、参赛曲目以及某个人的谎言中找到线索,独自前去寻找爱瑠。爱瑠究竟身在何处,她的真正想法又是什么呢?(《迟来的翅膀》) 全书分为六个短篇,在充满活力又带点苦涩的故事里,古籍研 ... |
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白居易集笺校(全八册)平装(中国古典文学丛书)
『简体书』 作者:[唐]白居易 著 ,朱金城 笺校 出版:上海古籍出版社 日期:2023-03-01 《白居易集笺校》是上海古籍出版社已故编审朱金城先生古籍整理的代表作,朱金城先生号称“双白簃主”,一生致力于白居易和李白的研究。该书考证精审,堪称白居易集整理的典范之作。本次出版,重排重校,对版式作了一定优化,并对原书中的个别排印错误有所订正。 ... |
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学校的100种可能(上)
『简体书』 作者:李镇西 出版:漓江出版社 日期:2024-10-01 连小动物都活得很舒展的学校,校园里有“陨石坑”的学校,“把孩子放在正中央”的学校,满树都“结”满了孩子的学校,大山里的未来学校,蓝天下最美丽的学校…… 本书是著名教育专家李镇西老师多年来走访各地学校的考察记录。在书中,他以细腻的笔触描述了中国、美国、丹麦、乌克兰的22所各具特色的学校,这些学校有的 ... |
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学校的100种可能(下)
『简体书』 作者:李镇西 著 出版:漓江出版社 日期:2024-10-01 一所只收“问题学生”的学校,一所创造了农村教育奇迹的学校,一所引发牧民“择校热”的学校,它们到底是什么样的学校? 本书是著名教育专家李镇西老师多年来走访全国各地学校的考察记录。在本书中,他记录了丑小鸭中学、杜郎口中学、吉美坚赞学校这三所学校,虽然它们不是传统意义上的名校,但却独具特色:丑小鸭中学帮 ... |
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学校管理学(第2版)
『简体书』 作者:张东娇 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书全面、系统地介绍了学校管理领域的基本知识,包括学校管理概述、学校战略管理、学校组织运营、学校教师管理、学校学生工作、学校绩效管理、学校安全与应急管理、学校文化管理等内容。修订版体现时代性和先进性,坚持正确的立场和导向,根据时代的发展更新案例,吸纳教育管理研究和学校管理实践的最新成果,展现当下学校 ... |
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学校心理辅导
『简体书』 作者:张婉莉 刘华山 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 本书围绕学校心理辅导这一主题,基于循证研究,从学校心理辅导概述、学校心理辅导技术、学校心理测评与档案建设、学习困难的心理辅导、高效能学习的心理辅导、情绪的心理辅导、校园人际适应的心理辅导、青少年心理危机干预与生命教育、学生生涯辅导、教师职业心理辅导、学生多元辅导资源的开发与整合等11章入手,介绍了学 ... |
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学校的道德生活
『简体书』 作者:[美]菲利普·W.杰克森 著 出版:人民出版社 日期:2024-07-01 本书基于为期两年半的“道德生活项目”,以一种全面的和富有想象力的视角审视课堂及教学活动,探究渗透在学校环境和日常课堂活动中的道德行为,揭示这些隐性信息对学生品质发展、教育和社会产生的重要影响,激发教师对自身行为的道德审视和反思,从而提出优于惩罚式教育的、更好理解学生的教育方法。并强调,学校的任务不仅 ... |
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