登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 《资料员岗位知识与专业技能》编委会 ”共有 168418 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
小莲藕看图写话 趣味故事+高效方法+精彩范文 (实战篇)
『简体书』 作者:胡元华 何捷 出版:人民邮电出版社 日期:2022-04-01 “小莲藕大语文”系列图书1销售十年,小学语文名师何捷夫妇口碑作品新改版。2原创趣味故事,讲解写作方法,孩子爱看学得快。3紧抓看图写话知识点,从单幅图到多幅图,由浅入深分步骤学习。4全彩印刷,绿色标识写 ... |
詳情>> | |
|
小莲藕看图写话 趣味故事+高效方法+精彩范文
『简体书』 作者:胡元华 何捷 出版:人民邮电出版社 日期:2022-04-01 “小莲藕大语文”系列图书1销售十年,小学语文名师何捷夫妇口碑作品新改版。2原创趣味故事,讲解写作方法,孩子爱看学得快。3紧抓看图写话知识点,从单幅图到多幅图,由浅入深分步骤学习。4全彩印刷,绿色标识写 ... |
詳情>> | |
|
初中作文,我们这样教:基于统编初中语文教材的作文教学指导
『简体书』 作者:祝艳 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-04-01 如何使作文教学得到更有力的保障? 如何最大程度地促进初中作文教学的开展? 如何帮助初中生在写作方面获得更多的启发与引导? …… 作文教学,尤其是作文批改,一直是语文教师的心病。 华二附初语文 ... |
詳情>> | |
|
中小学生溺水防范与应急措施
『简体书』 作者:李勇 出版:中国言实出版社 日期:2022-05-01 1.内容全面、图文并茂、简明易懂、科学实用,一本指导中小学生溺水防范的干货读本。 2.通过一个个有针对性的问题、一幅幅生动形象的插图,告诉中小学生如何认识危险,避免危险,保护自己。 3.内容直观丰 ... |
詳情>> | |
|
衡水体-中考英语2000词字帖
『简体书』 作者:伍平 书 出版:四川辞书出版社 日期:2022-06-01 本书通过同步练习的形式,把英文书法教育融入学生的日常学习中,帮助他们培养书法审美能力,写好英文,同时巩固课堂所学重点知识。本套字帖与人教版英语教材同步,内容涵盖衡水体英文字母书写基本规则、教材要求掌握的英语单词、重点短语、重点句子、重点段落 ... |
詳情>> | |
|
小学生背诵古诗词129首(思维导图彩色版)
『简体书』 作者:汉语大字典编纂处,周平昭 出版:四川辞书出版社 日期:2022-06-01 1.紧跟教材,满足小学生学习记诵诗词和备考的需求。 2.功能多样,注音标调、古诗今译、诵读节奏、知识卡片、速记思维导图等栏目,便于小读者学习传统文化知识,领会诗词的韵律美、内涵美。 3.配图精美。 ... |
詳情>> | |
|
高中生物解题方法与技巧典例分析
『简体书』 作者:蒲文猛名师工作室 出版:龙门书局 日期:2022-06-01 《高中生物解题方法与技巧典例分析》按照先易后难、主次分明的思路,先引领学生找到“核心问题”并解决问题,从根本上提高学生生物学科核心素养;再通过“典例分析”归纳整理重点知识的解题方法和技巧,帮助学生完成理论到实践的转化应用,提高学生在生物学科 ... |
詳情>> | |
|
暑假基本功提升一本通:幼小衔接
『简体书』 作者:木叉教育研究中心 出版:四川辞书出版社 日期:2022-06-01 《暑假基本功提升一本通》系列图书精准的产品定位与优质的内容,对学生学科基础知识的巩固提升十分有益。以字词、句式、阅读、认数、计算、词汇、听力等学科基本功内容为载体,以周计划为主要编排模式,使处于暑假中 ... |
詳情>> | |
|
全国高级卫生专业技术资格考试指导·临床医学检验
『简体书』 作者:王前,郑磊,陈瑜 出版:人民卫生出版社 日期:2022-06-01 为进一步指导高级卫生人才评价工作,满足对医学创新理念、高精技术总结的需求,国家卫生健康委人才交流服务中心《中国卫生人才》杂志社与人民卫生出版社共同组织专家出版。考试指导的编写基于考试大纲,同时又高于考试大纲,其在介绍基本理论知识和常用治疗方 ... |
詳情>> | |
|
衡水体-高中生英语同步字帖(必修三)
『简体书』 作者:伍平 书 出版:四川辞书出版社 日期:2022-06-01 本选题通过同步练习的形式,把英文书法教育融入学生的日常学习中,帮助他们培养书法审美能力,写好英文,同时巩固课堂所学重点知识。本套字帖与人教版英语教材同步,内容涵盖衡水体英文字母书写基本规则、教材要求掌握的英语单词、重点短语、重点句子、重点段 ... |
詳情>> | |
|
你好!高考
『简体书』 作者:高考研究组 出版:北京联合出版有限公司 日期:2022-06-01 ★高考倒计时,方便高三学子掌握备考时间,充分利用为自己人生拼搏的每一天。 ★激励金句,用经典有力量的语言,激发每个高三学子的斗志,温暖备考路上的孤独。 ★榜样力量,既是从成功人士身上获得力量,又能 ... |
詳情>> | |
|
衡水体-高中生英语同步字帖(必修一)
『简体书』 作者:伍平 书 出版:四川辞书出版社 日期:2022-06-01 本选题通过同步练习的形式,把英文书法教育融入学生的日常学习中,帮助他们培养书法审美能力,写好英文,同时巩固课堂所学重点知识。本套字帖与人教版英语教材同步,内容涵盖衡水体英文字母书写基本规则、教材要求掌握的英语单词、重点短语、重点句子、重点段 ... |
詳情>> | |
|
衡水体-高中生英语同步字帖(必修二)
『简体书』 作者:伍平 书 出版:四川辞书出版社 日期:2022-06-01 本选题通过同步练习的形式,把英文书法教育融入学生的日常学习中,帮助他们培养书法审美能力,写好英文,同时巩固课堂所学重点知识。本套字帖与人教版英语教材同步,内容涵盖衡水体英文字母书写基本规则、教材要求掌握的英语单词、重点短语、重点句子、重点段 ... |
詳情>> | |
|
DK图解中学生物学+中学生物学学习手册(套装)
『简体书』 作者:英国DK公司、陈侠、李亚辉 出版: 日期:2022-06-01 《DK图解中学生物学》内容丰富,体系完整,图片精美,几乎涵盖国内初、高中生物教材所有重点知识点,并进行了一定程度的延伸,是一本适合读者在“学中玩”“玩中学”的生物类科普读物。配套用书《中学生物学学习手 ... |
詳情>> | |
|
万卷楼国学启蒙品读系列套装4本 根据小学生阅读特点 精心整理 适合朗诵 背诵 体会诗词意境
『简体书』 作者:云青 出版:万卷出版公司 日期:2022-07-01 原文加注拼音,扫清阅读障碍特设故事链接,解读原文典故,更好地理解作品的精髓手绘字形演变图,了解造字逻辑,在理解的基础上轻松识字妙趣横生的彩绘插图,提高阅读兴趣 ... |
詳情>> | |
|
教育的目的
『简体书』 作者:怀特海 出版:山西教育出版社 日期:2022-07-01 本书是怀特海的经典教育著作,体现了他在教育方面的哲学思考。怀特海认为教育应是充满活力的,教育的目的在于促进和引导学生自我发展,这就要求老师也必须有活跃的思维。在书中他还对呆板的知识和惰性的思维进行了批判,怀特海的教育思想对今天的中国仍然具有 ... |
詳情>> | |
|
《万卷楼国学启蒙:成语故事》开蒙之源、立学之本,帮助小读者了解中国传统文化的主要内容和基本特征
『简体书』 作者:云青 出版:万卷出版公司 日期:2022-07-01 原文加注拼音,扫清阅读障碍特设故事链接,解读原文典故,更好地理解作品的精髓手绘字形演变图,了解造字逻辑,在理解的基础上轻松识字妙趣横生的彩绘插图,提高阅读兴趣 ... |
詳情>> | |
|
《万卷楼国学启蒙:小学生必背古诗词75+80首》开蒙之源、立学之本,帮助小读者了解中国传统文化的主要
『简体书』 作者:孙晓钊 出版:万卷出版公司 日期:2022-07-01 原文加注拼音,扫清阅读障碍特设故事链接,解读原文典故,更好地理解作品的精髓手绘字形演变图,了解造字逻辑,在理解的基础上轻松识字妙趣横生的彩绘插图,提高阅读兴趣 ... |
詳情>> | |
|
《万卷楼国学启蒙:声律启蒙》开蒙之源、立学之本,帮助小读者了解中国传统文化的主要内容和基本特征
『简体书』 作者:云青 出版:万卷出版公司 日期:2022-07-01 原文加注拼音,扫清阅读障碍特设故事链接,解读原文典故,更好地理解作品的精髓手绘字形演变图,了解造字逻辑,在理解的基础上轻松识字妙趣横生的彩绘插图,提高阅读兴趣 ... |
詳情>> | |
|
成语应该这样学1(全2册) 轻松学成语,玩转大语文
『简体书』 作者:刘德水 出版:民主与建设出版社 日期:2022-07-01 *用成语作为主线,串联出一个系统的脉络体系,不局限于笔画和拼音等排序方面的认知。 *以知识性 趣味性为特色定位,让孩子在玩的同时,能够由1变n地学习。 *以游戏的方式加深内容的学习,并拓展学习其他关联 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:8377/8421 行數:20/168418) 8370 8371 8372 8373 8374 8375 8376 8377 8378 8379 8380 8381 8382 8383 8384 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”