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高中历史单元教学：文本研读与问题探究（一）
『简体书』 作者：姚 虹 ，陈蔚琳 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-04-01 在“双新”背景下，高中历史教学面临新的挑战，如何在有限的课堂教学时间中落实大容量的教材内容，如何围绕历史学科五大核心素养解读教材文本、如何围绕新课程标准和教材文 ... |
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凝聚教师成长的力量：教师队伍高质量建设的福山探索与实践
『简体书』 作者：钱芳 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-05-01 作为教育研究者，若想探寻一所学校教师队伍高质量发展的秘密，阅读本书也许会为你提供一个案例！作为学校管理者，若想擘画学校教师队伍建设的愿景蓝图，阅读本书也许会是你 ... |
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数学分级阅读 五年级
『简体书』 作者：郑光辉 宋明明 李阳 主编 出版：天地出版社 日期：2024-06-01 “数学分级阅读”是一套科目训练与培养兴趣并行的课外阅读类图书，以小学6个年级为对象编写，每个年级分为四个部分：情境课堂、思维启航、历史时光和综合素养，根据学生当 ... |
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土味书香 ： 王庄乡村教师生活史研究
『简体书』 作者：蒋福超 出版：光明日报出版社 日期：2024-04-01 本书通过记叙论者与父亲两代乡村教师的生活史，继而去思考其他乡村教师在传统与现代交替处的安身立命问题，论者力图将学术使命与重大的现实社会主题相结合，适应当下乡村教 ... |
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向美而行：一名教育行者的印记
『简体书』 作者：李青 出版：文化发展出版社 日期：2024-05-01 美是教育的终极价值，也是教育的终极目标。本书汇集了作者发表的论文、作者教育工作中的心得体会、学习成果。可供广大教育同仁及“尚美”者阅读参考。作为九江市第七中学党 ... |
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润德育人 活动养成——小学德育实践活动的探索与实践
『简体书』 作者：唐华英 出版：文汇出版社 日期：2024-06-01 本书是一部介绍小学如何依托“德育实践活动”开展全面“润德育人”的德育工作的专著。作者以近十年工作过的两所学校（上海市浦东新区明珠临港小学和上海市浦东新区泥城小学 ... |
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我国推进教育2030目标监测指标体系及方法研究（上海市教育科学研究院智库丛书）
『简体书』 作者：张珏 李伟涛 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 完善教育监测指标体系，推动教育现代化发展 教育监测指标是教育发展观念的显性反映，随着教育发展阶段的变化而变化。面对新形势新要求，为了更好地推进教育现代化发展和 ... |
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高中数学史辑成
『简体书』 作者：林相 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 数学承载着思想和文化，是人类文明的重要组成部分。课标在必修、选择性必修和选修中都强调数学文化融入课程内容。让数学史走进高中数学课堂，走进学生心理，不但能让学生提 ... |
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如何设计有效的教师合作教学模式
『简体书』 作者：[美]托妮·法迪斯，道格拉斯·费舍，南希·弗雷 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 ·集团化办学的背景下，教师间的集体备课、带教、助教、课堂观察，以及师生研学等方式在拓展学习空间，构建多维度的教与学的连接，提升学生学习成效方面发挥着至关重要的作 ... |
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新编叶圣陶论语文教育（梦山书系）
『简体书』 作者：叶圣陶 杨斌 选编 出版：福建教育出版社 日期：2024-08-01 1.一线语文名师选编，以一线教师为读者对象，更好地体现叶圣陶语文教育思想对当今语文教学实践的指导价值。 2.选文分六辑，共70篇，全面呈现叶圣陶语文教育思想， ... |
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