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成长型教师 : 如何持续提升教师成长力、影响力与教育力
『简体书』 作者:[美]托德·威特克尔,杰弗里·佐尔,吉米·卡萨斯著,杨惕,冯 出版:中国青年出版社 日期:2023-02-01 学校是学生成长的地方,那学校为什么不能成为教师成长的地方呢? 将成长型思维带入教学,边教书边成长,8大关键点助力教师实现专业成长,融可读性、专业性、实用性于 ... |
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学校教育的戏剧性(戏剧教育丛书)
『简体书』 作者:[美]罗伯特?J.斯特兰特 胡晓岚 出版:商务印书馆 日期:2021-08-01 1、本书极具原创性,对教学、学习、学校教育提出新的见解,并用戏剧做类比,阐明学校教育是个人和群体参与社会戏剧的准备。 2、本书也是一部跨学科著作,在总结了教育 ... |
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成都市教育综合改革案例研究(成都教育综合改革系列丛书)(J)
『简体书』 作者:成都教育综合改革系列丛书写组 出版:人民出版社 日期:2019-09-01 2009年4月,成都市政府与教育部和四川省政府共同签订了《共建统筹城乡教育综合改革试验区合作协议》,以试验区建设这个国家平台推进落实国家教育规划纲要,推进教育领域综合改革。近年来,成都教育共获批9个示范试点,是国务院确定的“探索城乡教育一体 ... |
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听觉障碍儿童的发展与教育(第二版) 21世纪特殊教育创新教材·发展与教育系列 贺荟中
『简体书』 作者:贺荟中 出版:北京大学出版社 日期:2018-03-01 《听觉障碍儿童的发展与教育》一书分析了听觉障碍儿童的身心发展特点,探讨了如何根据其身心特点有效地开展交流与语言发展和教育。 ... |
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中国音乐教育发展研究——兼论云南高校音乐教育教学探索与实践
『简体书』 作者:沈静 郭佳云 出版:人民出版社 日期:2024-03-01 本书首先考察了中国自古至今音乐教育的发展历史。在此背景下,对当今高校音乐教育的特点和功能进行了分析,并以云南高校音乐教育教学为研究对象,对云南高校的音乐教学设计、教学实施过程、教学评价和课程实践进行了研究,以科学性、规范性、实用性和有效性为 ... |
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对应教学论:对等教育的基础教学论 光明社科文库·教育与语言
『简体书』 作者:李春桥, 黎锡雨 出版:光明日报出版社 日期:2024-02-01 本书对教学的活动、本质、形式、功能、过程、间接经验与直接经验的关系、掌握知识与发展智力的关系、掌握知识与提高思想的关系、智力活动与非智力活动的关系、教师主导与学生主动性的关系、教学的阶段、任务、意义、原则、方法与策略共计十六个基本问题,做出 ... |
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用美的教育造就美的新人-创美育人的高中教育实践 高中教学管理
『简体书』 作者:张六安 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-05-01 本书围绕“用美的教育造就美的新人”办学理念,全面系统总结了珠海市第一中学的办学经验,提出了一系列具有一定创新性、前瞻性的教育见解和实践方法;同时,以办学治校中的实际案例为基础,分享了学校管理中的成功经验。本书理论和实践相结合,不仅借鉴教育学 ... |
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语文哲思与教育人生 知名语文教育专家杨再隋口述实录,见证语文课程改革发展历程
『简体书』 作者:杨再隋 口述,黄光辉 整理 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-09-01 他是语文教育界的常青树、不老松,他是老一辈语文教育专家的知音好友,是中青年语文教学名师的良师益友,是语文教坛新秀的引路人。他就是华中师范大学的杨再隋教授。 虽 ... |
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体验式教育实践:中小学健康教育教师手册(读懂青少年成长与发展系列丛书)
『简体书』 作者:马欢 张凤茹 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本册图书以“读懂学生,赋能成长”为主线,以“体验式教育”为特色,根据库伯“体验学习圈”理论四个阶段:具体经验、反思性观察、抽象概念化和主动实践,进行课堂活动的设计。以生命健康教育为内容主体,分设六大主题:情绪健康、积极沟通、个人认知、生命教 ... |
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技术驱动,教育为本:技术革新教育的系统方法
『简体书』 作者:OECD教育研究与创新中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-10-01 技术在教育领域具有不可替代的重要作用。很多国家都将数字技术的发展视为一次机遇,通过数字学习资源与平台的建设促进学校开展技术驱动的革新。 《技术驱动,教育为本: ... |
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曾军良与魅力教育
『简体书』 作者:人民教育家研究院,组编,曾军良,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-05-01 曾军良认为教师的教育理念,教师的智慧,也需要在教育课堂这块高地上得到展现、得到提升。教师要努力提高课堂的魅力,让课堂充满人性的关怀、喷发出师生的激情,让生命的活力在课堂中充分地涌流,让知识的美丽在课堂中幸福地展现,让智慧之花在课堂中尽情绽放 ... |
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万千教育学前·与幼儿一起解决问题:捕捉幼儿园一日生活中的教育契机
『简体书』 作者:[美]安·科第科瓦斯基,叶小红 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-11-01 1.全新视角:将问题和错误视作机会和资源,而不是需要规避的麻烦,结合关于儿童学习的最新研究成果和理论进行阐述,倡导打造错误友好型教室,建构新型师幼关系,以开放的 ... |
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超常儿童的发展与教育(第二版)21世纪特殊教育创新教材发展与教育系列 苏雪云 张旭
『简体书』 作者:苏雪云,张旭 出版:北京大学出版社 日期:2016-01-01 本书首先界定了”超常儿童”,在对如何进行超常儿童的标准化评估和诊断进行综合介绍的同时,将特别结合最新的研究和实践介绍如何在婴幼儿发展早期对于某些行为线索进行早期 ... |
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融媒体环境下的出版教育与人才培养——首届出版教育国际高峰论坛论文集(下)
『简体书』 作者:本书编委会 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 融媒体作为全球出版业普遍关注的前沿热点问题,在学术界有广泛的研究,在产业界有深入的实践。从学科出发,构建融媒体出版人才培养体系有利于贯通业界与学术界。在此背景下,北京印刷学院组织举办了出版教育国际高峰论坛,本书系首届论坛的论文集。论文集从编 ... |
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课观教育教师历年真题解析幼儿园教师资格证考试 5年真题5年模拟教育教学知识与能力
『简体书』 作者:课观教育教师资格证考试研究院 出版:安徽人民出版社 日期:2021-03-01 ... |
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理想教育文化建构:“合作对话”教育教学范式的理论与实践
『简体书』 作者:王世元,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-07-01 理想教育文化以培养具有“尊重、民主、责任、科学”素养的“公民”为目标,关注社会主义核心价值观、学生发展核心素养以及减负三个方面的落地。可以说,理想教育这一理念,从根本上确立了培养一个人格健全的社会人的目标,将个体成长的需求和国家社会的需求紧 ... |
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学理群研 教益展拓——北京市东城区史家教育集团合实践课程
『简体书』 作者:北京市东城区史家教育集团 出版:中国发展出版社 日期:2018-10-01 史家教育集团是在北京市义务教育综合改革中应运而生的教育公平命运共同体,为促进教育公平、推动区域均衡打造了一个新的载体。集团成立以来,以立德树人为根本任务的核心,以提高教育教学质量为主题,以推进集团化办学建设为目标开展了教育教学成果的征集。 ... |
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高等学校创新创业教育的国际比较研究
『简体书』 作者:黄宇 等,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 创新创业教育对提升国家创新能力,促进政府、社会与大学的相互联系,缓解大学生就业压力具有重要意义。目前,创新创业教育和创新创业大学已经成为许多国家高等教育的重要组成部分,并推动着创业经济的蓬勃发展。相对而言,我国高校创新创业教育起步较晚,目前 ... |
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中国故事.教育数字化(日汉对照.赠音频)
『简体书』 作者:谭晶华 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-04-01 “中国故事(日汉对照·赠音频)”丛书是一套旨在帮助日语学习者用日语讲好中国故事的日语读物。本套图书抓住中国传统文化中的亮点以及当代中国发展的成就,用日语进行介绍,包括的主题有春节、汉字、新能源技术、数字经济等,涵盖古今。在介绍文化知识的同时 ... |
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多元群动 和谐共治——北京市东城区史家教育集团合实践课程
『简体书』 作者:北京市东城区史家教育集团 出版:中国发展出版社 日期:2018-10-01 在基础教育综合改革领域,集团化发展正在成为越来越多学校的战略选择。那么,如何让集团化办学切实推动基础教育优质均衡发展呢?史家教育集团走出了一条活力无限的创新发展之路。 本书全面介绍了史家教育集团办学的理念、战略、机制等顶层设计,创生了一系 ... |
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