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土地规模化流转背景下农业生产组织方式创新研究(国家社科基金丛书—经济)
『简体书』 作者:王颜齐、林宣佐 出版:人民出版社 日期:2022-05-01 基于新制度经济学框架下的交易费用理论、制度变迁理论以及马克思关于制度分析的经典理论,借助理论分析、层次分析、比较分析和实证分析等多种研究方法,论证土地规模化流转 ... |
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庆祝建党100周年 开启全面建设社会主义现代化国家新征程:2021年天津市社科联学术研讨活动优秀论文
『简体书』 作者:天津市社会科学界联合会编 出版:天津人民出版社 日期:2021-12-01 ... |
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隐形之手与文学脉象——新世纪长篇小说与文学市场互动关系研究(国家社科基金丛书—文化)
『简体书』 作者:雷鸣 出版:人民出版社 日期:2022-06-01 本书以新世纪长篇小说与文学市场的互动关系为研究对象,以跨学科的视野,运用经济学、接受美学等多学科的理论,通过宏观瞻望与个案分析相结合的方法,深入探究新世纪以来长 ... |
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我国城乡基本公共服务均衡供给机制和模式研究(国家社科基金丛书—经济)
『简体书』 作者:解建立 出版:人民出版社 日期:2022-06-01 党的十九届四中全会提出,“坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,满足人民日益增长的美好生活需要”。整合和促进公共资源在城乡之间公平而合理地配置是保障城乡统筹发展的前 ... |
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近代以来中国城乡关系演进与新型城乡关系的形成研究(国家社科基金丛书—经济)
『简体书』 作者:吴丰华 出版:人民出版社 日期:2022-07-01 本书聚焦“中国近代城乡关系演进”以及正在推进构建的“新型城乡关系”作为研究对象,通过分析人类社会城乡关系演变的一般规律和发展中国家城乡关系演变的特殊性,立足马克 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 跨文化交际视域下大学英语教学理论与实践融合研究
『简体书』 作者:王静 出版:中国书籍出版社 日期:2022-07-01 跨文化交际大学英语教学目在于提高学生的语言使用能力,为今后的语言沟通提供助力。面对当前日益加深的国际交往,将跨文化交际与大学英语教学相结合,是大学英语教学和人才 ... |
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《长安之春》 (日)石田幹之助 著 张鹏 译 中国通史社科 正版图书籍 三秦出版社
『简体书』 作者:[日]石田幹之助 出版:三秦出版社 日期:2021-07-01 然而,只消翻一下书的目录便可知道,其中的内容 非外表那般朴素。作者石田斡之助先生用一种古风卓雅的笔触,向读者细细描述了长安的春色、西域传来的胡旋舞、街头酒肆里的 ... |
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民法证据规范论:案件事实的形成与民法学方法论的完善(国家社科基金后期资助项目)
『简体书』 作者:王雷 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-08-01 本书从民法角度对证据实体规范进行研究,将民事权利规范与民事证据实体规范加以体系性整合,丰富了民法规范论的类型体系,也为民法和民事诉讼法的交错和沟通搭建了平台。本 ... |
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面向未来的教育创新与实践
『简体书』 作者:汪建宏、李锋亮 出版:清华大学出版社 日期:2023-12-01 本书可供当前促进教育高质量发展、以数字化撬动教育变革、提升教育现代化水平的各类教育管理者、教育研究者和行业企业相关人员参考。让更多教育工作者从中形成对教育的多维 ... |
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教育强国之路
『简体书』 作者:刘世清 袁振国 等 出版:上海人民出版社 日期:2021-05-01 本书着眼于一百年来中国共产党领导中国人民开辟中国特色社会主义教育道路,围绕建设教育强国,以教育强国一核心主题,聚焦“为了人民的教育事业”“为了中华民族的伟大复兴 ... |
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重构教育生态:区域教育生态与区域教育发展
『简体书』 作者:方华 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 洞察教育生态,重构现实图景 教育政策、理论和实践是影响教育发展的“三驾马车”,本书试图以融合的视域,寻找教育健康发展真正“关键”的要素。作者认为无论是课堂、课 ... |
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思想政治教育文化属性研究 思想政治教育研究文库 思政教育
『简体书』 作者:罗莎 出版:光明日报出版社 日期:2024-09-01 本书以思想政治教育文化属性为研究对象,以促进人的全面发展为价值旨归,在文化思想的引领下发掘思想政治教育的应然状态,即思想政治教育文化属性的特征,并总结其价值意蕴 ... |
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重读苏霍姆林斯基 李镇西老师新作 以新视角重读经典教育著作 给青年教师的阅读建议
『简体书』 作者:李镇西 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2021-09-01 著名教育家顾明远作序推荐 “中国式的苏霍姆林斯基”李镇西老师力作 以新的视角重读苏霍姆林斯基的经典著作 帮助教育者更好地学习苏霍姆林斯基教育思想和改进教育 ... |
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人类教育认识论纲
『简体书』 作者:刘庆昌 出版:福建教育出版社 日期:2023-11-01 本书旨在立足当代对迄今为止的人类教育认识进行学术性组织,其实质是力图在整体上对教育认识的历史遗产做系统化的统合,以利于教育认识自身的发展和教育学术的进阶,具有客 ... |
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为生活重塑教育: 中国的教育创新
『简体书』 作者:21世纪教育研究院 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-11-01 中国教育正面临这样一个转折点: 从满足基本需求,到追求好的教育、理想的教育。 本书出现的案例,为当今中国的教育找到一条可复制的创新之路。 ◎ LIFE教育 ... |
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正义、道德与教育:教育伦理学新探(国外教育伦理学译丛)
『简体书』 作者:[澳大利亚]莱斯·布朗 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 在理论和实践中把握教育伦理议题的新视角 《正义、道德与教育:教育伦理学新探》 引经据典,对亚里士多德、康德、休谟、密尔、诺齐克、罗尔斯等哲学家观点进行了系统梳 ... |
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杜威教育思想引论
『简体书』 作者:褚宏启 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-11-01 杜威是教育史上的思想大家,其教育理论在西方及我国产生了广泛影响。教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造是杜威教育理论的三个核心命题。《杜威教育思想引论》一书从 ... |
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当代思想政治教育方法论
『简体书』 作者:邹绍清 出版:西南大学出版社 日期:2024-01-01 思想政治教育是一门专门研究人的思想和行为的科学。思想政治教育是解决“培养什么人”“为谁培养人”“如何培养人”的问题。思想政治教育方法论作为思想政治教育学科的一个 ... |
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教育叙事与教师成长
『简体书』 作者:黄定超 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-07-01 叙事研究是多年来教育研究领域的一个难点。从理论研究角度,有关叙事研究的内涵特征、目的意义、功能作用等方面的探索比较充分,但从实践角度延伸到方法论,还比较薄弱。研 ... |
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教育评价研究(第1期)
『简体书』 作者:刘云生 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 实现人的全面发展是马克思主义的根本价值追求。而教育承担着为党育人,为国育才的重任。教育评价是教育发展的指挥棒,事关教育发展的方向,理所应当地牵引教育着力培养全面 ... |
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