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	回归“本真”的应用型本科高校教师评价研究 『简体书』 作者：宫珂著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2023-08-01 本书基于个案调查研究基础上，采用相互嵌入、循环验证的混合研究方法，发现应用型本科高校教师评价特征和实效，揭示其中存在的问题与成因，同时结合国内外的研究成果和教育管理的应有之义，提出了应用型本科高校的教师评价应该“回归本真”的重要观点。本书为 ...	詳情>>	售價：HK$ 130.7

	数学教师关键能力评估与发展研究 『简体书』 作者：张丽著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2023-05-01 从对当前数学教师队伍建设所面临的内外部环境变化以及职前师范生——初任教师——骨干教师——名师名校长“梯队式”职业生涯发展阶段特征的思考出发，本书将视野聚焦于“数学教师关键能力”这一主题，综合运用多种方法手段研究数学教师究竟需要具备哪些关键能 ...	詳情>>	售價：HK$ 151.2

	教师，以研究的“姿态”成长 『简体书』 作者：刘波　　出版：山西教育出版社　　日期：2021-06-01 本书结合刘波老师近二十年研究成长的经历和对中小学教师如何做研究的观察与思考，阐述了教师如何提升研究的“观念水位”，如何更好地看待教师的成长，教师成长中要避免的“坑”，教师如何做适合自己的课题，教师如何把教育写作变为自己的专业生活方式等。让老 ...	詳情>>	售價：HK$ 57.5

	教师法治教育手册 『简体书』 作者：佟丽华　　出版：中国法制出版社　　日期：2022-07-01 参与《未成年人保护法》修订工作专家 佟丽华律师权威主编 取材真实案例，全面梳理中小学教师必须知晓的十大类60个法律问题 规范教师行为，提升教师法治素养 保护未成年人正当权益，呵护未成年人健康成长 ...	詳情>>	售價：HK$ 42.0

	新手教师快速掌控课堂：八环节教学设计 『简体书』 作者：耿俊红　　出版：电子工业出版社　　日期：2024-06-01 1.著名教育专家李志欣、李志刚、高怀举等推荐 2.齐鲁名师耿俊红老师力作 3.大量教师培训经验总结，聚焦年轻教师教学水平提升 4.新手教师课八环节课堂教学法 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	教师混合式学习研究 『简体书』 作者：贾巍，黄兰芳 等　　出版：科学出版社　　日期：2021-03-01 近年来，我国实施了一系列中小学教师网络远程培训项目，线上线下混合式学习是我国教师培训的政策要求，也是提高教师学习质量的实践诉求，但目前还缺少关于什么是教师混合式学习、如何开展教师混合式学习等系统、深入的研究。本书从理论和实践层面，对什么是教 ...	詳情>>	售價：HK$ 123.8

	国际汉语教师证书备考指南 面试篇 『简体书』 作者：刘弘，陶健敏　　出版：北京语言大学出版社　　日期：2019-04-01 本书根据《国际汉语教师标准》（2015）、《国际汉语教师证书考试大纲》（2015）以及公布的样题等编写，旨在帮助考生提高国际汉语教学能力，顺利通过面试。本书的特点是“授人以渔”，具体如下： ·提供备考攻略和相关背景知识，丰富考生的知识储备 ...	詳情>>	售價：HK$ 73.2

	中小学教师志愿服务研究 『简体书』 作者：张网成　　出版：社会科学文献出版社　　日期：2021-12-01 本书通过分析收集的13067份全国中小学教师志愿服务调查数据，从教师志愿者、教师志愿服务团体、教师志愿服务表现、教师志愿服务社会环境和政策环境等方面，全方位描述了当前中小学教师志愿服务发展状况，找出了促进和制约教师志愿服务发展的各类因素，并 ...	詳情>>	售價：HK$ 119.6

	教师创新教育素养研究 『简体书』 作者：侯小兵　　出版：社会科学文献出版社　　日期：2021-09-01 本书综合运用文献研究、调查研究、历史研究、比较研究、个案研究等多种方法，探讨了教师创新教育素养的问题逻辑，揭示了教师创新教育素养的内涵意蕴、结构要素及其生成机制，厘清了教师创新教育素养的实践领域，梳理了教师创新教育素养的发展现状，分析了教师 ...	詳情>>	售價：HK$ 168.4

	高校青年教师德性养成的伦理文化环境研究 『简体书』 作者：张磊著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2022-12-01 高校青年教师不仅要传播知识，而且要坚守教育初心、潜心立德树人。青藏地区自然条件艰苦，需要一批甘于奉献、敬业乐群的青年教师扎根高原，践行立德树人、传道授业的使命，这份坚守需要良好德性为其筑基。基于此，为了解青藏地区高校青年教师德性养成的伦理文 ...	詳情>>	售價：HK$ 147.5

	教师个人教学逻辑研究 『简体书』 作者：董静著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2022-08-01 教学逻辑是教师教学思维和行动的内在依据。本书从动态分析的视角，通过对教师在解决教学问题过程中教学决策的分析，揭示不同发展阶段教师教学逻辑的建构表现、变化特征和影响因素，提出教学逻辑合理发展的标准与对策。 ...	詳情>>	售價：HK$ 132.8

	研究型大学教师教学改革动力研究 『简体书』 作者：李虹著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2023-10-01 大学的核心功能在于教学，教学质量的提升需要不断探索教学改革，而教学改革的主体是一线教师，没有一线教师的积极参与，大学教学改革难以取得期望的效果。本书基于研究型大学教师教学改革的现实情境、实际样态、遇到的困难与阻力、教师对教学改革的思考与体悟 ...	詳情>>	售價：HK$ 130.7

	高职院校博士学位教师引进与发展研究 『简体书』 作者：徐珍珍，张晓超，王亚南　　出版：华中科技大学出版社　　日期：2024-06-01 本研究框架精心设计、内容全面、数据丰富、分析到位，通过问卷调查和访谈，掌握了高职院校博士学位教师引进与发展大量的事实资料，客观呈现了高职院校博士学位教师引进与发展的现状，也对当前的问题和成因进行了归纳 ...	詳情>>	售價：HK$ 102.4

	教师课程权力的社会学分析 『简体书』 作者：李洪修　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2022-04-01 教师课程权力的行使不是一一 个简单的“赋权增能”过程，而是一种具有高度社会学意义的行为方式。本书从社会学视角分析了教师课程权力的内涵，阐释教师课程权力的产生和运转方式，深刻把握教师课程权力运作过程中与其他要素的密切联系;运用关系网络理论、制 ...	詳情>>	售價：HK$ 97.5

	乡村教师政策与实践研究 『简体书』 作者：姜超，　　出版：科学出版社　　日期：2022-03-01 本书以“定向培养”“教师交流”“县管校聘”为政策案例，对乡村教师政策的理论与实践问题进行研究。本书理论篇反思了定向培养政策的前提与可能风险，论证了教师交流政策执行嵌入的三种关系，分析了教师交流四种机制的特征，建构了编制银行模型；实践篇总结提 ...	詳情>>	售價：HK$ 111.3

	教师发展研究第一辑 『简体书』 作者：李臻，李臻　　出版：旅游教育出版社　　日期：2021-09-01 这是一本北京第二外国语教师的**合集，**的主题围绕师德建设与教师发展研究。 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.0

	建言行为---大学治理中的教师参与 『简体书』 作者：郑琼鸽　　出版：经济科学出版社　　日期：2024-01-01 本研究以实践为导向，基于教师建言行为的分析，为优化教师参与治理的制度设计和组织文化建设提供了新的分析对象和实证支持。本研究增加了影响行为态度的2个变量（感知成就和感知风险），提炼了建言行为的3个主要控制因素（参与治理能力、时间压力和行政领导 ...	詳情>>	售價：HK$ 81.6

	中国西部地方高校教师资源配置研究 『简体书』 作者：马萍　　出版：华中科技大学出版社　　日期：2024-04-01 本书来自作者的一线研究成果，有最原始的研究成果和大量的实践经验和项目案例，本书内容对于开展相关研究具有积极意义。 ...	詳情>>	售價：HK$ 93.6

	农村教师社会地位研究 『简体书』 作者：周兆海　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2021-10-01 本书把关于农村教师社会地位的研究置于“教师职业属性”与“农村社会属性”的框架下展开探讨，并建构了农村教师社会地位的理论解释框架：一是稀缺性知识是决定性因素；二是礼制规约是约束性条件；三是城乡社会等级结构属于空间性限制。通过学术考察发现，农村 ...	詳情>>	售價：HK$ 123.8

	知识管理视域下高校教师胜任力研究 『简体书』 作者：李虹著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-03-01 本书是以作者博士论文为蓝本，整理完善而成。作者以知识管理理论为视角，系统深入地剖析了高校教师学习、教学、科研和社会服务等履职活动的知识管理机制，进而构建了由知识素养、思维水平、职业认同、个性特征与协同合作等五个维度19个胜任特征构成的高校教 ...	詳情>>	售價：HK$ 129.6

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