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教育目标的新分类学视域下小学数学教学评一体化
『简体书』 作者：侯美霞 出版：广东高等教育出版社 日期：2024-05-01 本书共51万字，阐述了现行《课标》与教育目新的分类学的关系，囊括了在智能技术背景下运用教育目标的新分类法开展教学设计与实施、作业设计与实施，考评设计特别是非纸笔乐考等与教学相关的多方面实践案例，是新手教师课堂上手的好帮手，是师范生求职应聘的 ... |
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外语教学妙招
『简体书』 作者：张文忠， 李玉平 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-06-01 本书的教学妙招基于一线外语教师的课堂实践，运用前沿的教学理念，是外语教学理论和实践相结合的产物。妙招案例丰富，实操性强，不仅有助于改善和优化外语课堂生态，提升课堂效果和教学效能，还可以作为学术研究的主 ... |
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青少年机器人竞技与实战
『简体书』 作者：汤磊，陶甲骥 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-06-01 将作者团队连续多年在中国青少年机器人竞赛摘得全国冠军的相关经验进行总结，并结合课堂教学与机器人竞赛训练实战实践实际，从基础知识到简单机器人设计、编程，并以VEX工程挑战赛为例，详细讲述机器人对抗类赛事从早期机器人设计思路到机械机构设计、从工 ... |
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家常课报道（梦山书系）
『简体书』 作者：管建刚 主编 出版：福建教育出版社 日期：2024-06-01 为更好地促进小学语文教学的改革，推动核心素养以及“立德树人”的落地，江苏名师管建刚在其实验基地校开展了小学语文家常课教学实践。其提出的“刚需作业不出课堂”，跟“双减”通知的“书面作业基本不出校门”的要求完全吻合；同时，“不留家庭作业，70% ... |
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幼儿园幼小衔接教育的理念与行动
『简体书』 作者：赵建新 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 附赠《幼儿园入学准备教育指导要点》思维导图 科学衔接：结合40余年政策文件演变，解说衔接理念 双向衔接：参考义务教育新课程方案，探讨衔接思路 有效衔接：立足学前教育高质量发展，分享衔接实例 ... |
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最强大脑数学实战课 4年级 上册 （学霸思维、夯实基础、科学提升、冲刺高分！ 清华大学优秀毕业生、《
『简体书』 作者：杨易 出版：华龄出版社 日期：2024-08-01 ★ 学霸 脑王 数学名师 七年教学经验 在关键期培养数学思维。 ★ 解决当下数学学习痛点，培养自主学习能力。 痛点1：市面上大多数教材教辅书以习题为主，适合已经掌握数学知识点的学生，而不会的学生则束手 ... |
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公考面试全题型精讲
『简体书』 作者：黄芳著 出版：清华大学出版社 日期：2024-08-01 1.本书作者曾参加过四次公考，分别为省考、国考、遴选、选调。每次考试笔面试成绩都是第一，并且曾在县级、省级及部委机关工作近十年。实战经历加上体制内工作经验，可以使作者设身处地站在考生需求和考官标准的双 ... |
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最强大脑数学实战课 5年级 上册 （学霸思维、夯实基础、科学提升、冲刺高分！ 清华大学优秀毕业生、《
『简体书』 作者：杨易 出版：华龄出版社 日期：2024-08-01 ★ 学霸 脑王 数学名师 七年教学经验 在关键期培养数学思维。 ★ 解决当下数学学习痛点，培养自主学习能力。 痛点1：市面上大多数教材教辅书以习题为主，适合已经掌握数学知识点的学生，而不会的学生则束手 ... |
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指向大概念的初中英语阅读教学设计
『简体书』 作者：芮学国 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 《指向大概念的初中英语阅读教学设计》深度诠释英语课堂转型的蕴涵，提供30种以上不同的可视化学习活动单示例 破解素养目标落实之难题，让学生在做中学并学会思考 以大概念为统领、以思维可视化为路径，聚焦 ... |
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基础教育教师学
『简体书』 作者：于漪 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 展现中国基础教育教师的成长动力和理想追求 加强中国教育话语权，新时代中国基础教育教师形象 人民教育家、改革先锋于漪 立足于中国特色的基础教育话语体系建构 探索具有“中国经验”的基础教育教师学 ... |
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最强大脑数学实战课 6年级 上册 （学霸思维、夯实基础、科学提升、冲刺高分！ 清华大学优秀毕业生、《
『简体书』 作者：杨易 出版：华龄出版社 日期：2024-08-01 ★ 学霸 脑王 数学名师 七年教学经验 在关键期培养数学思维。 ★ 解决当下数学学习痛点，培养自主学习能力。 痛点1：市面上大多数教材教辅书以习题为主，适合已经掌握数学知识点的学生，而不会的学生则束手 ... |
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最强大脑数学实战课 3年级 上册 （ 学霸思维、夯实基础、科学提升、冲刺高分！ 清华大学优秀毕业生、
『简体书』 作者：杨易 出版：华龄出版社 日期：2024-08-01 ★ 学霸 脑王 数学名师 七年教学经验 在关键期培养数学思维。 ★ 解决当下数学学习痛点，培养自主学习能力。 痛点1：市面上大多数教材教辅书以习题为主，适合已经掌握数学知识点的学生，而不会的学生则束手 ... |
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