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中小学生阅读系列之让你感动的美好心灵故事——感悟生命的可贵
『简体书』 作者:何春树 出版:安徽人民出版社 日期:2013-07-01 本套作品精选了中外最具启迪性和故事性的各类故事,并采取归类排列的方式进行表述,同时透露出每一篇故事潜在的深刻哲理。故事是美文的表述,短小精悍,意蕴隽永,充满了睿 ... |
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陶园结艺
『简体书』 作者:许艳著 出版:武汉大学出版社 日期:2014-06-01 《陶园结艺彩色珍藏版》努力体现“以学习者为中心”的教育理念,以兴趣贯穿教学的全过程。现代校外教育活动方式的一个显著特点就是重视少年儿童作为学习者的地位,重视发挥 ... |
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我的治校风格
『简体书』 作者:陈丹琳 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2015-01-01 校长的治校风格是作为个体的校长与作为组织的学校不断相互适应、相互博弈的结果。 陈丹琳主编的《我的治校风格广东省中小学校长工作室丛书》分别用五辑收录了五位校长在 ... |
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把课堂打造成梦的样子
『简体书』 作者:沈丽娟 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-08-01 1、《把课堂打造成梦的样子》一线教师追求教学变革,展示自我教学主张的实战丛书。 2、在教学以人为本的大背景下,课堂教学应该切实转变的思路,如何去操作,如何去策 ... |
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初中生作文起步与提高 9年级 (语文新课堂 芒果作文)
『简体书』 作者:博尔 主编 出版:重庆出版社 日期:2015-07-01 起步--衔接--提高 带你走好作文*重要的三步 轻松起步——培养写作兴趣:根据新课标设置主题单元,每单元体现阶梯写作特点;层级合理,从浅入深,由易到难,让学 ... |
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诊断式阅读教学探索与教例
『简体书』 作者:杨海棠 出版:福建教育出版社 日期:2015-10-01 杨海棠所著的《诊断式阅读教学探索与教例梦山书系》针对当前小学语文课堂教学,尤其是广大农村小学语文家常课,探索如何引导学生学习语言文字运用,并且注意解决教师在阅读 ... |
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和学生一起写作文——写作教学“进行时”
『简体书』 作者:何捷 出版:江苏科学技术出版社 日期:2016-01-01 全国作文教学名师、新作文写作联盟盟主何捷老师新近力作 立足写作学情,凸显儿童立场 调用生活储备,观照写作运思 ... |
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支玉恒语文教学艺术研究
『简体书』 作者:施茂枝 出版:福建教育出版社 日期:2016-03-01 他是变革的领航者,他的课,活实相济、智趣并存、庄谐统一 他清晰地画出语文与非语文的界限,让整堂课弥漫着浓浓的语文味 在小学语文逐步走向自我觉醒的道路上,他堪 ... |
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新闻评论写作(新闻与传播专业学位(MJC)·新闻学·传播学硕士研究生入学考试高分指导)
『简体书』 作者:元冬维 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-05-01 全书划分为新闻评论的基础训练教程,情境实训写作和考研真题分析三个部分。体例清晰,讲述浅白,案例丰富生动(案例超过200个)。 三个部分以基础写作训练教程为主, ... |
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韩愈、柳宗元教育名著导读
『简体书』 作者:王凌皓 冯钰舒 管彩云 出版:吉林文史出版社 日期:2016-05-01 本书选取韩愈及柳宗元各数部教育名著进行解读,对他们的思想基础加以把握,而后再透视其作品本身的文学形式与表述技巧,从而全面完整地解读其教育名作。本书为《中外教育名 ... |
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初中生应知的传统文化常识
『简体书』 作者:滕延秋,刘琼,张少博,江倩倩,汪祥君 撰 出版:中华书局 日期:2016-07-01 ☆量身打造,聚焦本学段应知和常识 ☆学科融合,多维展示传统文化的丰富面貌 ☆紧扣教材,对课堂学习做有益补充 ☆你问我答,生动讲解传统文化的来龙去脉 ... |
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高效语文教学——特级教师教学新实践
『简体书』 作者:胡家曙 出版:西南师范大学出版社 日期:2016-07-01 胡家曙*的《高效语文教学--特级教师教学新实践》首先介绍了高效语文教学的理论基础和行动原则,然后以阅读教学和作文教学为例,对如何在语文课堂上进行高效教学进行了阐 ... |
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成长语文:王秀菊语文课程新视野
『简体书』 作者:王秀菊 出版:光明日报出版社 日期:2016-03-01 教育作为 人的生存方式, 要求接受教育的人, 在这种生存方式中 持续成长。 但是教育的过程, 是教育者和被教育者的互动过程, 因此, 这个过程也一定是师生的共同 ... |
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让孩子学会写作
『简体书』 作者:蒋军晶 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-07-01 在学习写作的过程中,孩子需要成人的帮助,但我们却往往一筹莫展。 写作是可教的吗?如果是可教的,我们该教些什么?该怎么教? 十多年来,著名语文特级教师蒋军晶老 ... |
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品质教师是如何炼成的
『简体书』 作者:胡庆芳,杨玉东,严加平,吕星宇 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-06-01 《品质教师是如何炼成的》提供了一种培养品质教师的路径 品质教育就是回归教育本原,突显教育的育人本质,遵循教育规律,品味高、质量优的教育。要发展品质教育,品质教 ... |
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我的作文教学革命:实操版(管建刚作文教学系列)(梦山书系)
『简体书』 作者:管建刚 出版:福建教育出版社 日期:2019-09-01 本书提出小学作文的六个系统,切近当下小学生的兴趣、爱好、情感,无理论说教之枯涩板滞,有操作实践之鲜活可感。这些系统如果还不能说是范式的话,至少是对小学作文教学具 ... |
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我的作文教学革命:答疑版(管建刚作文教学系列)(梦山书系)
『简体书』 作者:管建刚 出版:福建教育出版社 日期:2019-10-01 对一线教师实践《我的作文教学革命(实操版)》提出的一系列疑难的精准回答。回答具有普遍意义,症结豁然开释! ... |
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区域教研创新丛书 课程整合:让学校奔跑起来
『简体书』 作者:张义宝 杨碧君 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-04-01 在深化课程改革中,增强整体性,强化各学段、相关学科纵向有效衔接和横向协调配合开展跨学科主题教育教学活动,将相关学科的教育内容有机整合成为课程改革的方向,课程整合 ... |
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小学阅读教学创意
『简体书』 作者:孙建锋 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-06-01 特级教师孙建锋全新力作,有利于一线教师提升阅读教学能力,形成自己的阅读教学特色。 完整呈现特级教师孙建锋的小学阅读教学创意,涵盖单文阅读、群文阅读、主题阅读、 ... |
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品诵教学——感悟母语神韵的阅读教学
『简体书』 作者:侯忠彦 出版:西南师范大学出版社 日期:2014-04-01 语文新课程标准中更加注重了对学生诵读的要求。但是,如果只有“诵”而没有“品”的话,对学生诵读能力的培养将缺少一个实施的载体。为了让学生在“诵”的过程中提高“品” ... |
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