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高考志愿填报:三步选专业(热门专业解读,志愿填报指南)
『简体书』 作者:佩弦 出版:清华大学出版社 日期:2024-04-01 三步搞定搞定高考志愿填报。选专业快、准、稳。402个本科专业解读,1000余位学长学姐建议。抹平信息差、高考志愿填报不焦虑、不留遗憾。 ... |
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手把手教你稳就业(名师张雪峰·峰阅教研团队全新力作!“铁饭碗”就业规划宝典!手把手带你了解教师、公务
『简体书』 作者:张雪峰·峰阅教研团队 出版:湖南文艺出版社 日期:2024-04-01 ★15大行业分析、100 院校政策、200 专业解读,名师张雪峰·峰阅教研团队编著,十余年学业规划经验,超5000万家长、学生信赖! ★找准职业方向,提前规划捧上“铁饭碗”!深入调研岗位信息,打破信 ... |
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机械类专业第一课 高考选专业 学科解码 大学专业选择指南
『简体书』 作者:上海交通大学机械与动力工程学院 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-05-01 这个专业和我想象的一样吗?这个专业适合我吗?等我毕业时,这个专业的发展如何?大学学什么?哪些学校的这个专业好?学习这个专业需要做什么准备? 面对纷繁复杂的学科分类和专业名称,你们或许感到无所适从,不 ... |
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海洋工程类专业第一课 高考选专业 学科解码 大学专业选择指南
『简体书』 作者:上海交通大学船舶与海洋工程系 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-05-01 这个专业和我想象的一样吗?这个专业适合我吗?等我毕业时,这个专业的发展如何?大学学什么?哪些学校的这个专业好?学习这个专业需要做什么准备? 面对纷繁复杂的学科分类和专业名称,你们或许感到无所适从,不 ... |
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口腔执业助理医师资格考试冲刺金题
『简体书』 作者:金英杰医学教育研究院 出版:国家开放大学出版社 日期:2024-05-01 内容简介: 随着人们健康意识的日益提高,社会对医务工作人员专业素质的要求也越来越高。口腔执业医师资格考试作为行业的准入考试,不仅是广大医学服务人员职业生涯的开端,也与其职位晋升息息相关。为了更好地服务于广大考生,金英杰国家医学考试研究中心广 ... |
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班主任工作——从入门到精通(长三角班主任基本功大赛冠军力作,带班实操宝典)
『简体书』 作者:沈磊 出版:湖南人民出版社 日期:2024-05-01 1.名师亲身经验传授:还原一线带班情景,消除岗前焦虑。 2.工作全流程覆盖:从开学到期末,从常规管理到教务设计。 3.成熟好用的工具箱:近30张工作细化表,超47道管理绝技。 4.全面提升职业认知:既 ... |
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材料类专业第一课 高考选专业 学科解码 大学专业选择指南
『简体书』 作者:顾佳俊,杭?,李琦 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-05-01 这个专业和我想象的一样吗?这个专业适合我吗?等我毕业时,这个专业的发展如何?大学学什么?哪些学校的这个专业好?学习这个专业需要做什么准备? 面对纷繁复杂的学科分类和专业名称,你们或许感到无所适从,不 ... |
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2024年版有关出版的法律法规选编
『简体书』 作者:国家新闻出版署出版专业资格考试办公室 出版:大象出版社 日期:2024-05-01 与出版活动相关的法律法规知识是全国出版专业技术人员职业资格考试的重要模块之一。为了方便考生集中学习这些知识并在日常工作实践中经常查阅,全国出版专业资格考试办公室于2002年编纂了《有关出版的法律法规选编》,作为考试学习用书,供初级、中级考生 ... |
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电气类专业第一课 高考选专业 学科解码 大学专业选择指南
『简体书』 作者:冯琳,孙佳,王亚林,周云 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-05-01 这个专业和我想象的一样吗?这个专业适合我吗?等我毕业时,这个专业的发展如何?大学学什么?哪些学校的这个专业好?学习这个专业需要做什么准备? 面对纷繁复杂的学科分类和专业名称,你们或许感到无所适从,不 ... |
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医学英语水平考试综合教程(二级)
『简体书』 作者:饶辉 出版:人民卫生出版社 日期:2024-03-01 综合教程的编写围绕考试大纲、教学大纲,结合考试宗旨、教学目的,适用于各医学院校的英语教学,具有突出职业针对性、强调应用能力、考查综合能力、兼顾不同层次四大特点,重点考查应试人员在医疗环境下熟练运用专业语言学习和工作的能力。每级考试综合教程包 ... |
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医学英语水平考试综合教程(四级)
『简体书』 作者:饶辉总主编 出版:人民卫生出版社 日期:2024-04-01 综合教程的编写围绕考试大纲、教学大纲,结合考试宗旨、教学目的,适用于各医学院校的英语教学,具有突出职业针对性、强调应用能力、考查综合能力、兼顾不同层次四大特点,重点考查应试人员在医疗环境下熟练运用专业语言学习和工作的能力。每级考试综合教程包 ... |
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医学英语水平考试综合教程(三级)
『简体书』 作者:饶辉,顾萍 出版:人民卫生出版社 日期:2024-05-01 综合教程的编写围绕考试大纲、教学大纲,结合考试宗旨、教学目的,适用于各医学院校的英语教学,具有突出职业针对性、强调应用能力、考查综合能力、兼顾不同层次四大特点,重点考查应试人员在医疗环境下熟练运用专业语言学习和工作的能力。每级考试综合教程包 ... |
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