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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 韩国教元文化集团 著,周琴,武凯歌 译 ”共有 27319 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
逐星快递·N宇宙(清华核研究院博士、火箭动力研发工程师作品;中国核工业集团科幻大赛获奖作品)
『简体书』 作者:褚文俊,刘书涵 绘 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2024-10-01 来自清华大学核研究所博士、现航天动力研究工程师的科幻作品,想象力有扎实的科学基础文字体量轻盈 中央美术学院插画师整本书配图,专为低年级孩子打造的读本基于现实世界 ... |
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宋朝文人的朋友圈:一本风趣盎然的宋代名人小传,细绘文官集团的高级社交与时尚生活
『简体书』 作者:晏建怀 出版:北京联合出版有限公司 日期:2024-11-01 【三十多位宋朝政治文化精英的命运交织与利益纠葛跃然纸上!史诗为梭钩织朝野权势风云】 这是一本风趣盎然的宋代名人小传,这里有雄才大略的帝王将帅、机关算尽的权臣谋 ... |
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心教:萨提亚唤醒孩子内驱力(亲子导师李崇建用萨提亚教育模式从根源上解决家长关心的教养难题)
『简体书』 作者:李崇建 出版:湖南文艺出版社 日期:2022-12-01 1.亲子导师、萨提亚教育深度践行者李崇建老师,用萨提亚模式解决家长教养过程中孩子不爱学、不好管、没自信、不独立等棘手难题。 2.传授家长激发孩子内驱力关键方 ... |
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蒙台梭利极简育儿法:3岁开始学自立 早教经典。舍不得用孩子,才是害了他!您培养的不是小孩子,而是未来
『简体书』 作者:日]明衣,张欣然 出版:古吴轩出版社 日期:2023-09-01 让孩子学自立是育儿的头等大事 1.国际主流教育理念以及国家现行教育政策,都在鼓励孩子学自立。 2.孩子来到这个世界,作为一个独立个体,会朝着自立的方向发展。 ... |
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习作这样教:3-6年级(全2册)(一篇一篇解读统编)(大教育书系)
『简体书』 作者:何捷 出版:长江文艺出版社 日期:2020-08-01 聚焦小学语文统编教材习作教学板块 单篇课文细致讲,新课课例生动呈现,手把手指导你怎么把习作教学上出创意 3-6年级习作教学全覆盖 可供下载的单篇PPT课件,一课 ... |
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薛法根教育文丛:为言语智能而教——薛法根与语文组块教学
『简体书』 作者:薛法根 出版:教育科学出版社 日期:2014-06-01 语文教学为谁教?该教什么?该怎么教?该教到什么程度?……这些根本性的问题想不透彻,教学实践必然在“思想性与工具性”或者“科学性与人文性”之间左右摇摆。 “ ... |
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芝麻助优 口算速算巧妙算 二年级下学期(人教)
『简体书』 作者:口算速算巧妙算写组 出版:江西教育出版社 日期:2020-01-01 同步类教辅《口算速算巧妙算》二年级下册,每天十分钟,学习更轻松。 ... |
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产教融合实训基地优秀案例集(二)
『简体书』 作者:刘志敏 出版:中国财政经济出版社 日期:2021-05-01 为深化产教融合,抓好实训基地建设这一技术技能人才培养的关键环节,进一步提高优秀产教融合实训基地建设的影响力和覆盖度,加速提升产教融合的广度和创新度,打造产教融合 ... |
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语文到底怎么教——资深教师谈语文(凌宗伟、罗晓晖、郑朝晖等一线名师直击语文教学难题,点亮语文教师成长
『简体书』 作者:凌宗伟 梅香等 出版:湖南人民出版社 日期:2023-04-01 1、这是一本辨析语文核心概念的通俗讲义。 2、这是一本破除教学沉疴的语文进阶手册。 3、这是一本去伪存真的语文名家对话录。 4、规范教学要求,解决教学问题 ... |
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中期密教注疏与曼荼罗研究
『简体书』 作者:吕建福 主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-08-01 本辑以中期密教注疏以及曼荼罗造像为主题,分为印度尼泊尔中国藏传密教、中国汉传密教、日本密教、韩国密教四个专题进行讨论,共22篇论文。所谓中期密教是指7世纪以来流 ... |
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一篇一篇,解读统编——口语交际这样教(16年级)(全二册)(大教育书系)
『简体书』 作者:[中国]何捷 出版:长江文艺出版社 日期:2020-06-01 1.聚焦小学语文统编教材口语交际板块;2.单篇课文细致讲,新课课例生动呈现,手把手指导你怎么把口语交际上出创意。3.1-6年级口语交际全覆盖;4.可供下载的单篇 ... |
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新编国际商务理论基础(21世纪国际商务教材教辅系列)
『简体书』 作者:赖瑾瑜 出版:暨南大学出版社 日期:2010-09-01 《新编国际商务理论基础21世纪国际商务教材教辅系列》特点: (1)以世界贸易组织的规则为主线,重点突出国际贸易及中国对外贸易的方针、政策和措施。对以往教 ... |
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第七届全国中小学实验教学说课活动优秀作品集(上、下)
『简体书』 作者:中国教育装备行业协会 出版:知识产权出版社 日期:2020-10-01 可供中小学图书馆馆配使用,也可供电商客户实现有效销售。 ... |
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主体重构对高校双向学生评教及有效性的影响机制研究
『简体书』 作者:孔海宁 出版:经济管理出版社 日期:2020-12-01 《主体重构对高校双向学生评教及有效性的影响机制研究》遵循逐层递进的逻辑关系,在对国内外相关理论和研究现状综述的基础上,通过访谈探究出目前我国学评教存在的问题,并 ... |
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收纳这样教:一步教出会收纳的自律孩子(风靡日本“收纳老师”的专业方法!)
『简体书』 作者:[日]伊东裕美,魏海波,杨本明,王睿华 出版:上海远东出版社 日期:2021-04-01 “让孩子养成整理东西的习惯,远比早识字重要!”——四十年教学经验政协委员感言。孩子不会做整理,长大生活没条理。收纳是内心状态的表现,自律力、责任感、积极性、思考 ... |
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第八届全国中小学实验教学说课活动优秀作品集(上下册)
『简体书』 作者:中国教育装备行业协会 出版:知识产权出版社 日期:2021-10-01 创新实验教学,大量课堂教学实验案例,的有效实践。 ... |
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美育浸润在行动:高师音乐教育与农村音乐支教对接实践
『简体书』 作者:王朝霞 李婷 王晓盈 等 出版:暨南大学出版社 日期:2021-10-01 《美育浸润在行动:高师音乐教育与农村音乐支教对接实践》不是一部严格意义上的学术专著,而是一本理论与实践有机融合、实践推广与应用价值高、内容鲜活、可读性强的音乐教 ... |
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教,然后知反--幼儿园一线新课程探索与实践(全二册)
『简体书』 作者:诸君 出版:文汇出版社 日期:2022-03-01 《优秀论文卷》:本册为《教,然后知反——幼儿园一线新课程探索与实践》丛书中的“优秀论文集”。收录了上海市浦东新区学前教育(托育服务)指导中心2021年首届优秀教 ... |
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万千教育·教儿童学会思考
『简体书』 作者:[英]罗伯特·费希尔[Robert,Fisher],冷璐 出版:中国轻工业出版社 日期:2020-03-01 为什么要学思考? ◎从智力挑战中获得乐趣。10 岁的克里斯说:我喜欢那些老师不教给你你已经知道的课,而是你要自己去思考的课。 ◎思考是很有用的。9 岁的梅甘 ... |
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西藏苯教寺院建筑
『简体书』 作者:戚瀚文,汪永平 等 出版:东南大学出版社 日期:2019-10-01 《西藏苯教寺院建筑西藏藏式传统建筑研究系列丛书》梳理了苯教文化历史,详细论述了苯教的起源与发展,包括苯教自身的宗教信仰与宗教文化特点等。《西藏苯教寺院建筑西藏藏 ... |
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