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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 严育洪 ”共有 19 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
怎样教书不累人
『简体书』 作者:严育洪 出版:中国轻工业出版社 日期:2016-07-01 严育洪*的这本《怎样教书不累人》是教师版《 彷徨》与《呐喊》。 本书认为,怎样教书不累人,其意有二:一 是教师怎样可以教得不累,二是学生怎样可以 学得不累。 ... |
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让学习真正发生 小学数学任务驱动式教学解读与实施
『简体书』 作者:严育洪 出版:山东文艺出版社 日期:2017-06-01 本书脱胎于江苏省教育科学十二五规划立项课题。是本书作者特级教师严育洪主导的任务驱动在小学数学中的应用课题的研究成果。 本书写作基于大量课堂实验。结构上,*章解读小学数学任务驱动式教学的理念与方法;二、三、四章则根据不同的课堂类型和课堂需求 ... |
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数学可以这样教
『简体书』 作者:严育洪 出版:山东文艺出版社 日期:2021-04-01 小学数学创新教法,全景式解读小学数学任务驱动式教学的组织样态,给学生不一样的数学学习 ... |
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“事”说师生关系(第3版)
『简体书』 作者:严育洪 出版:首都师范大学出版社 日期:2012-09-01 《"事"说师生关系》通过“生活事例—生活道理—教育道理—教育案例”这种内外结合、纵横交错的行文方式,以轻松的笔调来“海阔天空”地谈论教育中的师生关系这一敏感问题。每一篇章以一个大问题为主题,让读者能围绕这一中心议题展开思考。为了帮助读者更清 ... |
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教育中的“没想到”
『简体书』 作者:严育洪 出版:教育科学出版社 日期:2013-05-01 阅读本书,可能会让你有一种“没想到”的感叹,没想到教育之中存在着这么多的不解和误解。 阅读本书,可能会让你有一种“没想到”的感悟:没想到生活故事、科技鉴定、心理实验、医学研究都能为教育之道注解。 ... |
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你不知道的孩子B面
『简体书』 作者:严育洪 出版:清华大学出版社 日期:2015-06-01 其实,孩子贪玩并不一定玩物丧志;孩子撒谎也可能有着积极因子;孩子暴力或许只是出于侠义心肠……作为家长,我们常常只看到了孩子的A面 却对孩子行为的B面视而不见,殊不知正是这种“自以为是”的思维让“家庭 ... |
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课堂坐标:教学设计的走向
『简体书』 作者:严育洪 出版:首都师范大学出版社 日期:2008-01-01 ... |
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课堂点睛:教师流行语透视(第3版)
『简体书』 作者:严育洪 出版:首都师范大学出版社 日期:2012-09-01 新课程实施已经有些年头了,出现了一些新理念、新做法,使教学呈现了一定的新面貌,伴之出现了一些新名词、新说法,其中的一些新做法、新说法逐步积聚,形成了新课程教学流行方式和流行用语。新课程教学流行用语包括新课程教学理论流行用语和新课程教学教师流 ... |
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课堂突围与开放
『简体书』 作者:严育洪 出版:福建教育出版社 日期:2013-06-01 1.丰富的教学案例 本书从剖析具体的教学案例入手,对开放式教学进行了细致分析,有助于读者直观理解课堂突围与开放的意义,为广大读者进行开放式教学实验提供了借鉴。 2.开放式教学的深入研究 本书结合 ... |
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教育中的“不一定”:打破教育的19种思维惯式
『简体书』 作者:严育洪 出版:江苏教育出版社 日期:2013-09-01 《教育中的不一定打破教育的19种思维惯式》由严育洪由所著,本书通过对成语的拆分和添加,赋予成语辩证的意味,然后借题发挥,引用于教育之中,以此揭示教育中一些“不一定”的现象和方法,帮助教师能够打破原有教 ... |
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从生活中悟教育智慧—教育隐喻启示录(万千教育)
『简体书』 作者:严育洪 出版:中国轻工业出版社 日期:2015-09-01 这是特级教师严育洪根据多年的研究和教育教学感悟整理出来的一部著作。作者通过16个生活事件和生活事物来引导教师领悟教育智慧,更新自己的教育观念。16个启示对提高教师的教育教学水平,提升教师的专业自觉意识 ... |
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微雕课堂:教学的细节功夫
『简体书』 作者:严育洪 出版:首都师范大学出版社 日期:2007-07-01 ... |
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教育,你怎么了?
『简体书』 作者:严育洪 出版:首都师范大学出版社 日期:2015-10-28 本书结合具体案例,对教育中的诸多现实问题做了深刻反思,并尝试提出解决问题的方案,内容丰富,可读性强。 ... |
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教育,真的是这样吗?
『简体书』 作者:严育洪 出版:首都师范大学出版社 日期:2015-10-28 本书结合具体案例,对教育中出现的许多“似是而非”的问题做了辩证解读,加以讨论与澄清,是我们认清教育真相的一面镜子。 ... |
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“头疼”学生的是与非-12种常见行为的心理解密与教育对策
『简体书』 作者:严育洪 出版:中国轻工业出版社 日期:2016-02-15 《"头疼"学生的是与非:12种常见行为的心理解密与教育对策》内容简介:在教育教学活动中,一个教师成功与否,要看对学生的要求了解到什么程度。看到了学生的需要,教师就成功了一半;满足了学生的需求,教师就成功了全部。面对那些常常让教师感到无路可走 ... |
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教师的18项核心素养
『简体书』 作者:严育洪 出版:中国轻工业出版社 日期:2017-12-01 本书共四个专辑,专辑一 擅教学;专辑二 会管理;专辑三 懂研究;专辑四 有高度。每个专辑分教师烦恼、教师智慧背囊、教师之另一重修炼三部分。本书作者具有多年教育教学实践,所写的教师18项核心素养未必是核心素养的全部,但不管如何,当教师修炼了这 ... |
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教学120:小学数学课堂教学问题诊疗
『简体书』 作者:严育洪 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-11-01 本书有着丰富鲜活的实践案例,有深入浅出的数理讨论,作者严育洪是江苏省数学特级教师,他记录了40多个在日常教研工作中发现的教师的老大难问题,通过望问切来确诊,最终开出疗效显著的药方。 备课好锦囊,为您 ... |
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重难点分析与教学突破策略·小学数学(二年级)
『简体书』 作者:严育洪 出版:西南师范大学出版社 日期:2020-08-01 本书紧扣教材,重点分析小学数学三年级教材中的知识重难点,共57篇,其中“数与代数”40篇,“图形与几何”14篇,“统计与概率”2篇,“综合与实践”1篇,每一篇都先提出本课知识的重难点,然后对重难点进行分析,接着结合实例讲解突破策略,*后再综 ... |
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突破平庸——提升教学质量的31个跳板(名师工程)
『简体书』 作者:严育洪 出版:西南师范大学出版社 日期:2010-03-01 普鲁斯特说:“生活在什么地方筑起围墙,智慧便在那里凿开一个出口。智慧并不考虑没有出路的生活的那些封闭局面。”要让教育不平凡,出路砸就在于能突破平常很容易被封闭的平庸局面。优秀的教师,会善于用智慧慢慢凿开通向教育风景的出口。 《突破平庸: ... |
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