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中华诵经典诵读行动读本编委会
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世说新语诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”读本编委会 出版:中华书局 日期:2018-07-01 本书为中华诵经典诵读行动读本系列中的一种,依据通行本编排。本书分为三十六门,分门别类地搜罗了汉末魏晋二三百年间或播于众口或记于篇什的名士的轶闻遗事。在选篇上,更多地选取了那些能够从正面角度反映魏晋名士 ... |
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庄子诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”,读本委会 出版:中华书局 日期:2019-05-01 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是四至十二岁学生学习中华传统文化的有效方式,也是中央文明办、教育部、国家语委主办的中华诵。经典诵读行动大力推动的一项校园文化建设活动。 ... |
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论语诵读本("中华诵·经典诵读行动"读本系列·名师对话)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”读本系列编委会 出版:中华书局 日期:2018-07-01 《论语诵读本》为中华诵?经典诵读行动读本系列之一,依据通行本编排。本书流传广泛,大众认可度高,利于诵读,益于正教。本书适合幼儿园小学老师、家长、中小学生阅读。本书为素读本,所谓素读涉及两个方面,一是素 ... |
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老子诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”,读本委会 出版:中华书局 日期:2019-05-01 《中华诵经典诵读行动读本系列:老子诵读本》具有以下特点:内容系统全面。 本系列图书选取蒙学经典、儒家经典、诸子百家、历史名著、经典诗文等三十八种,分四辑出版。有些经典内容过多,我们选择那些流传较广、 ... |
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增广贤文·格言联璧诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”,读本委会 出版:中华书局 日期:2019-05-01 古人说:读了《幼学》走天下,读了《增广》会说话。这句古语充分肯定了《增广贤文》对中小学生为人处世的指导作用。《增广贤文》是古代著名的童蒙读本,全文由古代的谚语、名句选编而成,用语浅白,韵律自然,十分便 ... |
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公孙龙子诵读本——“中华诵·经典诵读行动”读本系列
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”读本编委会 出版:中华书局 日期:2013-10-01 一、内容系统全面。 本系列图书选取蒙学经典、儒家经典、诸子百家、历史名著、经典诗文等三十八种,分四辑出版。有些经典内容过多,我们选择那些流传较广、思想深刻的篇章编成选本;有些诗文,则根据学生的学 ... |
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管子诵读本——“中华诵·经典诵读行动”读本系列
『简体书』 作者:陈永革 注释,“中华诵·经典诵读行动”读本编委会 出版:中华书局 日期:2013-10-01 一、内容系统全面。 本系列图书选取蒙学经典、儒家经典、诸子百家、历史名著、经典诗文等三十八种,分四辑出版。有些经典内容过多,我们选择那些流传较广、思想深刻的篇章编成选本;有些诗文,则根据学生的学习需 ... |
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古文二百篇诵读本(全二册)--“中华诵·经典诵读行动”读本系列
『简体书』 作者:中华诵经典诵读行动读本编委会 出版:中华书局 日期:2013-11-01 《古文二百篇诵读本上下》由中华诵经典诵读行动读本编委会编著,本书为“中华诵经典诵读行动”读本系列中的一种,依据通行本编排。本系列图书流传广泛,大众认可度高,利于诵读,益于正教。 本书适合幼儿园小学 ... |
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千家诗诵读本(中华优秀传统文化经典诵读·升级版)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心,南木 注释 出版:中华书局 日期:2020-10-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼、提高记忆 ... |
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大学·中庸诵读本(中华优秀传统文化经典诵读·升级版)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心,傅可 注释 出版:中华书局 日期:2020-10-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼、提高记忆 ... |
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周易诵读本(中华优秀传统文化经典诵读·升级版)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心,李朝阳 注释 出版:中华书局 日期:2020-10-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼、提高记忆 ... |
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礼记诵读本(中华优秀传统文化经典诵读·升级版)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心,李宜蓬 注释 出版:中华书局 日期:2020-10-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼、提高记忆 ... |
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大学·中庸诵读本("中华诵·经典诵读行动"读本系列)
『简体书』 作者:"中华诵·经典诵读行动" 出版:中华书局 日期:2017-11-01 《大学中庸诵读本》为中华诵经典诵读行动读本系列之一,依据通行本编排。本书流传广泛,大众认可度高,利于诵读,益于正教。本书适合幼儿园小学老师、家长、中小学生阅读。本书为素读本,所谓素读涉及两个方面,一是 ... |
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中华经典诵读本全集
『简体书』 作者:“中华诵经典诵读行动”读本编委会,钱逊 等 注释 出版:中华书局 日期:2015-03-01 编委会策划五载,编撰三年,现推出中华经典诵读本全集套装,包含38种(共39册),适合幼儿园与中小学开展经典诵读,也适合家庭进行亲子诵读。本书的特点是: 1. 大字注音 经典原文底本选用通行本,正文 ... |
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古文观止诵读本(升级版·中华优秀传统文化经典诵读)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心 ,苏晴 注释 出版:中华书局 日期:2020-11-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼、提高记忆 ... |
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世说新语诵读本(升级版·中华优秀传统文化经典诵读)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心 , 李宜蓬 注释 出版:中华书局 日期:2020-11-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼、提高记忆 ... |
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唐诗三百首诵读本(升级版·中华优秀传统文化经典诵读)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心 ,李莹 注释 出版:中华书局 日期:2020-11-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼、提高记忆 ... |
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黄帝内经诵读本(升级版·中华优秀传统文化经典诵读)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心 ,陈子杰,于红 注 出版:中华书局 日期:2020-11-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼、提高记忆 ... |
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黄帝内经诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”,读本委会,陈子杰,于红 注 出版:中华书局 日期:2019-05-01 《黄帝内经》冠以黄帝之名,故旧时有人认为是黄帝所作。黄帝,战国秦汉时期许多旧史学家,都把他说成是古代的一个帝王。实际上,黄帝并非一个人,她是我国原始社会末期的一个氏族,居住在我国西北方。到了春秋时期, ... |
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宋词三百首诵读本(升级版·中华优秀传统文化经典诵读)
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心 ,陈子杰,于红 注 出版:中华书局 日期:2020-11-01 出版说明 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼、提高记忆 ... |
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