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幼儿园班级管理案例分析（全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材）
『简体书』 作者：史爱芬 等 出版：复旦大学出版社 日期：2019-01-01 本书幼儿园班级管理中作为主要因素的人（幼儿、幼儿园教师、幼儿家长、幼儿园园长等）和事（主要是保育工作和教育工作或与保教工作相关的因素包括安全工作）置于管理的角度 ... |
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幼儿常见问题行为与矫正（全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材）
『简体书』 作者：史爱芬 出版：复旦大学出版社 日期：2019-01-01 在我国学前教育快速发展时期，幼儿问题行为管理研究还很薄弱，理论和规律远远不能有效指导我国当前的学前教育实践活动。本教材基于时代发展的需求，编者结合多年从事幼儿园 ... |
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| >>> （頁碼:1/1 行數:20/2） 1 |
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