登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 吉卯祉,黄家卫,胡冬华 著 ”共有 10 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
有机化学(第5版)
『简体书』 作者:吉卯祉 出版:科学出版社 日期:2021-02-01 本套教材是全国高等医药院校规划教材,为第5版,包括《有机化学》、《有机化学习题及参考答案》、《有机化学实验》,是根据教育部对中药学、药学等相关专业有机化学课程教 ... |
詳情>> | |
|
有机化学实验(第3版)
『简体书』 作者:吉卯祉,黄家卫,胡冬华 出版:科学出版社 日期:2018-12-01 《有机化学实验第3版》由全国20所高校长期从事数学有机化学教学工作的教师联合编写,本书为理论教材的配套教材,配合理论的各章内容分别介绍了有机化学实验的一般知识、 ... |
詳情>> | |
|
有机化学实验(第5版)
『简体书』 作者:吉卯祉,郭晏华,苏进 出版:科学出版社 日期:2021-02-01 本套教材是全国高等医药院校规划教材,为第5版,包括《有机化学》、《有机化学习题及参考答案》、《有机化学实验》,是根据教育部对中药学、药学、制药学等专业有机化学课 ... |
詳情>> | |
|
有机化学(第4版)
『简体书』 作者:吉卯祉 出版:科学出版社有限责任公司 日期:2017-01-01 本套教材是根据教育部对药学、中药学专业有机化学课程教学的要求,由北京中医药大学、湖北中医药大学、黑龙江中医药大学、南京中医药大学、成都中医药大学等全国20余所高 ... |
詳情>> | |
|
有机化学实验(第4版)
『简体书』 作者:吉卯祉 出版:科学出版社 日期:2016-12-01 本套教材是根据教育部对药学、中药学专业有机化学课程教学的要求,由北京中医药大学、湖北中医药大学、黑龙江中医药大学、南京中医药大学、成都中医药大学等全国20余所高 ... |
詳情>> | |
|
有机化学实验与指导(全国高等中医药院校中药学类专业双语规划教材)
『简体书』 作者:赵骏,胡冬华 出版:中国医药科技出版社 日期:2020-08-01 本书是全国高等医药院校中药学专业双语规划教材,根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现高等院校中药学专业培养的特点,着力提高药学类专业学生的实践操作 ... |
詳情>> | |
|
基础化学实验·全国中医药行业高等教育“十二五”创新教材
『简体书』 作者:胡冬华,许可进,杨晶 出版:中国中医药出版社 日期:2020-07-01 为进一步建立高等中医药院校以提高学生综合实验素质和创新实验能力为主的新体系,我们将中医药院校无机化学、有机化学、分析化学包括仪器分析、物理化学四大化学实验内容进 ... |
詳情>> | |
|
反腐败国际追赃司法机制研究
『简体书』 作者:胡冬华 出版:法律出版社 日期:2017-10-01 反腐败国际追赃司法机制的构建及运行既涉及国际法理论问题,也关乎反腐败国际合作的实际效果。《反腐败国际追赃司法机制研究》从腐败全球化现象切入,对反腐败国际合作中兴 ... |
詳情>> | |
|
药物合成
『简体书』 作者:吉卯祉 出版:中国中医药出版社 日期:2009-07-01 本书为新世纪全国高等中医药院校药学类专业规划教材之一,全书分为上、中、下三篇,上篇讲述药物合成的单元反应,分别介绍了卤化、烃化、酰化、缩合、氧化、还原和重排反应 ... |
詳情>> | |
|
有机化学实验教程(普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校实验教材)
『简体书』 作者:刘华,胡冬华 主编 出版:清华大学出版社 日期:2015-02-01 本书由全国十余所医药院校一线教师联合编写,全面系统阐述了有机化学的技术与方法,与实践紧密结合,突出绿色化学理念,着重培养学生创新能力和实验动手能力内容先进科学, ... |
詳情>> | |
|
>>> (頁碼:1/1 行數:20/10) 1 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |