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高等教育理论举要
『简体书』 作者：吴洪富，徐来群，柳芸芸 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-05-01 理论凝练与理论建构是学科建设的重要任务。高等教育学一直存在严重的理论匮乏问题。发展理论并弥补缺陷的前提是要熟悉现有的理论，高等教育理论的建构与发展，也需要遵循同样的路径。本书基于对高等教育经典著作与前沿研究的全面梳理，系统呈现了高等教育的1 ... |
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新文科探索：构筑一流专业建设的基石
『简体书』 作者：杨捷，吴洪富 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-09-01 本著作是一部探索新文科建设与发展的研究成果。新文科建设是对传统文科进行的一次深刻变革，它拓展了传统文科的研究领域，注重对社会价值观的重塑和引导，强调学科之间的交叉融合，倡导创新性的研究范式。新文科建设对于培养新时代创新型人才以及推动高等教育 ... |
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美国公立大学系统治理模式研究
『简体书』 作者：徐来群 出版：上海交通大学出版社 日期：2016-04-01 本书探究美国公立大学治理模式，研究指出，美国大学治理理论无论采取科层模式、合议制模式、政治模式、垃圾箱模式还是共同治理模式，都不能很好地解决大学治理实践中的所有问题，其理论都有其特定的适用边界，也都存在某种程度上的理论缺陷。建设和改革我国现 ... |
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大学生过程性学习评价的理论与实证研究
『简体书』 作者：吴洪富，刘彩霞，张明伟著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-08-01 评价处于大学生课程经验的中心，对于学生学习的方式、策略和效果等都有重要影响。作为一种关注学习过程、强调持续改进的评价方式，过程性评价对于学生学习与发展的潜在价值尤为突出。但由于复合性、持续性、多元化的特点，过程性学习评价实施不易，对于教师的 ... |
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美国研究型大学建构教学与科研关系的行动逻辑研究
『简体书』 作者：吴洪富 出版：科学出版社 日期：2017-03-01 ... |
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教育博士文库：大学场域变迁中的教学与科研关系——一项关于教师行动的研究
『简体书』 作者：吴洪富 出版：教育科学出版社 日期：2014-10-01 吴洪富编著的《大学场域变迁中的教学与科研关系--一项关于教师行动的研究》以社会建构主义为研究范式，试图进行大学教师教学与科研关系的社会学研究，分析大学内部教师教 ... |
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