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培智学生实践学习空间的建构与应用——基于培智学校课堂教学的实证研究
『简体书』 作者:奚英 出版:文汇出版社 日期:2024-03-01 上海市浦东新区致立学校的一线教师在日常生活中对培智学生细致观察,在教学过程中积累宝贵经验,通过鲜活的教学实例和深刻的回顾反思,将其凝练成文,言之有物,并不乏一些新的改进对策。本书不仅对有效提升培智学校 ... |
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看见每一个——提升培智学校学生课堂参与度的教学策略
『简体书』 作者:奚英 出版:文汇出版社 日期:2024-05-01 每天,我们都与课堂相遇,但我们未必都能看见课堂;每天,我们都与孩子相遇,但我们未必都能看见每一个孩子。 课堂教学是鲜活的,每个孩子是独立的,这就需要教师有一双能“看见”的眼睛。 看见教材——让教材 ... |
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