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教育学原理(第2版)
『简体书』 作者:姜德君、孔锴、贾春明 出版:清华大学出版社 日期:2022-09-01 《教育学原理(第2版)》遵行教育学教材的一般结构,浓缩理论内容的介绍,每个章节加入实践环节的设计,主导思想是让学习者转换角色,尝试以教师的身份开展 教育调查、认识学校培养目标、观摩公开课、制作 网课视 ... |
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小学传统文化经典导读实践教程(微课版)
『简体书』 作者:华云松、孔锴、王晔 出版:清华大学出版社 日期:2021-05-01 《小学国学经典启蒙教育实践教程》在介绍传统文化热的兴起与小学传统文化教育概貌的基础上,选取与小学传统文化教育密切相关的四书、《老子》与《庄子》、古代蒙学读物、古典诗词四类经典构建教材主体。同时,又从经 ... |
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比较教育学
『简体书』 作者:孔锴、姜德君、张莉娜 出版:清华大学出版社 日期:2018-10-01 《比较教育学》以比较教育学学科发展的基本理论为基础,选取德国、英国、法国、美国、日本、俄罗斯、印度等世界主要国家的教育作为研究对象,在介绍各国教育演进的基础上,积极借鉴各国教育改革的有效措施与改革进程,吸纳反映比较教育科学研究的新成果,概括 ... |
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教育学原理
『简体书』 作者:姜德君、孔锴、贾春明 出版:清华大学出版社 日期:2016-07-01 "教育学原理"是高校师范专业的一门重要的基础理论课程,也是师范生的必修课,其目的是使学生树立正确的教育观念,掌握教育科学的基本知识和基本理论,同时密切联系社会实际和基础教育的现状,培养师范生一定的专业 ... |
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美国公民教育模式研究
『简体书』 作者:孔锴 出版:中国社会科学出版社 日期:2013-11-01 《美国公民教育模式研究》以历史发展为纵坐标,政治经济社会背景为横坐标,在系统全面地研究美国公民教育发展历史的基础上,总结和归纳出美国公民教育的几种模式:公民性传承模式、社会科学模式、反省思维模式、社会行动模式。对每一种模式进行了背景、理念、 ... |
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