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安力彬，陆虹
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妇产科护理学实践与学习指导
『简体书』 作者：陆虹，安力彬 出版：人民卫生出版社 日期：2023-01-01 全书内容简明扼要，实用性强，主要适用于本科护理学类专业学生，也适用于在职教育、自考教育的师生。 配套教材的建设一直是专业教材建设的重要组成部分，尽管全体编者都竭尽所能，但受水平、能力和经验所限制，书 ... |
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妇产科护理学（第7版/本科护理）
『简体书』 作者：安力彬，陆虹 出版：人民卫生出版社 日期：2022-02-01 第 一 章 绪论；第二章 女性生殖系统解剖与生理概述；第三章 妇产科临床护理思维与检查；第四章 妊娠期妇女的护理；第五章 分娩期妇女的护理；第六章 产褥期管理；第七章 高危妊娠管理；第八章 妊娠期并发症妇女的护理；第九章 胎儿及其附属物异常 ... |
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妇产科护理学（第6版/本科护理）
『简体书』 作者：安力彬，陆虹 出版：人民卫生出版社 日期：2017-08-01 《妇产科护理学（第6版 供本科护理学类专业用 配增值）全国高等学校教材》汇集了全国17所高等院校长期从事妇产科护理教学或临床护理的专家学者参加编写。供全国高等医药院校护理学专业本科学生、从事各层次护理学专业教学人员、在职护士、成人教育及自学 ... |
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妇产科护理学实践与学习指导（本科护理配教）
『简体书』 作者：陆虹，安力彬 出版：人民卫生出版社 日期：2017-09-01 《妇产科护理学实践与学习指导（本科护理配教）全国高等学校配套教材》的*部分按产科护理、妇科护理及计划生育内容组织有关临床实践的安排建议，教师可以根据本专业的培养目标及教学条件等创造性地安排临床实践，以确保学生的专业情感、专业认知和专业技能达 ... |
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疫苗（全二册）
『简体书』 作者：安力彬 出版：人民卫生出版社 日期：2017-07-01 1988年，StanleyA.Plotkin等编撰了专著Vaccines,疫苗一词开始被医学书刊广泛引用。2013年,StanleyA.Plotkin等再次修订了Vaccines第6版,本书共5篇78章,与第5版相比新增加了乙型脑炎疫苗和肺 ... |
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妇产科护理学
『简体书』 作者：陆虹，何荣华 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2015-07-01 《妇产科护理学》本着以人的健康为中心的宗旨，首先叙述妇女妊娠、分娩、产褥期的正常生理变化过程及其护理活动内容，在此基础上介绍异常过程及患病妇女的护理、计划生育妇女的技术指导服务等内容。教材中将妇产科护理技术和常用诊疗手术病人的护理内容列为独 ... |
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中国助产士发展系列报告：中国助产士职业发展规划研究报告（2017）
『简体书』 作者：陆虹, 主编 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2018-07-01 ... |
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妇产科护理学（第2版）（护理学本科系列教材第2轮）
『简体书』 作者：陆虹, 柳韦华 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2016-09-01 本书由北京大学护理学院陆虹教授主编，内容涉及妇产科临床各种常见疾病的护理内容以及各种注意事项，以及妇产科的主要常用护理内容等，内容详实，适合本科阶段护理学专业学生使用。教材将诸多课外内容包括课后练习题 ... |
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西泠问话—中国当代书画名家访谈录张继刚卷
『简体书』 作者：刘栋慧，陆虹 出版：西泠出版社 日期：2013-09-01 文人之笔墨必蕴藏着文人之精神，文人者必托天下事为己任，放怀高歌，传君子道。 予与张继刚先生过从有年，初识得乃师杨仁恺馆长荐，每欢晤必畅怀论学业艺理之事，久而知张继刚先生志在文脉承传，艺海拾珠，眠书斋馆，养冰圈梅骨之心成其艺事矣。 今日画 ... |
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小学数学这样教——一名数学特级教师的修炼之路（所有实例都来自课堂教学第一线，因而较为真实、生动，可读
『简体书』 作者：陆虹 出版：上海教育出版社 日期：2019-11-01 如何成为一名优秀的专家型教师？每一位教师都在思考这个问题。成为一名优秀的小学数学教师的前提是：稳定持久的发展动力、持之以恒地把好三关、主动学习与自觉反思，三者缺一不可。如何用好教材上好课？如何有效实施 ... |
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大学囚徒
『简体书』 作者：黄书泉 出版：安徽文艺出版社 日期：2011-11-01 《大学囚徒》以主人公南方大学教授水清浊20世纪90年代初至世纪末的人生经历为纵线，以他和学校、社会、商界、官场、家庭、女性以及社会底层的复杂关系为横线，交织出·幅中国社会转型期班驳陆离的浮世绘图景。《大学囚徒》深刻揭示出高校知识分子的困惑、 ... |
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智慧·教法·感悟——小语名师课堂教学集锦（9）
『简体书』 作者：陶继新 主编 出版：福建教育出版社 日期：2022-10-01 本书是“第十三届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”（小学）主体内容的结晶，荟集了王崧舟、赵志祥、赵谦翔、韩兴娥、陆虹等10位小语名师的课堂实录，以及一些一线教师听课之后的感想和感悟，这对于广大小学语文教师而言，富有参考价值。 ... |
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