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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 崔利玲 ”共有 17 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
幼狮工程 稳住成长的脚步——建立家园合作新机制
『简体书』 作者:崔利玲 出版:江苏教育出版社 日期:2013-07-01 南京市鼓楼幼儿园是中国幼儿教育研究的发源地,在中国教育史上具有重要地位。自然与历史的恩泽,赋予鼓楼幼儿园深厚的传统积淀和丰富的人文资源。作为管理者,崔利玲园长以创始人陈鹤琴“幼稚教育是幼儿园与家庭共同的责任”为指导,从实践层面梳理幼儿园与家 ... |
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幼儿心理健康教育 创意手工纸卡 3-4岁下
『简体书』 作者:崔利玲 出版:江苏教育出版社 日期:2013-09-01 ... |
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幼儿心理健康教育 创意手工纸卡 5-6岁下
『简体书』 作者:崔利玲 出版:江苏教育出版社 日期:2013-09-01 ... |
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幼儿心理健康教育 创意手工纸卡 中班下
『简体书』 作者:崔利玲 出版:江苏教育出版社 日期:2013-09-01 ... |
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小园子里的大人物·陈鹤琴
『简体书』 作者:主编 崔利玲著,崔利玲 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-09-01 头条巷25号,是陈鹤琴的家。这个私家小院,不仅成为鼓楼幼儿园的坐标和北京西路上耀眼的明珠,更成为影响中国幼儿教育发展的重要地点。 崔利玲 在鼓楼幼儿园的办学历史中,有多位亲身参加教育实验、对中国幼儿教育起到积极推进作用的教育家。本套书介 ... |
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单元课程的实践建构—“活教育”思想的传承与发展
『简体书』 作者:崔利玲 出版:江苏教育出版社 日期:2015-05-01 ... |
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《3-6岁儿童学习与发展指南》课程 教师用书 大班 上
『简体书』 作者:管旅华、 崔利玲 出版:山东教育出版社 日期:2017-07-01 《<3-6岁儿童学习与发展指南>课程教师用书:大班上套装共2册》包括:《36岁儿童学习与发展指南课程教师用书(大班)(A)》、《36岁儿童学习与发展指南课程教师用书(大班)(B)》共2册。《<3-6岁儿童学习与发展指南>课程教师用书:大班上 ... |
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《3-6岁儿童学习与发展指南》课程 教师用书 小班 上
『简体书』 作者:管旅华、 崔利玲 出版:山东教育出版社 日期:2017-07-01 《<3-6岁儿童学习与发展指南>课程教师用书:小班上套装共2册》包括:《36岁儿童学习与发展指南课程教师用书(小班)(上册)》、《36岁儿童学习与发展指南课程教师用书(小班)(下册)》共2册。《<3-6岁儿童学习与发展指南>课程教师用书:小 ... |
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《3-6岁儿童学习与发展指南》课程 教师用书 中班 上
『简体书』 作者:管旅华、 崔利玲 出版:山东教育出版社 日期:2017-07-01 《<3-6岁儿童学习与发展指南>课程教师用书:中班上套装共2册》包括:《36岁儿童学习与发展指南课程教师用书(中班)(上册)》、《36岁儿童学习与发展指南课程教师用书(中班)(下册)》共2册。《<3-6岁儿童学习与发展指南>课程教师用书:中 ... |
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《3-6岁儿童学习与发展指南》课程 幼儿成长档案 小班 上
『简体书』 作者:管旅华,崔利玲 出版:山东教育出版社 日期:2017-06-01 遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》学习与发展目标中注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,珍视幼儿生活和游戏的独特价,充分尊重和保护儿童的好奇心和学习兴趣,*限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,拒绝拔苗助长式 ... |
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《3-6岁儿童学习与发展指南》课程 幼儿成长档案 中班 上
『简体书』 作者:管旅华,崔利玲 出版:山东教育出版社 日期:2017-06-01 遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》学习与发展目标中注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,珍视幼儿生活和游戏的独特价,充分尊重和保护儿童的好奇心和学习兴趣,*限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,拒绝拔苗助长式 ... |
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《3-6岁儿童学习与发展指南》课程 幼儿成长档案 大班 上
『简体书』 作者:管旅华,崔利玲 出版:山东教育出版社 日期:2017-06-01 遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》学习与发展目标中注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,珍视幼儿生活和游戏的独特价,充分尊重和保护儿童的好奇心和学习兴趣,*限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,拒绝拔苗助长式 ... |
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让孩子多些笑声,让家长少些烦恼 ——家园共育的101条主张案例式解读
『简体书』 作者:主编 崔利玲 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-03-01 《让孩子多些笑声,让家长少些烦恼——家园共育的101条主张案例式解读》中呈现了南京市鼓楼幼儿园崔利玲园长结合自己多年丰富的教育、科研经验,总结出的101条家园共育的主张,为家园之间开展有效合作提供了很 ... |
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幼儿园管理案例与评析
『简体书』 作者:张祥华 出版:高等教育出版社 日期:2015-10-01 ·幼儿园管理是一门科学,需要发现、探索、总结和遵循客观的规律与方法。 ·幼儿园管理是一门艺术,虽然可以遵循一定的原理或规范,但又必须因人、因事、因地制宜,灵活多变地、创造性地解决实际问题。 ·本 ... |
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小园子里的大人物·张宗麟
『简体书』 作者:主编 崔利玲著,朱水莲,张新芳 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-09-01 头条巷25号,是陈鹤琴的家。这个私家小院,不仅成为鼓楼幼儿园的坐标和北京西路上耀眼的明珠,更成为影响中国幼儿教育发展的重要地点。 崔利玲 在鼓楼幼儿园的办学历史中,有多位亲身参加教育实验、对中国幼儿教育起到积极推进作用的教育家。本套书介 ... |
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小园子里的大人物·闵传华
『简体书』 作者:主编 崔利玲著,朱水莲,张新芳 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-09-01 头条巷25号,是陈鹤琴的家。这个私家小院,不仅成为鼓楼幼儿园的坐标和北京西路上耀眼的明珠,更成为影响中国幼儿教育发展的重要地点。 崔利玲 在鼓楼幼儿园的办学历史中,有多位亲身参加教育实验、对中国幼儿教育起到积极推进作用的教育家。本套书介 ... |
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小园子里的大人物·钟昭华
『简体书』 作者:主编 崔利玲著,陈静,叶小艳 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-09-01 头条巷25号,是陈鹤琴的家。这个私家小院,不仅成为鼓楼幼儿园的坐标和北京西路上耀眼的明珠,更成为影响中国幼儿教育发展的重要地点。 崔利玲 在鼓楼幼儿园的办学历史中,有多位亲身参加教育实验、对中国幼儿教育起到积极推进作用的教育家。本套书介 ... |
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