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廖莉,吴舒莹,袁爱玲 著
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园长权力:微观政治学视角的研究
『简体书』 作者:廖莉 出版:科学出版社 日期:2018-09-01 在幼儿园的社会空间中,园长权力是建立微观政治规范和秩序的一种实践活动。从教育组织的层面来看,权力关系也是引起教育变革的中心。本书采用个案研究方法,在微观政治学的视角下,运用布迪厄的资本、场域和习性的关键概念,形成园长权力的研究逻辑,推进了园 ... |
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幼儿园环境创设
『简体书』 作者:袁爱玲,廖莉 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-09-01 《幼儿园环境创设》基于生态系统的环境观阐述了环境的重要性和创设优质的幼儿园教育环境应该尊重的基本原则,以提高学生学习该门课程的内在动机,并把握环境创设与利用的正 ... |
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健康中国行之健康科普知识进农村丛书·儿童卫生保健
『简体书』 作者:石玲、廖莉 出版:人民卫生出版社 日期:2017-03-01 针对当前农民朋友的实际需求,特别是留守6000万留守儿童、4700万留守妇女、5000万留守老人和继续留下来务农的一些青壮年,他们在健康卫生、心理疏导、权益保障 ... |
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幼儿园教育环境创设(第2版)
『简体书』 作者:袁爱玲、单文顶 出版:高等教育出版社 日期:2022-07-01 本教材主要内容包括幼儿园教育环境创设的理论基础、原则,幼儿园领域课程的环境创设,幼儿园主题活动的环境创设,幼儿园活动区与功能室的环境创设,幼儿园特色活动的环境创设。本教材主要围绕目前幼儿园普遍采用的五大领域课程、主题整合课程以及活动区教学模 ... |
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幼儿园环境创设
『简体书』 作者:袁爱玲 出版:湖南大学出版社 日期:2015-10-01 ... |
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农村幼儿园环境创设问题与解决方案
『简体书』 作者:袁爱玲,单文顶 出版:高等教育出版社 日期:2015-04-01 本书是袁爱玲教授主持的广东省高校人文社科重大攻关课题“广东省农村学前教育发展问题研究”成果之一,以广东省农村幼儿园调研为背景,并吸收了国内外最新的研究成果。全书分为四个部分:第一章,从脑科学、心理学、教育学、经验视角分析环境对于幼儿发展的重 ... |
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农村学前教育与社会发展—基于广东省农村学前教育问题研究(农村
『简体书』 作者:袁爱玲 等著 出版:人民出版社 日期:2015-05-01 袁爱玲、何秀英、廖莉所著的《农村学前教育与 社会发展--基于广东省农村学前教育问题研究》聚 焦广东省农村学前教育宏观、中观、微观各层面的四 大维度即农村学前教育管理、农村学前教育课程、农 村学前教育师资队伍、农村幼儿生存状况,通过细致 的观 ... |
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0-3岁宝宝手的百项活动课程
『简体书』 作者:袁爱玲,欧阳春梅,袁赟 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-09-01 《0-3岁宝宝手的百项活动课程》是面向0-3岁幼儿家长的指导读物,全书共由五个部分组成,分别为0-3岁手的动作发展之重要性、0-3岁手的动作发展常模、0-3岁手的活动课程设计思路、0-3岁手的动作与活动分类、0-3岁手的100项活动设计。其 ... |
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幼儿园课程
『简体书』 作者:袁爱玲 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-03-01 本教材针对学前教育专业本科生编写,是学前教育专业的一门基础课,主要介绍幼儿园课程方面的基本知识。全书包括幼儿园课程理论、幼儿园课程实务两篇共七章。具体章名如下:第一章“幼儿园课程概述”介绍课程内涵、定义及特点等;第二章“幼儿园课程基础”介绍 ... |
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幼儿园教育环境创设(高等院校学前教育专业规划教材)
『简体书』 作者:袁爱玲 主编 出版:高等教育出版社 日期:2013-01-01 《幼儿园教育环境创设》从理论到实践证明了一个定律——幼儿所处的微观环境即最直接的周围事物对其生长与发展有着巨大而深远的影响力。一个人的幼年时期,对环境刺激几乎是“全面开放”的,不设任何防范,好的、坏的刺激均会“照单吸收”。这就提醒每一位幼教 ... |
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