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教者有其道（1）--2012年度上海市青年教师教育教学研究课题评选成果集 教者有其道（1）--2012年度上海市青年教师教育教学研究课题评选成果集
『简体书』 作者：徐淀芳　　出版：上海教育出版社　　日期：2012-12-01
《教者有其道：2012年度上海市青年教师教育教学研究课题评选成果集》主要内容包括：2012年度上海市青年教师教育教学研究课题结题评审暨2013年课题立项评审工作总结、2012年度上海市青年教师教育教学 ...		 詳情>>
售價：HK$ 112.1

教者有其道（2）--2012年度上海市基础教育教研员专业发展评选成果集 教者有其道（2）--2012年度上海市基础教育教研员专业发展评选成果集
『简体书』 作者：徐淀芳　　出版：上海教育出版社　　日期：2012-12-01
中小幼教研员在推进素质教育过程中一直承担着极为重要的角色，应比教师领先一步，把握学科教学发展动向和国际上学科教学的发展趋势，具有宏观视野和课程意识。 同时，充分发挥自身作为教育理论形态与教育实 ...		 詳情>>
售價：HK$ 106.2

上海课程改革25年（1988—2013） 上海课程改革25年（1988—2013）
『简体书』 作者：孙元清 徐淀芳 张福生 赵才欣　　出版：上海教育出版社　　日期：2016-09-01
本书为心理学形态研究系列之一，本系丛书列为十二五国家重点图书出版规划项目、国家出版基金项目、上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目。 我国学者首次以大心理学观，从本土心理学的视角系统探索和解读不 ...		 詳情>>
售價：HK$ 73.5

和·合——中小学课程与教学彰显中华传统文化研究报告 和·合——中小学课程与教学彰显中华传统文化研究报告
『简体书』 作者：徐淀芳　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2017-03-01
上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对广大 ...		 詳情>>
售價：HK$ 55.1

美·健——艺术、体育与健身学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 美·健——艺术、体育与健身学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究
『简体书』 作者：徐淀芳　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2017-03-01
上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对广大 ...		 詳情>>
售價：HK$ 40.6

明·德——政治学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 明·德——政治学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究
『简体书』 作者：徐淀芳　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2017-03-01
上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对广大 ...		 詳情>>
售價：HK$ 46.4

文·道——语文学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 文·道——语文学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究
『简体书』 作者：徐淀芳　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2017-03-01
上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对广大 ...		 詳情>>
售價：HK$ 46.4

知·用——中小学校本课程彰显中华优秀传统文化实践研究 知·用——中小学校本课程彰显中华优秀传统文化实践研究
『简体书』 作者：徐淀芳　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2017-03-01
上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对广大 ...		 詳情>>
售價：HK$ 55.1

从标准到课堂——基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究 从标准到课堂——基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究
『简体书』 作者：李文萱　　出版：上海教育出版社　　日期：2017-12-01
在教学领域内，为什么教教什么怎么教和教到什么程度是该领域的核心问题。《从标准到课堂》一书从实践的视角很好地回应了基于课程标准教学的四个核心问题。作为一个区域性的实证研究，徐汇区教育学院扎根一线，根据本 ...		 詳情>>
售價：HK$ 71.1

>>> （頁碼:1/1　行數:20/9） 1  

 

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