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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 徐继存 等 著 ”共有 26 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
教学的自识与反思
『简体书』 作者:徐继存 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-04-01 本书从教师主体的维度探讨了教学现实运作的基本问题,阐明了教学理解的价值立场,论证了教学的价值自觉之于教学改革的意义,揭示了教学生活的精神内涵,提出了教学实践改进的思路和建议。本书分为教学的基本理解、教学的现实运行、教学生活的追求、教学制度的 ... |
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东岳教育论丛(第五辑)
『简体书』 作者:徐继存,冯永刚 出版:山东教育出版社 日期:2023-04-01 ... |
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东岳教育论丛(第六辑)
『简体书』 作者:徐继存,冯永刚 出版:山东教育出版社 日期:2023-04-01 ... |
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东岳教育论丛(第四辑)
『简体书』 作者:徐继存,冯永刚 出版:山东教育出版社 日期:2023-04-01 ... |
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东岳教育论丛(第三辑)
『简体书』 作者:徐继存,冯永刚 出版:山东教育出版社 日期:2023-04-01 ... |
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课程与教学论(第2版)
『简体书』 作者:徐继存 徐文彬 孙宽宁 出版:高等教育出版社 日期:2021-11-01 本书是在充分调研师范类院校人才培养标准和学生实际需求的基础上,以新时代教师的课程与教学专业知识和专业素养为核心编写的课程与教学论教材。本书共分十一章,系统介绍了课程与教学论的历史发展、学科功能和学科基础,具体阐述了课程与教学的目标、课程开发 ... |
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亲子活动共成长:家长能力(初中)
『简体书』 作者:王治芳 总主编,徐继存 副总主编 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动,提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ★亲子活动 反思 延伸 效果评估 ... |
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亲子活动共成长:家长能力(2~3岁)
『简体书』 作者:王治芳 总主编,徐继存 副总主编 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动,提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ★亲子活动 反思 延伸 效果评估 ... |
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亲子活动共成长:家长能力(幼儿园)
『简体书』 作者:王治芳 总主编,徐继存 副总主编 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动,提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ★亲子活动 反思 延伸 效果评估 ... |
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亲子活动共成长:家长能力(小学低年级)
『简体书』 作者:王治芳 总主编,徐继存 副总主编 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动,提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ★亲子活动 反思 延伸 效果评估 ... |
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亲子活动共成长:家长能力(1~2岁)
『简体书』 作者:王治芳 总主编,徐继存 副总主编 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动,提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ★亲子活动 反思 延伸 效果评估 ... |
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亲子活动共成长:家长能力(0~1岁)
『简体书』 作者:王治芳总主编,徐继存 副总主编 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动,提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ★亲子活动 反思 延伸 效果评估 ... |
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亲子活动共成长:家长能力(小学高年级)
『简体书』 作者:王治芳 总主编,徐继存 副总主编 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动,提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ★亲子活动 反思 延伸 效果评估 ... |
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中国乡村教化百年嬗变
『简体书』 作者:徐继存 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-11-01 本书将乡村教化事业置于中国百年的乡村社会变革和发展的宏观背景下进行了历史的考察和逻辑的分析,全面系统地勾勒了中国百年来乡村教化嬗变的脉络,选取了乡村社会变革与转型时期具有典型意义的乡村教化主题进行细致的探讨,注重对乡村教化的过程与特点、内容 ... |
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当代教育评论.第4辑
『简体书』 作者:潘洪建、徐继存主编 出版:江苏大学出版社 日期:2016-11-01 这本由潘洪建、徐继存主编的《当代教育评论2016第4辑》分为热点冰点学校领导课程教学综合实践共四个板块,从教育现状、课堂设计、教学实施等方面,探讨了当前我国基础教育领域的相关问题,并提出了相应的对策、建议。本书收入《教育本体功能研究:问题与 ... |
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教育学的学科立场:教育学知识的社会学考察
『简体书』 作者:徐继存 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-12-01 该选题运用知识社会学的相关理论和方法,结合教育学知识生产与传播的案例及个人体验,阐述了教育学的知识传统、学科性质、学科立场与学科建设,根据教育学科发展的当前问题,提出了教育学未来发展的大体方向,具有较强的学科发展意义与理论借鉴意义。 ... |
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中国教育哲学研究:回顾与展望
『简体书』 作者:徐继存 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-08-01 本书通过全面的文献梳理,总结了新中国成立以来教育哲学研究的成就,并结合学科建设的相关理论和未来需求,阐释了中国教育哲学未来发展的基本走向。 本书共十三章,前两章是以著作的方式呈现,以历史材料为主。从第三章以后每章内容着眼于三个方面:这一专题 ... |
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中学综合实践活动
『简体书』 作者:徐继存 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-08-01 本书是教师教育精品教材中的一本,本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品 ... |
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当代教育评论
『简体书』 作者:潘洪建,徐继存 主编,扬州大学基础教育研究所,山东师范大学基 出版:江苏大学出版社 日期:2015-10-01 本书稿对当代教育领域的一些热点问题进行了评述,如翻转课堂、创生取向课程实施等,主要分为热点冰点、理论纵横、专题研究、学校领导、课程教学、综合实践六大板块,既包括理论探讨又有实践总结,具有一定的学术价值 ... |
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当代教育评论.第5辑
『简体书』 作者:徐继存,潘洪建 出版:江苏大学出版社 日期:2017-09-01 《当代教育评论(2017第5辑)》是对当代教育领域的一些热点问题进行了评述,主要分为热点冰点、理论纵横、专题研究、课程教学、教师教育五大板块,既包括理论探讨又有实践总结,具有的学术价值和实践指导意义。 ... |
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