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新西兰约翰·哈蒂 南希·弗雷 道格拉
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可见的学习与深度学习:最大化学生的技能、意志力和兴奋感
『简体书』 作者:[新西兰]约翰·哈蒂,[美]南希·弗雷,[美]道格拉斯·费舍 出版:中国青年出版社 日期:2020-10-01 ※ 可见的学习引领者,中国教育报2018年度ZUI受教师喜爱的100本书 获得者、克里斯塔麦考利夫卓越教师奖获得者年度新作 ※ 增强学生自我效能感,培养学生自 ... |
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精益教育与可见的学习:如何用更精简的教学实现更好的学习成果(“双减”教育改革下实现高质量教学的新思路
『简体书』 作者:[英]阿伦·汉密尔顿,[新西兰]约翰·哈蒂 张庆彬 出版:中国青年出版社 日期:2023-03-01 1.“可见的学习”研究在精益教育领域的全新成果,用精益思想指导教育实践的开拓性著作。作者是“可见的学习”以及“实施与改善教育措施”领域的专家,拥有大量研究和推广 ... |
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教育的目的:“可见的学习”对话录
『简体书』 作者:[新西兰]约翰·哈蒂[John Hattie]、[丹麦]斯滕 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-10-01 教育的目的是什么?教育研究与政策有什么关系?在“可见的学习”和教育哲学的双重视角下,约翰·哈蒂(John Hattie)和斯滕·内佩尔·拉森(Steen Nep ... |
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社会情感学习:教师如何做,师生才幸福(走进学习科学丛书)
『简体书』 作者:[美]南希·弗雷 道格拉斯·费希尔 多米尼克·史密斯 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-03-01 ●专家团队:美国教育家、麦考利夫卓越教师奖获得者、畅销书作家南希·弗雷和道格拉斯·费希尔教学团队,总结多年实践社会情感学习的一线经验。 ●六大模块:链接CAS ... |
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如何设计有效的教师合作教学模式
『简体书』 作者:[美]托妮·法迪斯,道格拉斯·费舍,南希·弗雷 出版:中国青年出版社 日期:2024-08-01 ·集团化办学的背景下,教师间的集体备课、带教、助教、课堂观察,以及师生研学等方式在拓展学习空间,构建多维度的教与学的连接,提升学生学习成效方面发挥着至关重要的作 ... |
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可见的学习(K-12阅读与写作版)
『简体书』 作者:[美]道格拉斯?费希尔 [美]南希?弗雷 [新西兰]约翰? 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-10-01 本书是“可见的学习”系列图书之一,为阅读与写作教师量身打造。运用“可见的学习”理论和大量实证研究的结果,介绍了表层学习、深层学习、迁移学习的策略方法,着重探讨了 ... |
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可见的学习(K—12 数学版)
『简体书』 作者:[新西兰]约翰·哈蒂 等著,徐斌艳 等 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 如果你热爱数学和好的教学方式,那么这本书就是为你而作。它将帮助你拓展和验证你所体验的教学妙处。如果你因为某些教法而讨厌数学,那么这本书仍然适合你,因为它会让你产 ... |
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可见的学习:十个心智框架
『简体书』 作者:[新西兰]约翰?哈蒂[John Hattie][德]克劳斯· 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-06-01 这是一本献给卓越教师的工作手册,探询“为成功的学习而教”的奥秘。 2009年问世的“可见的学习”研究,综合分析了超大规模的教育实证数据,提出了卓越教师的理想 ... |
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可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学
『简体书』 作者:[新西兰]约翰·哈蒂,[英]阿伦·汉密尔顿,[美]道格拉斯· 出版:中国青年出版社 日期:2023-08-01 “可见的学习”研究团队力作。 在人工智能与教育深度融合的教学转型发展进程中,如何构建真正对学生产生深远影响的深度教学?“可见的学习”研究团队提供了基于数十年的 ... |
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可见的学习:反馈的力量
『简体书』 作者:[新西兰]约翰?哈蒂[John Hattie]、[英]雪莉? 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-10-01 反馈是教与学当中为关键和有影响力的一个方面。然而,仍然有一个谜题令人大惑不解:为什么反馈的效果如此强大,但又如此多变?本书的目的,就是解开这一谜团。 这本书 ... |
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教师的专业成长与评价性思考:专业主义如何影响和改变教育
『简体书』 作者:[澳]菲尔德·里卡兹,[新西兰]约翰·哈蒂,[澳]凯瑟琳·里 出版:中国青年出版社 日期:2023-04-01 · 作为可见学习的开创者,本书作者之一的约翰·哈蒂教授经过15年的教育实证研究结果,提出了卓越教师的理想形象,形成了一套独具特色的教学理论,影响了并正在影响着全 ... |
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好的教学是设计出来的:一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案
『简体书』 作者:[新西兰]约翰·哈蒂,[加]文斯·巴斯塔曼特,[美]约翰·阿 出版:中国青年出版社 日期:2023-12-01 1. “可见的学习”引领者、“克里斯塔·麦考利夫卓越教师奖”获得者全新力作。 2. 一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案,帮助教师根据特定课堂环境及学 ... |
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2017新金融案例年度报告
『简体书』 作者:新望 出版:机械工业出版社 日期:2018-05-01 《2017新金融案例年度报告》是《经济观察报》与新金融家联盟自2015开始的“新金融案例观察五年计划系列”的第三本著作。前两本深受各方好评,本书在此基础上做了充 ... |
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势不可挡的学习:释放学生潜能的7个基本要素
『简体书』 作者:[美]道格拉斯·费希尔,[美]南希·弗雷,龚朝红 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2020-07-01 系统思考是学校改进教学的关键。 势不可挡的学习模式是系统思考下的课堂所必需的, 通过学习的设计、学习的启动、学习的巩固、学习的评价、学习的调整、学习的管理和 ... |
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可见的学习(K-12科学版)
『简体书』 作者:[美]约翰·阿尔马罗德[美]道格拉斯·费希尔[美]南希·弗雷 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-09-01 本书是“可见的学习”系列图书之一,面向幼儿园到高中的各学段一线科学教师而写。本书着重探讨了“什么对学生学习科学知识、培养科学技能、养成科学领域的终身学习习惯 最 ... |
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嵌入式机电一体化系统:设计与实现 [新]曾庆祥
『简体书』 作者:[新]曾庆祥 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 本书介绍如何面向不确定环境设计嵌入式控制系统,主要内容包括基于Linux的系统设计、基于模型的仿真以及xPC-Target系统设计,包含各种实际系统的应用。全书 ... |
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新哲人04:旅行之必要
『简体书』 作者:新哲人编辑部 出版:中信出版社 日期:2022-08-01 *后疫情时代的旅行宝典,用哲学的视角看待旅行,旅行,从来都不只是肉身之事,更是关乎心灵、自我之事。疫情总会过去,我们总会再度步入斗室之外的辽阔世界,探索时空,沟 ... |
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新程序员007 大模型时代的开发者
『简体书』 作者:《新程序员》编辑部 出版:北京理工大学出版社 日期:2024-04-01 大模型时代的AI开发者生态报告3大全球知名AI专家深度解读大模型时代开发者的新机遇20 领头组织AI负责人倾力输出,微软、Hugging Face、腾讯混元、华 ... |
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新美南吉童话集
『简体书』 作者:[日]新美南吉 出版:百花洲文艺出版社 日期:2024-05-01 1.新美南吉被称作“日本的安徒生”,是世界儿童文学界的天才作家。 2.本书选篇经典,题材选自日本的乡村自然生活,故事抒情色彩浓郁,丰富的想象力中寄寓深刻的道理, ... |
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学生新英汉汉英词典
『简体书』 作者:知新辞书编委会 出版:海燕出版社 日期:2017-06-01 学生新英汉汉英词典 ... |
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