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曹永国
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自我的回归——大学教师自我认同的逻辑
『简体书』 作者：曹永国 出版：福建教育出版社 日期：2019-08-01 本书主要论及大学教师存在论意义的危机、表现及其根源，寻求大学教师自我认同的本真性及其意涵，揭示大学教师自我认同的内容结构，分析不同维度大学教师自我认同的现实与困 ... |
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爱弥儿与教育理想
『简体书』 作者：曹永国 出版：教育科学出版社 日期：2015-02-03 卢梭的名著《爱弥儿》给予我们对待教育理想的理性态度以及理想与现实之间深刻探索。本书立足于现代教育的危机，寻求《爱弥儿》所呈现的教育品性与心灵剖析，将《爱弥儿》视 ... |
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| >>> （頁碼:1/1 行數:20/2） 1 |
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