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幼儿智能大开发：1～2岁 （根据教育部颁布的《幼儿园教育指导 幼儿智能大开发：1～2岁 （根据教育部颁布的《幼儿园教育指导
『简体书』 作者：卡迪工作室著　　出版：河南科学技术出版社　　日期：2014-01-01
本套书通过充满趣味性的游戏方式，能够全方位的开发孩子们的左脑和右脑，最大限度地激发他们的创造能力、观察能力、数学能力和逻辑思维能力等。 ...		 詳情>>
售價：HK$ 41.1

学前300字—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要 学前300字—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要
『简体书』 作者：魏红霞 主编　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。由于生活习惯上的骤变，以及课目的繁重，使许多小孩子在进入 ...		 詳情>>
售價：HK$ 17.7

100以内加减法应用题—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教 100以内加减法应用题—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教
『简体书』 作者：魏红霞 主编　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。由于生活习惯上的骤变，以及课目的繁重，使许多小孩子在进入 ...		 詳情>>
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50以内加减法应用题—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教育 50以内加减法应用题—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教育
『简体书』 作者：魏红霞 主编　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。由于生活习惯上的骤变，以及课目的繁重，使许多小孩子在进入 ...		 詳情>>
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20以内加减法应用题—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教育 20以内加减法应用题—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教育
『简体书』 作者：魏红霞 主编　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。由于生活习惯上的骤变，以及课目的繁重，使许多小孩子在进入 ...		 詳情>>
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10以内加减法应用题—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教育 10以内加减法应用题—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教育
『简体书』 作者：魏红霞 主编　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。由于生活习惯上的骤变，以及课目的繁重，使许多小孩子在进入 ...		 詳情>>
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100以内加减法—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教育指导 100以内加减法—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教育指导
『简体书』 作者：魏红霞 主编　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
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拼音描红·单韵母、声母—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼 拼音描红·单韵母、声母—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼
『简体书』 作者：魏红霞 主编　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。由于生活习惯上的骤变，以及课目的繁重，使许多小孩子在进入 ...		 詳情>>
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拼音描红·综合—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼儿园教育 拼音描红·综合—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼儿园教育
『简体书』 作者：　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
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数字描红（0~10）—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼儿 数字描红（0~10）—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼儿
『简体书』 作者：魏红霞 主编　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。由于生活习惯上的骤变，以及课目的繁重，使许多小孩子在进入 ...		 詳情>>
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数字描红（0~20）—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼儿 数字描红（0~20）—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼儿
『简体书』 作者：魏红霞 主编　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
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数字描红（0~100）—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼 数字描红（0~100）—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼
『简体书』 作者：魏红霞 主编　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
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20以内加减法—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼儿园教育 20以内加减法—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼儿园教育
『简体书』 作者：魏红霞 主编　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
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100以内加减法—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼儿园教 100以内加减法—幼儿彩色描红 根据教育部颁布的《幼儿园教
『简体书』 作者：　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
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幼儿智能大开发：3～4岁（根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲 幼儿智能大开发：3～4岁（根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲
『简体书』 作者：卡迪工作室著　　出版：河南科学技术出版社　　日期：2014-01-01
本套书通过充满趣味性的游戏方式，能够全方位的开发孩子们的左脑和右脑，最大限度地激发他们的创造能力、观察能力、数学能力和逻辑思维能力等。 ...		 詳情>>
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幼儿智能大开发：4～5岁（根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲 幼儿智能大开发：4～5岁（根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲
『简体书』 作者：卡迪工作室著　　出版：河南科学技术出版社　　日期：2014-01-01
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幼儿智能大开发：5～6岁（根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲 幼儿智能大开发：5～6岁（根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲
『简体书』 作者：卡迪工作室著　　出版：河南科学技术出版社　　日期：2014-01-01
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幼儿智能大开发：6～7岁（根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲 幼儿智能大开发：6～7岁（根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲
『简体书』 作者：卡迪工作室著　　出版：河南科学技术出版社　　日期：2014-01-01
本套书通过充满趣味性的游戏方式，能够全方位的开发孩子们的左脑和右脑，最大限度地激发他们的创造能力、观察能力、数学能力和逻辑思维能力等。 ...		 詳情>>
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幼儿智能大开发：2～3岁（根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲 幼儿智能大开发：2～3岁（根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲
『简体书』 作者：卡迪工作室著　　出版：河南科学技术出版社　　日期：2014-01-01
本套书通过充满趣味性的游戏方式，能够全方位的开发孩子们的左脑和右脑，最大限度地激发他们的创造能力、观察能力、数学能力和逻辑思维能力等。 ...		 詳情>>
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20以内加减法—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲 20以内加减法—幼小衔接 根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲
『简体书』 作者：　　出版：北京教育出版社　　日期：2014-06-01
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。由于生活习惯上的骤变，以及课目的繁重，使许多小孩子在进入 ...		 詳情>>
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