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约翰·哈蒂 南希·弗雷 道格拉斯·费舍著
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高度参与的线上线下融合式教学设计：极具影响力的备课、上课、练习、评价项目教学法
『简体书』 作者：约翰·哈蒂，南希·弗雷，道格拉斯·费舍著，彭正梅，伍绍杨译 出版：中国青年出版社 日期：2021-09-01 1、“可见的学习”倡导者，中国教育新闻网“影响教师的100本书”屡获殊荣者倾力新作。 2、为中小学教师准备的、真正有效的、有影响力的融合式教学方法实际操作指南 ... |
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可见的学习与深度学习：最大化学生的技能、意志力和兴奋感
『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂，[美]南希·弗雷，[美]道格拉斯·费舍 出版：中国青年出版社 日期：2020-10-01 ※ 可见的学习引领者，中国教育报2018年度ZUI受教师喜爱的100本书 获得者、克里斯塔麦考利夫卓越教师奖获得者年度新作 ※ 增强学生自我效能感，培养学生自 ... |
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社会情感学习：教师如何做，师生才幸福（走进学习科学丛书）
『简体书』 作者：[美]南希·弗雷 道格拉斯·费希尔 多米尼克·史密斯 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-03-01 ●专家团队：美国教育家、麦考利夫卓越教师奖获得者、畅销书作家南希·弗雷和道格拉斯·费希尔教学团队，总结多年实践社会情感学习的一线经验。 ●六大模块：链接CAS ... |
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如何设计有效的教师合作教学模式
『简体书』 作者：[美]托妮·法迪斯，道格拉斯·费舍，南希·弗雷 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 ·集团化办学的背景下，教师间的集体备课、带教、助教、课堂观察，以及师生研学等方式在拓展学习空间，构建多维度的教与学的连接，提升学生学习成效方面发挥着至关重要的作 ... |
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可见的学习（K-12阅读与写作版）
『简体书』 作者：[美]道格拉斯?费希尔 [美]南希?弗雷 [新西兰]约翰? 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-10-01 本书是“可见的学习”系列图书之一，为阅读与写作教师量身打造。运用“可见的学习”理论和大量实证研究的结果，介绍了表层学习、深层学习、迁移学习的策略方法，着重探讨了 ... |
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教育的目的：“可见的学习”对话录
『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂[John Hattie]、[丹麦]斯滕 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-10-01 教育的目的是什么？教育研究与政策有什么关系？在“可见的学习”和教育哲学的双重视角下，约翰·哈蒂（John Hattie）和斯滕·内佩尔·拉森（Steen Nep ... |
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势不可挡的学习：释放学生潜能的7个基本要素
『简体书』 作者：[美]道格拉斯·费希尔，[美]南希·弗雷，龚朝红 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2020-07-01 系统思考是学校改进教学的关键。 势不可挡的学习模式是系统思考下的课堂所必需的， 通过学习的设计、学习的启动、学习的巩固、学习的评价、学习的调整、学习的管理和 ... |
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可见的学习（K-12科学版）
『简体书』 作者：［美］约翰·阿尔马罗德［美］道格拉斯·费希尔［美］南希·弗雷 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-09-01 本书是“可见的学习”系列图书之一，面向幼儿园到高中的各学段一线科学教师而写。本书着重探讨了“什么对学生学习科学知识、培养科学技能、养成科学领域的终身学习习惯 最 ... |
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透视可见的学习（“可见的学习”创始者约翰·哈蒂新作）
『简体书』 作者： 出版：教育科学出版社有限公司 日期： ... |
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教师如何提高学生小组合作学习效率
『简体书』 作者：[美]南希·弗雷，道格拉斯·费舍，桑迪·艾佛劳芙，刘琳红 出版：中国青年出版社 日期：2021-05-01 美国督导与课程开发协会（ASCD）明星教师针对小组合作学习的专项研究成果； 配有不同学科与年级的一线教师课堂示范，有效结合实际教学场景，解决课堂管理问题； ... |
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可见的学习（K—12 数学版）
『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂 等著，徐斌艳 等 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-12-01 如果你热爱数学和好的教学方式，那么这本书就是为你而作。它将帮助你拓展和验证你所体验的教学妙处。如果你因为某些教法而讨厌数学，那么这本书仍然适合你，因为它会让你产 ... |
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可见的学习：十个心智框架
『简体书』 作者：[新西兰]约翰?哈蒂[John Hattie][德]克劳斯· 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-06-01 这是一本献给卓越教师的工作手册，探询“为成功的学习而教”的奥秘。 2009年问世的“可见的学习”研究，综合分析了超大规模的教育实证数据，提出了卓越教师的理想 ... |
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精益教育与可见的学习：如何用更精简的教学实现更好的学习成果（“双减”教育改革下实现高质量教学的新思路
『简体书』 作者：[英]阿伦·汉密尔顿，[新西兰]约翰·哈蒂 张庆彬 出版：中国青年出版社 日期：2023-03-01 1.“可见的学习”研究在精益教育领域的全新成果，用精益思想指导教育实践的开拓性著作。作者是“可见的学习”以及“实施与改善教育措施”领域的专家，拥有大量研究和推广 ... |
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可见的教学影响力：系统地执行可见的学习5D深度教学
『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂，[英]阿伦·汉密尔顿，[美]道格拉斯· 出版：中国青年出版社 日期：2023-08-01 “可见的学习”研究团队力作。 在人工智能与教育深度融合的教学转型发展进程中，如何构建真正对学生产生深远影响的深度教学？“可见的学习”研究团队提供了基于数十年的 ... |
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可见的学习：反馈的力量
『简体书』 作者：[新西兰]约翰?哈蒂[John Hattie]、[英]雪莉? 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-10-01 反馈是教与学当中为关键和有影响力的一个方面。然而，仍然有一个谜题令人大惑不解：为什么反馈的效果如此强大，但又如此多变？本书的目的，就是解开这一谜团。 这本书 ... |
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教师的专业成长与评价性思考：专业主义如何影响和改变教育
『简体书』 作者：[澳]菲尔德·里卡兹，[新西兰]约翰·哈蒂，[澳]凯瑟琳·里 出版：中国青年出版社 日期：2023-04-01 · 作为可见学习的开创者，本书作者之一的约翰·哈蒂教授经过15年的教育实证研究结果，提出了卓越教师的理想形象，形成了一套独具特色的教学理论，影响了并正在影响着全 ... |
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好的教学是设计出来的：一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案
『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂，[加]文斯·巴斯塔曼特，[美]约翰·阿 出版：中国青年出版社 日期：2023-12-01 1. “可见的学习”引领者、“克里斯塔·麦考利夫卓越教师奖”获得者全新力作。 2. 一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案，帮助教师根据特定课堂环境及学 ... |
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Python高级机器学习
『简体书』 作者：[英] 约翰·哈蒂[John，Hearty] 出版：人民邮电出版社 日期：2020-01-01 近些年机器学习发展迅猛，早已从科研领域延伸到了商业领域，新技术和新应用不断涌现，其中Python语言光芒难掩。越来越多的开发者和研究人员选择了Python，Py ... |
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可见的学习与学习科学
『简体书』 作者：[新]约翰·哈蒂[John Hattie]、[澳]格雷 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 《可见的学习与学习科学》融合可见的学习的基本理念和学习科学的前沿研究，阐述了学习的主要原则和策略，它解释了学习为什么有时候很难，有时候又很容易。 对于任何想了 ... |
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可见的学习在行动
『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂、[新西兰]德布·马斯特 出版：教育科学出版社 日期：2018-10-01 《可见的学习在行动》继续讲述着可见的学习的故事。这本书向我们展示：大规模的教育实证研究如何转变为案例研究和真正成功的实践。 本书面向学校领导、教师、学生及其家 ... |
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