登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』吴正宪的儿童数学教育—真心与儿童做朋友

書城自編碼： 1991750
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 周玉仁
國際書號(ISBN)： 9787303110865
出版社： 北京师范大学出版社
出版日期： 2012-09-01
版次： 2 印次： 3
頁數/字數： 252/290000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 103.3

我要買 件

share:

** 我創建的書架 **
未登入.


新書推薦：
叶长海文集（全十册）
《 叶长海文集（全十册） 》
售價：HK$ 968.0
对外汉语教学探究：面向东南亚的汉语教学思考和实践 跨越语言之桥，融通文化之脉
《 对外汉语教学探究：面向东南亚的汉语教学思考和实践 跨越语言之桥，融通文化之脉 》
售價：HK$ 63.8
《古籍识小录》上下册
《 《古籍识小录》上下册 》
售價：HK$ 512.6
西周基层地域组织研究
《 西周基层地域组织研究 》
售價：HK$ 63.8
中国土司制度史料集成（全十九册）
《 中国土司制度史料集成（全十九册） 》
售價：HK$ 5478.0
守护健康：纽约市公共卫生制度的构建（1866—1920）
《 守护健康：纽约市公共卫生制度的构建（1866—1920） 》
售價：HK$ 96.8
岩体边坡锚固结构体系安全性评价指标体系研究
《 岩体边坡锚固结构体系安全性评价指标体系研究 》
售價：HK$ 72.6
癌症幸存者的秘密
《 癌症幸存者的秘密 》
售價：HK$ 50.2

建議一齊購買：

+

HK$ 51.3
《小学数学课堂教学策略：师生互动共同创建有效课堂》		 +

HK$ 79.7
《吴正宪与小学数学》		 +

HK$ 132.8
《翻开数学的画卷——感受数学世界的人、文、情（附光盘）》
內容簡介：
周玉仁等编著的《吴正宪的儿童数学教育真心与儿童做朋友》一书今日和大家见面了。吴正宪是我国著名的小学数学特级教师，她的教育理念和教学经验早已被广大教师所公认。这本书与过去已出版的《吴正宪与小学数学教学》等有所不同，过去几本著作都是吴正宪本人撰写自己的成长过程和教学经验的，而这一本是由她的小学数学教师团队成员集体研究编著而成的。 來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
这本书的特点是主观客观兼容并蓄，理论实践结合紧密，把吴正宪丰富的小学数学教学经验和精湛的教学艺术从现代教育理论的高度得以升华和凝聚。尽管执笔者的文风有所不同，但仍给我们飘来阵阵清香，很值得一读。
目錄：
引言感悟师道
第一章 儿童观
第一节 学生是活生生的人
一、爱从尊重开始
二、对话从心开始
第二节 学生是发展中的人
一、开启学生潜能的大门
二、悦纳学生的不成熟
第二章 儿童数学教育观
第一节 传授知识
一、传授什么知识
二、怎么传授知识
第二节 启迪智慧
一、渗透思想方法启迪学生智慧
二，培养思维品质发展学生智慧
第三节 完善人格
一、数学教育教人做真人——去伪存真
二、数学教育教人守规则——懂自律
三、数学教育教人懂承担——有责任感
四、数学教育教人不怕困难——有毅力
五、数学教育教人会自省——学会反恩
第三章 数学课堂教学实践
第一节 真情流淌的生命课堂
一、以情激趣——用真情营造学生敢说敢为的磁场
二、以情导学_用真情帮助学生跨越学习的障碍
三、以情育情_用真情唤起学生成长的力量
第二节 经验对接的主体课堂
一、说学生能懂的话——高深奠测不如简单明了
二、让学生说自己的话_严格的不理解不如不严格的理解
三、做学生乐做的事——说得好还要做得好
第三节 思维碰撞的智慧课堂
一、激学生在“问题串”中思考——思考问题背后的问题
二、引学生在对立中辨析——矛盾对立之后方能统一
三、促学生在冲突中提升——思维在跌宕中升华
第四节 机智敏锐的灵动课堂
一、机智地捕捉火花——预设灵动的学习资源
二、敏锐地发现契机——创造灵动的学习机遇
三、巧妙地利用细节——激发灵动的学习智慧
第五节 纵横联通的简洁课堂
一、梳理学生心中的数学——在沟通中构建联系
二、构建学生成长的数学——在联系中感悟方法
第六节 以做启思的实践课堂
一、在实践中体验——数学有特点数学有规律
二、在体验中思考——释疑解惑开启思维
三、在思考中创造——迸发思维开始创造
第七节 追本溯源的寻根课堂
一、揭示数学的本质——引发学生的数学思考
二、感受数学文化价值——丰富学生的数学素养
三、展现数学文化魅力——培养数学学习的情感
第八节 充满魅力的生活课堂
一、数学问题“生活化”——让数学走进生活
二、生活问题“数学化”——生活走进课堂
三、积淀生活回归数学——让魅力课堂提升学生智慧
参考文献
后记

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.