《语文课Ⅱ：师生共同步入葱茏草色与万丈原野》 - 连中国 - 中国人民大学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』语文课Ⅱ：师生共同步入葱茏草色与万丈原野

書城自編碼： 2951881
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：连中国
國際書號(ISBN)： 9787300236186
出版社：中国人民大学出版社
出版日期： 2017-01-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 415页
書度/開本： 128开釘裝：精装

售價：HK$ 65.3

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編輯推薦：

名师连中国继《语文课》之后的第二本著作！
献给语文深沉的情书！
关于课堂，关于教师，关于语文，关于学生的真诚讲述。
语文既要有生命的发展，也应该有健康爽朗的分数。

內容簡介：

本书是继《语文课》之后，连中国老师有关语文学习的第二本书。在与《语文课》保持连贯性的基础之上，本书一方面将阅读再次指向师生共读，另一方面更侧重与教师的交流。
全书分为六个部分：
（一）与生命相关的事，都和语文相关。
（二）师生相处，改变彼此命运的途辙。
（三）用一个真字把课撞出来。
（四）在我们的校园里，有健康爽朗的分数。
（五）上了一节课，幸福的潜流在我身上欢快如春天的小溪。
（六）教师自己要有生命之想。本书是继《语文课》之后，连中国老师有关语文学习的第二本书。在与《语文课》保持连贯性的基础之上，本书一方面将阅读再次指向师生共读，另一方面更侧重与教师的交流。
全书分为六个部分：
（一）与生命相关的事，都和语文相关。
（二）师生相处，改变彼此命运的途辙。
（三）用一个真字把课撞出来。
（四）在我们的校园里，有健康爽朗的分数。
（五）上了一节课，幸福的潜流在我身上欢快如春天的小溪。
（六）教师自己要有生命之想。
作者认为，教育是为了帮助师生开启并协调自我的生命状态，推动与顺畅自我的生命状态向着丰富、美好、高贵发展。教育是让人自然而然、满心欢喜地走向美好与美妙。语文老师因为做着和生命相关的事业，所以健康，所以幸福。而这一切，需要在教学中的细节与过程中实现。

關於作者：

连中国，在北京四中工作十余年，创建北京四中第一届人文实验班并担任班主任；2007始创建北京四中人文游学及天下明月白等综合实践活动，并担任北京四中人文工作室负责人；北京四中第一届道元实验班语文老师。2014年调入北京教科院基教研中心，任北京市高中语文教研员，从事全市语文教学研究工作。
经历了人世间的许许多多，似乎不得不说：其实，教室是离葱茏无际的原野与高贵神圣的天庭最近最近的地方。在娟娟若水的课里，我们清新活泼，一起感悟，一起生活，一起明快而充满生机与创造力地活在外面有雾霾的人间。我们走得太快了，需要静下心来，好好上几堂语文课了。活着，不是为了赶路，因为前方总是有的。

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