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| 編輯推薦： |
掌握激活团队的必备能力，唤醒团队成员内在力，用金牌心理教练的激励战术激励员工，打造高效能团队！
运动心理教练25年奉献奥运，挖掘金牌教练5大特质，助60名运动员斩获金牌，让世界500强领导获益的启发式领导！
领导力大师德鲁克、《高绩效教练》作者惠特默倾力推荐！
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| 內容簡介： |
《激励核能》的作者从事奥林匹克运动员及教练的心理指导工作长达25年，辅导60余位运动员在奥林匹克运动会夺得金牌，在书中，他总结了金牌教练身上的5项共同特质：善于自我管理、敢于并愿意信任他们、激励员工并善于运用图像、洞察潜在障碍以身作则、提高员工反脆弱能力。而最好的管理者也只有具备这些特质，才能激励、帮助、驱动自己的员工扫除内外在困难和障碍，最终成就卓越。
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
《激励核能》全书总结了作者25年经验，采访世界500强企业多位管理者，旨在为领导者们激励员工提供强大、实用、有效的方法。
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| 關於作者： |
彼得詹森（Dr. Peter Jensen）
行为指导训练公司创立者（加拿大首家管理培训公司），从事奥林匹克指导工作25年，参加过7次奥林匹克运动会，为60多名金牌运动员及其教练做过运动心理咨询。他是一位优秀的成长教练，目前兼职于加拿大皇后大学商学院，担任首席顾问。
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| 目錄：
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第1章 带员带队，光靠奖罚不好使
1 要明白：内在驱动是员工跃然出众的关键
2 要知道：发展倾向是培养员工的支柱
3 杰出的管理者应该像教练般唤醒员工
4 如何培育四象限员工
5 与你的下属建立发展性关系
【自我评估】： 达布罗夫斯基良性解体及悲惨的礼物
第2章 培养员工发展倾向，唤醒内在成就欲望
6 发展倾向的五大特质
7 运动训练室让人坚韧不拔
8 信念与发展倾向冰球教练马可比尤利
第3章 潜能唤醒与人际沟通
9 与发布命令相比，给出问题更易启发员工
10 想要运动员盯住球的最好办法是提出问题
11 多用量词，少用为什么来提问
12 会听是唤醒下属潜能的重要一步
13 执行目标的细微调整
14 将所见、所闻、所感与所想区分开来
【自我评估】： 你会是激发员工成长潜能的领导者吗？
第4章 教练的自我管理和自我控制力
15 没有自我管理能力，你与激发者相距甚远
16 你是需要员工哄着的喜怒无常的火鸡吗？
17 学会控制自己，时刻明了自己的情绪
18 改变行为的唯一途径是改变信念
19 约翰伍登的家族信仰
20 你的信念会影响他人的行为表现
21 投资回报最大化：越是卓越的员工，越值得关注
22 有意识有行动，实现自我管理
23 主动意识身体、心智与情感
【自我评估】： 你是缺乏自我认知的领导者吗？
第5章 建立互信关系
24 不会信任他人，自己只能累死
25 成为第一个表现出信任的人
26 把握员工发展进程，关注表现目标
27 让你的下属参与到自我成长中
【自我评估】： 你是值得下属信任的领导吗？
第6章 金牌激励，善用想象力
28 告诉员工你想要的，而不是你不想要的
29 像一个教练一样讲话：如果你想看到、听到什么？
30 头脑风暴，获得员工的建议
31 建立与最终目标相关的想象
32 学会预放行为
33 激发员工卓越表现的小窍门
34 想象力运用时的潜在障碍
【自我评估】： 你是想象力丰富的领导吗？
第7章 扫除前进中的一切屏障
35 找到事情症结，集中精力解决
36 花5分钟总结每一次表现
37 无障碍会议如何开
38
GROW成长训练模式
39 陪伴和支持员工做更多的有效事
【自我评估】： 你是值得员工信任的领导吗？
第8章 创造逆境，考验员工反脆弱力
40 逆境是职场游戏的本质
41 预测可能出现的困难，然后制订解决方案
42 在关键时刻提醒下属，他是什么样的人
43 教会下属进行禅观运动
44 提高下属的人格坚韧性
45 创造逆境，带下属走出舒适区
【自我评估】： 你是对逆境反射弧过长的领导吗？
结 论
附 录
附录A〓成为儿童运动的积极参与者
附录B〓面对失败
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