《学前教育科学研究方法（21世纪学前教师教育系列教材）》 - 何慧华等 - 中国人民大学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』学前教育科学研究方法（21世纪学前教师教育系列教材）

書城自編碼： 3344564
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者：何慧华等
國際書號(ISBN)： 9787300266367
出版社：中国人民大学出版社
出版日期： 2019-05-01

釘裝：平装

售價：HK$ 37.8

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內容簡介：

《学前教育科学研究方法》按照教育科学研究的逻辑顺序，详细介绍了学前教育科学研究的原则、方法和途径。具体内容包括学前教育科研项目的选择、如何制定研究计划、选择具体的研究方法（观察法、调查法、实验法、测验法、作品分析法、个案法、行动研究法、质的研究等）、研究资料的分析及研究结果的呈现等。

關於作者：

何慧华，上海师范大学教育学院学前教育系副教授。研究专业：儿童发展与亲子关系。讲授课程：《学前教育科研方法》《学前儿童行为观察与评估》等。已主编《0-3岁婴幼儿保育与教育》等教材。

目录
第一章教育研究：用科学方法改善教育实践
第一节教育研究的本质
第二节教育研究的范式与路径
第三节学前教育研究
第四节教育研究一般过程概览
第二章学前教育研究的伦理问题
第一节学前教育研究的伦理准则
第二节科学研究的职业伦理
第三章阶段一：明确研究问题
第一节步骤1：形成研究问题
第二节步骤2：进行文献综述
第四章阶段二：拟定研究计划
第一节步骤3：确定研究对象
第二节步骤4：明确研究假设与研究变量
第三节步骤5：进行研究设计
第五章阶段三：实施研究计划,搜集数据
第一节步骤6：搜集数据
第二节问卷法
第三节访谈法
第四节观察法
第五节量表测量法
第六节内容分析法
第六章阶段四：分析数据,得出结论步骤7
第一节量性数据分析
第二节质性数据分析
第七章阶段五：撰写学术论文步骤8
第一节学位论文的撰写———以研究报告为例
第二节期刊论文的撰写
参考文献

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