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編輯推薦: |
带孩子的过程中,你是否也有过这样的烦恼?什么方法都试过了,小宝宝还一直哭?都告诉娃东西很脏了,为什么他还总是放进嘴里?玩儿一样东西,怎么总是三分钟热度?
好不容易上学了,又遇到各种新问题:看书跳行漏字,坐姿不端正,写作业太慢,做事总要大人盯着
孩子到底是怎么了?我们怎么做才能引导孩子改善这些行为?
儿童专注力发展专家光光老师说:孩子行为的背后,都有发展上的意义。
作为父母,我们首先要了解孩子,才能有效地帮助他们。
在这本书里,光光老师结合自己近20年的临床经验,针对孩子在每个年龄段经常出现的典型行为问题进行了详细解说。带领我们探索每一个行为背后的原因,揭开儿童专注力发展的奥秘,并提供了简单、实用的解决方案,培养专注力的同时,也打造了更和谐的亲子关系。
这是一本理论性与实践性兼顾的书,也是一本让无数家长感到茅塞顿开的书。相信你读完也会有一种相见恨晚的感觉。
本书特色:
l来自临床,专业性强。本书是光光老师根据自己近20年为3000多个孩子提供支持的临床经验创作而成,理论性与实用性兼顾,专业性非常强。
l行为典型,有代表性。书中所选取的60个行为,都非常有代表性,几乎涵盖
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內容簡介: |
本书分为两个部分。
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk *部分按照0~2岁、2~4岁、4~6岁、6岁以上四个年龄段,针对让家长头疼的40种问题行为,从儿童发展的角度进行详细解说,阐述行为产生的原因,指出行为对孩子身心发展的意义,并为父母提供实用、有效的解决方法。
第二部分针对视觉、听觉、动觉和情绪四个专注力发展维度,结合20个不专心案例,分析故事主角所缺乏的专注力类型及其原因,提供在家就能玩儿的小游戏,让孩子在玩的过程中全面提升专注力。
配套产品:光光老师专注力亲子互动游戏卡。让孩子在游戏中锻炼感觉统合能力,玩出专注力。
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關於作者: |
廖笙光,孩子们心里的光光老师
台湾奇威专注力教育中心执行长
台湾中华儿童发展教育公益协进会理事
台湾基隆特教资源中心专业督导
2000年进入台安医院儿童发展康复中心工作后,正式踏入儿童发展领域。历任台安医院表达性艺术治疗中心技术长、敦南儿童专注力中心技术长。为了服务更多的孩子,于2018年成立奇威专注力教育中心。廖笙光,孩子们心里的光光老师
台湾奇威专注力教育中心执行长
台湾中华儿童发展教育公益协进会理事
台湾基隆特教资源中心专业督导
2000年进入台安医院儿童发展康复中心工作后,正式踏入儿童发展领域。历任台安医院表达性艺术治疗中心技术长、敦南儿童专注力中心技术长。为了服务更多的孩子,于2018年成立奇威专注力教育中心。
在陪着孩子们克服困难的过程中,不只是我在教导孩子,我也从孩子们身上学习到很多。我不时地发现,孩子们想出来的解决方式,往往比大人们苦思冥想出来的更好用,也更容易让其他孩子理解。
我深深地相信,孩子并不会存心跟大人捣蛋,他们的许多让大人不解的行为,只是因为他们的表达技巧还不够成熟而已。
了解永远是帮助孩子的第一步。只要大人愿意敞开心扉,就能听见孩子内心的声音。
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