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『簡體書』中职学校公共基础课“五动”课堂学习行动模式研究与实践

書城自編碼: 3755983
分類:簡體書→大陸圖書→經濟中國經濟
作者: 黄轶
國際書號(ISBN): 9787509572009
出版社: 中国财政经济出版社
出版日期:

頁數/字數: /
釘裝: 平装

售價:HK$ 64.4

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內容簡介:
中职公共基础课“五动”课堂学习行动模式,是以课堂为阵地、以学生为中心,让学生在学习过程中充分动心、动脑、动手、动口、动情(简称“五动”),激活学生的学习主动性,程度地实现学习主体的全员参与、全程参与和有效参与,形成“师生互动、生生互动”的有效课堂模式。“五动”包括:动心、动脑、动手、动口、动情。中职公共基础课“五动”课堂学习行动模式包括五个模块:激趣导入、目标引领、任务实施、多元检测、总结提升。“五动”伴随着整个课堂学习活动,在课堂活动中不能截然分开,应有机结合,将 “五动”融入课堂教学的各大环节中,充分调动学生积极性并参与到学习活动中。
關於作者:
黄轶,中共党员,重庆市巴南职教中心主任。长期从事教育科研研究,尤其是在中等职业教育科学育人方面见解独到。多年来,发表学术论文30余篇,出版学术专著10余部。

 

 

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