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| 編輯推薦： |
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本书评为省级十四五规划教材；作者有丰富的UG 软件使用经验，长期从事UG课程教学工作；图文对照编排，便于理解；丰富的数字资源，电子课件
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| 內容簡介： |
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本书结合作者多年使用UG NX 软件的实践经验，以及教学培训中的体会，精选了18 个典型项目，以图文形式，由浅入深、循序渐进地介绍了UG NX 软件建模、装配、制图和加工等模块常用的功能和命令，包括草图、特征建模、曲线曲面建模、同步建模、装配建模和工程图，以及型腔铣、底壁铣、深度轮廓铣、固定轮廓铣、区域轮廓铣、清根铣、钻孔、铣孔等内容。本书以实用为原则，以应用为目标，以项目为主线，结构严谨，内容翔实，知识全面，语言简洁，图文并茂，可读性强，兼顾设计思路和设计技巧，是一本很好的从入门到精通UG NX 软件的图书。本书面向UG NX 软件初、中级学习者，可作为各类职业学院机械设计与制造、机械制造及自动化、数控技术、模具设计与制造等专业的CAD/CAM 相关课程的教材，也可作为社会上相关培训的教材，以及自学用书。
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| 目錄：
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项目1 绘制槽形草图 1
学习目标 1
项目分析 1
相关知识 2
知识1.1 建模环境 2
知识1.2 草图环境 4
知识1.3 草图曲线命令 6
项目实施 7
任务1.1 新建NX 文件 7
任务1.2 进入草图环境 8
任务1.3 绘制轮廓曲线 8
任务1.4 设置几何约束 9
任务1.5 标注草图尺寸 10
任务1.6 绘制偏置曲线 11
任务1.7 退出草图环境 11
任务1.8 保存NX 文件 12
拓展提高 12
课后练习 12
学海导航 13
项目2 绘制菱形草图 14
学习目标 14
项目分析 14
相关知识 15
知识 草图曲线命令 15
项目实施 16
任务2.1 进入草图环境 16
任务2.2 绘制三个圆 16
任务2.3 绘制相切直线 19
任务2.4 修剪多余曲线 19
任务2.5 绘制两个圆 20
拓展提高 20
课后练习 22
学海导航 22
项目3 创建弯座模型 23
学习目标 23
项目分析 23
相关知识 24
知识3.1 草图曲线命令 24
知识3.2 特征建模命令 24
项目实施 27
任务3.1 创建底板 27
任务3.2 创建弯臂 28
任务3.3 创建筋板 30
任务3.4 创建圆柱 31
任务3.5 创建圆角 31
任务3.6 创建孔 32
任务3.7 测量和显示模型 33
拓展提高 35
课后练习 36
学海导航 37
项目4 创建电机盖模型 38
学习目标 38
项目分析 38
相关知识 39
知识 特征建模命令 39
项目实施 40
任务4.1 创建盖体 40
任务4.2 创建安装孔 41
任务4.3 创建散热槽 43
任务4.4 创建轴孔 44
拓展提高 45
课后练习 46
学海导航 46
项目5 创建阶梯轴模型 47
学习目标 47
项目分析 47
相关知识 48
知识5.1 草图曲线命令 48
知识5.2 特征建模命令 48
项目实施 50
任务5.1 创建回转体 50
任务5.2 创建方台 50
任务5.3 创建盲孔 52
任务5.4 创建键槽 54
任务5.5 创建倒角和螺纹 55
拓展提高 57
课后练习 57
学海导航 58
项目6 创建盒盖模型 59
学习目标 59
项目分析 59
相关知识 60
知识 特征建模命令 60
项目实施 61
任务6.1 创建拉伸实体 61
任务6.2 修剪实体 62
任务6.3 创建壳体 63
任务6.4 创建固定孔 64
拓展提高 66
课后练习 66
学海导航 66
项目7 创建上箱体模型 68
学习目标 68
项目分析 68
相关知识 69
知识7.1 草图类型 69
知识7.2 曲面建模命令 70
项目实施 70
任务7.1 创建底座 70
任务7.2 创建扫掠体 71
任务7.3 创建壳体 74
任务7.4 创建孔 75
拓展提高 77
课后练习 77
学海导航 78
项目8 创建花瓶模型 79
学习目标 79
项目分析 80
相关知识 80
知识8.1 草图曲线命令 80
知识8.2 曲面建模命令 80
项目实施 81
任务8.1 绘制网格曲线 81
任务8.2 创建花瓶实体 82
拓展提高 85
课后练习 85
学海导航 86
项目9 创建风扇叶片模型 79
学习目标 87
项目分析 87
相关知识 88
知识9.1 空间曲线命令 88
知识9.2 曲面建模命令 88
项目实施 89
任务9.1 创建叶片曲面 89
任务9.2 创建叶片实体 91
任务9.3 创建轴部实体 93
拓展提高 93
课后练习 94
学海导航 94
项目10 创建弯管模型 95
学习目标 95
项目分析 95
相关知识 96
知识10.1 草图曲线命令 96
知识10.2 空间曲线命令 96
项目实施 97
任务10.1 创建弯管实体 97
任务10.2 创建两端法兰 100
拓展提高 101
课后练习 102
学海导航 103
项目11 修改支架模型 104
学习目标 104
项目分析 104
相关知识 104
知识11.1 导入/ 导出 104
知识11.2 同步建模命令 105
项目实施 106
任务11.1 导入模型 106
任务11.2 移动面 106
任务11.3 偏置区域 107
任务11.4 替换面 108
任务11.5 删除面 109
任务11.6 导出模型 109
拓展提高 109
课后练习 111
学海导航 111
项目12 装配独轮车模型 113
学习目标 113
项目分析 113
相关知识 114
知识12.1 装配环境 114
知识12.2 装配组件 115
知识12.3 组件定位 115
知识12.4 爆炸图 116
项目实施 117
任务12.1 进入装配环境 117
任务12.2 装配车轮 118
任务12.3 装配芯轴 118
任务12.4 装配叉架 120
任务12.5 装配曲柄 120
任务12.6 装配脚蹬 122
任务12.7 装配车座 123
拓展提高 124
课后练习 125
学海导航 125
项目13 绘制阀体零件图 127
学习目标 127
项目分析 128
相关知识 128
知识13.1 制图环境 128
知识13.2 图纸管理 129
知识13.3 添加视图 130
知识13.4 标注视图 130
知识13.5 图表 131
项目实施 131
任务13.1 设置制图环境 131
任务13.2 创建视图 133
任务13.3 标注尺寸 138
任务13.4 添加注释 141
任务13.5 导出2D 图纸 144
拓展提高 145
课后练习 146
学海导航 146
项目14 编写平面零件加工程序 147
学习目标 147
项目分析 147
相关知识 148
知识14.1 加工环境 148
知识14.2 编程命令 149
知识14.3 父组参数 149
知识14.4 通用参数 151
项目实施 154
任务14.1 初始化加工环境 154
任务14.2 设置父组参数 155
任务14.3 编写整体粗加工程序 159
任务14.4 编写残料粗加工程序 165
任务14.5 编写底面精加工程序 166
任务14.6 编写侧壁精加工程序 169
任务14.7 生成G 代码 170
拓展提高 171
课后练习 178
学海导航 178
项目15 编写型芯零件加工程序 179
学习目标 179
项目分析 179
相关知识 180
知识 编程命令 180
项目实施 181
任务15.1 初始化加工环境 181
任务15.2 设置父组参数 181
任务15.3 编写整体粗加工程序 184
任务15.4 编写残料粗加工程序 185
任务15.5 编写平面精加工程序 185
任务15.6 编写侧壁精加工程序 187
任务15.7 编写曲面精加工程序 191
任务15.8 生成G 代码 194
拓展提高 194
课后练习 194
学海导航 194
项目16 编写型腔零件加工程序 195
学习目标 195
项目分析 195
相关知识 196
知识 编程命令 196
项目实施 196
任务16.1 初始化加工环境 196
任务16.2 设置父组参数 196
任务16.3 编写整体粗加工程序 197
任务16.4 编写残料粗加工程序 199
任务16.5 编写非陡峭区域精加工程序 200
任务16.6 编写陡峭区域精加工程序 201
任务16.7 编写凹角清根加工程序 202
任务16.8 生成G 代码 203
拓展提高 204
课后练习 204
学海导航 205
项目17 编写沟槽与文字加工程序 206
学习目标 206
项目分析 206
相关知识 207
知识 编程方法 207
项目实施 207
任务17.1 初始化加工环境 207
任务17.2 设置父组参数 207
任务17.3 编写沟槽加工程序 208
任务17.4 编写文字加工程序 210
拓展提高 213
课后练习 213
学海导航 214
项目18 编写孔加工程序 215
学习目标 215
项目分析 215
相关知识 216
知识 编程命令 216
项目实施 216
任务18.1 初始化加工环境 216
任务18.2 设置父组参数 216
任务18.3 编写定位孔加工程序 218
任务18.4 编写钻孔加工程序 221
任务18.5 编写铣孔加工程序 223
拓展提高 226
课后练习 226
学海导航 226
附录 图库 227
知识点索引 243
参考文献 249
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| 內容試閱：
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CAD/CAM 技术是制造业中的核心关键技术，是推动制造业向数字化、智能化转型的重要驱动力，为新质生产力的形成与发展奠定了坚实的基础。在众多CAD/CAM 软件中，UG NX软件凭借其高度集成的特性、强大的灵活性、卓越的三维建模能力，以及智能加工编程等显著优势，被广泛应用于航天航空、船舶、汽车、机械、电子、模具等多个领域。因此，很多高校将UG NX 软件教学纳入专业核心课程体系。
本书精选了18 个典型项目，以图文形式，由易到难、循序渐进地介绍了UG NX 软件建模、装配、制图和加工等模块常用的功能和命令，包括草图、特征建模、曲线曲面建模、同步建模、装配建模和工程图，以及型腔铣、底壁铣、深度轮廓铣、固定轮廓铣、区域轮廓铣、清根铣、钻孔、铣孔等内容。
本书是“基于工作过程导向，项目化与理实一体化融合”的教材，凝聚了作者多年教学与培训的积淀，以及编写多部同类教材的经验。此次修订，在保留第一版内容的基础上，对项目实例进行了精心打磨与完善，进一步强化了图文并茂的呈现方式，旨在为读者带来更加丰富、直观的学习体验。
本书结构紧凑，内容详尽而全面，语言精练而准确，具有以下显著特点：
（1）项目引领、任务驱动。本书采用项目化编写体例，围绕典型工作任务构建教学单元，高度契合“教、学、做”一体化的职业教育理念。本书各项目深度融入知识点与技能点，彻底颠覆了传统教材单纯讲解菜单、命令的模式。
（2）活页特色、手册特点。本书各项目独立完整，按难度梯度编排，既体现了活页式教材的灵活独立性，又遵循了由浅入深的学习规律。附录中的知识点索引，则兼具手册式教材的查询功能，能够帮助读者快速查阅所需内容。
（3）建模思路与教学设计并重。本书各项目都包括学习目标、项目分析、相关知识、项目实施、拓展提高、课后练习六个环节，既引导学生有序学习、理解建模过程、掌握建模命令，也为教师提供了清晰的教学框架，便于组织课程教学。
（4）课程思政的巧妙融入。本书各项目后增设工业软件相关的知识或背后的故事，旨在通过讲述我国工业软件发展的艰辛历程与辉煌成就，激发学生的民族自豪感与使命感，坚定他们未来学习、使用乃至推动国产软件发展的信念。
本书由辽宁装备制造职业技术学院史立峰担任主编，湖南化工职业技术学院李群松、辽宁丰田金杯技师学院王佳珺和辽宁装备制造职业技术学院孙燕燕担任副主编，沈阳飞机工业（集团）有限公司牛建业、辽宁装备制造职业技术学院李琦和杨坡参编。本书项目1、2 由李群松编写，项目3、4、7 由史立峰编写，项目5、6、9、13 ～ 15 由孙燕燕编写，项目8、10由王佳珺编写，项目11 由牛建业编写，项目12 和附录由李琦编写，项目16 ～ 18 由杨坡编写。
本书面向UG NX 软件初、中级学习者，可作为各类职业学院机械设计与制造、机械制造及自动化、数控技术、模具设计与制造等专业的CAD/CAM 相关课程的教材，也可作为社会上相关培训的教材，以及自学用书。
为方便学习，本书配套全部项目的操作视频、微课及课件等数字资源，视频、微课等通过扫描书中二维码观看学习，课件等资源可登录化学工业出版社教学资源网www.cipedu.com.cn 免费下载，或联系QQ857702606 索取。
感谢广大师生和读者对本书的支持与认可，衷心希望对本书不足之处提出宝贵的意见和建议，以便修订时进一步完善。
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