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編輯推薦: |
这是一本专为中等职业学校电工技术基础与技能课程量身打造的实训教材。本书依据新教学大纲和课程标准编写,内容实用,注重理论与实践的结合,通过丰富的图表和实物照片,直观展示电工操作的过程和要点,帮助学生轻松掌握电工的基本技能和操作技巧。无论是作为课程教材,还是作为电气技术人员的参考用书,本书都是您不可或缺的选择。
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內容簡介: |
本书根据最新颁布的《中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲》,依照中等职业教育“电工技术基础与技能”课程标准的要求,并参考相关国家职业技能标准编写而成。本书主要内容包括:安全用电和触电急救;常见电工工具及导线连接;电路参数的测试;电阻器的识别与测试;电容器和电感器的识别与测试;钎焊技术;照明电路的设计与安装;低压电器和三相异步电动机和三相异步电动机的起停控制等。本书可作为中等职业学校电工技术基础与技能课程的教材,也可作为相关电气技术人员的参考用书。
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關於作者: |
李永佳,高级讲师,重庆市骨干教师,高级双师型教师,渝北区优秀教师,渝北区学科名师,渝北工匠,重庆市信息化教学大赛一等奖获得者,重庆市中职技能大赛一等奖获得者,全国职业院校技能大赛优秀指导教师。指导学生参加全国职业院校技能大赛荣获 一等奖2次,二等奖4次。荣获重庆市教学成果三等奖1次,公开发表论文7篇,编写教材11本。
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目錄:
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前言项目一安全用电和触电急救1任务一安全用电的认识1任务二触电急救的实施5项目二常见电工工具及导线连接10任务一电工剥削工具的认识10任务二导线压接工具的认识13任务三电工安装工具的认识15任务四电工安全防护用具的认识20任务五导线连接的方法22项目三电路参数的测试29任务一电压的测量29任务二电流的测量33任务三绝缘电阻和接地电阻的测试35项目四电阻器的识别与测试41任务一固定电阻器的识别与测试41任务二可调电阻器的识别与测试47项目五电容器和电感器的识别与测试51任务一电容器的识别与测试51任务二电感器的识别与测试55项目六钎焊技术60任务一常见钎焊工具的认识与使用60任务二印制电路板的焊接67项目七照明电路的设计与安装80任务一照明电路器材的认识80任务二单控和双控照明电路的安装与调试85任务三三控照明电路的设计与安装90项目八低压电器和三相异步电动机95任务一常用低压电器的认识95任务二三相异步电动机的检测与连接107项目九三相异步电动机的起停控制111任务一点动控制电路的安装与调试111任务二单向连续运转控制电路的安装与调试115参考文献120
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內容試閱:
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为贯彻落实党的二十大关于“加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”的指示精神,编者根据最新颁布的《中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲》,依照中等职业教育“电工技术基础与技能”课程标准的要求,并参考相关国家职业技能标准编写了本课程的配套实训教材。在编写过程中,严格遵循“教学大纲”和“课程标准”的要求,着重培养学生实际动手能力;更新教学内容,贴近电工技术的发展;注意岗位衔接,兼顾国家职业技能标准,将学历教育的内容与职业技能等级认定考核紧密结合。本书旨在帮助学生系统掌握电工的基本技能和操作技巧,培养具备扎实电工技能的专业人才。通过学习本课程,学生能够了解电工技能的基本理论和原理,掌握电工操作的基本技能和方法,提高解决实际问题的能力。本书包含9个项目,共23个任务,让学生多角度、多方位学习电工技术及基本技能。通过学习本书,学生可以掌握的电工用电安全知识与触电急救技能、常见电工工具与钎焊技术的使用、电路参数的测试、电阻器/电容器/电感器的识别与测试、照明电路的设计与安装、低压电器和三相异步电动机的安装与检测以及三相异步电动机的起停控制等知识与技能,为继续学习其他专业课程奠定基础。本书在编写时严格依据课程标准的要求,努力体现以下特色:1注重技能的实用性和可操作性本书通过大量的操作指导,帮助学生掌握电工的基本操作技能和方法,还提供了丰富的技能训练和考核内容,使学生能够在实际操作中不断提升自己的电工技能水平。同时,本书突出实践能力的培养,将理论与实践一体化,凸显中等职业教育的特色。2突出探索精神和创新思维内容涵盖了电工技能的各个方面,从基本技能到高级技能,从电工安全到电路安装,进行了全面而系统的介绍。这种全面性和系统性使得学生能够全面掌握电工的各项技能,形成完整的技能体系,为学生在今后发展过程中进行更深层次的探索和创新提供必要的准备,深化学生在电工技术及相关应用领域中创新精神和创造能力的培养。3图文并茂,强化应用能力的培养本书图文并茂,通过丰富的图表和实物照片,直观地展示电工操作的过程和要点。这种编写方式使学生能够更加直观地理解电工技能,提高学习效率,同时在操作过程中体现新知识、新技术和新工艺。4与时俱进,反映电工技术的新发展本书注重参照最新的电工技术和行业标准,确保内容与时俱进。同时,本书还关注电工行业的发展趋势和未来需求,为读者提供前瞻性的知识和技能。5融入课程思政元素,注重职业素养的培养本书注重培养学生的职业素养和安全意识,强调电工操作中的安全注意事项和操作规范,帮助学生形成良好的工作习惯和职业道德。本课程建议84学时,教学学时安排建议见下表。项目项目名称建议学时机动学时项目一安全用电和触电急救2项目二常见电工工具及导线连接31项目三电路参数的测试62项目四电阻器的识别与测试42项目五电容器和电感器的识别与测试4项目六钎焊技术102项目七照明电路的设计与安装124项目八低压电器和三相异步电动机122项目九三相异步电动机的起停控制162总计6915本书由重庆市渝北职业教育中心的李永佳、方瑜任主编。编写任务分配如下:李永佳编写项目三并负责全书的统稿工作;方瑜编写项目二;龚先进编写项目一;王函编写项目四;王丹编写项目五;徐立志、雷世琴编写项目六;王东编写项目七;周成编写项目八;王力、姚声阳编写项目九。本书由赵争召任主审,审阅了全书,提出了许多宝贵建议,在此表示衷心的感谢。由于编者水平有限,书中难免有不妥之处,恳请各位专家和广大读者批评、指正。
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