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| 內容簡介： |
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本选题是一部现实题材航天主题的儿童文学小说，共分火箭、飞船、空间站三部曲：中华有神器——火箭大家族中华有神器——飞船大家族中华有神器——天宫空间站读者定位是7-12岁青少年及航天爱好者。本丛书以拟人的手法，描写太空神器的孕育、设计、建造、成长、挫折、成功，展现了新时代航天人特有的精神面貌：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。全书以爱国教育为基石，以航天梦为蓝本，以航天科普知识为线索，以友谊和成长作为纽带，通过航天器第一人称的视角，描写航天器的硬科技和软实力。它融合了多种元素，不仅有现实的科普元素和航天主题，还有航天梦、航天科普知识、友情和探索等元素。这些元素交织在一起，形成了一个个引人入胜的故事。整个故事传达了一种积极向上、探索未知、追求梦想的精神。情节紧凑刺激，背景真实，情感深刻，人物形象鲜明。故事主题鲜明，思想积极向上，具有教育意义。故事融合了多种元素，具有独特的创意和想象力。同时，故事还具有较高的娱乐性和可读性，适合青少年阅读，读者可以感受到对未来的无限想象和对航天科技的热爱。这种精神可以激发读者的创造力和想象力，让他们对未来充满信心和希望。中国少年航天梦，是根植于无数少年心中的美好愿望，也是全国人民共同期盼的愿景。这个梦想，代表着中国的未来，象征着民族的希望。实现这个梦想，不仅需要科技的支撑，更需要一代代少年勇攀科技高峰的决心和努力。要实现中国的航天大国梦，关键在于培养科技人才、加强科研投入和全社会共同努力。在教育方面，应该在基础教育阶段引入更多的航天科技教育，激发少年们对航天科技的兴趣和热情，并为航天领域的科研人员提供更多的培训和进修机会，帮助他们提升科研水平。此外，必须加强科研投入，加大对航天科技领域的支持力度，鼓励科研人员不断探索和创新，并加强研究成果的转化和应用，让科技真正服务于社会，造福人民。最后，需要全社会共同努力，加强对航天科技的宣传和普及，让更多人了解、关注和支持航天事业，并积极参与国际航天合作，与世界各国共同推进人类航天事业的发展。只要我们坚持不懈地努力，始终保持对航天科技的热情和追求，相信这个梦想一定能够实现。根据需要，本书后续会开发融合出版资源，由科学家讲解或模拟演示航天课，让青少年有身临其境的感觉。
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| 關於作者： |
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王一 ，中国航天员中心，国防科技大学航天工程硕士，主要研究方向载人航天、航天员选拔与训练、航天工程、中国空间站、航天文化、航天科普、太空科学实验、航天材料与工程。 主要从事方向航天员选拔训练学。 参与过两批航天员的选拔、训练和七次载人航天任务，从事一线教学、科研和项目管理工作，国家5132人才培养对象，参加过多项国家级重大科研试验课题。中国宇航学会 会员，主要教学经历2007- 《航天员出舱活动概论》，2008- 《航天员手控交会对接》，2009- 《空间科学实验》。科研或教研项目经历：2007.03-2010.01首批航天员清华大学航天工程硕士学习期间负责课程管理及答辩等工作。2014.09-2017.06第二批航天员西安交通大学管理学硕士学习期间负责课程协调及答辩。2008年-2012年，《航天员选拔与训练教育体系研究》课题2018年-2021年，飞天基金《应急决策影响因素及对策研究》课题获奖：2006年-2008年，《复杂任务下航天训练方法研究》课题，国家科技进步三等奖2016年-2018年，《航天员出舱活动概论》国家教学成果二等奖
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| 目錄：
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神舟飞船家族 / XI
01 生命轨迹 / 001
美女老师“驾到”/ 002
时代的印记，烈火淬金 / 007
走出舒适区，发射场待飞 / 012
逃逸救生，溜之大吉 / 017
02 五脏俱全 / 023
帆板未展开，再试一次 / 024
太空之吻，舞动奇迹 / 028
一室一厅，三舱一段 / 034
循环再生 / 042
IX
03 太空授课 / 047
行在天际的“天宫课堂”/ 048
“天宫课堂”佳音频传 / 054
启动自检系统 / 060
太空偶遇，神秘火警 / 065
04 警钟长鸣 / 070
飞船元器件更替 / 071
天地联动，软硬兼施 / 075
我的百万里归途 / 081
保障技术护我安全返航 / 085
05 家族成员 / 091
故障树，谁画得最好 / 092
一代更比一代强 / 100
国际飞船大会，热闹 / 105
附录 神舟十三号大事记 / 110
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| 內容試閱：
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这是一本非常有代入感的书！在这片浩瀚无垠的宇宙画卷中，“我”，化身为神舟十三号飞船，作为《中华有神器——飞船大家
族》一书的主角，有幸邀请你一同踏上这场星际之旅。这是一本由年轻一代航天人王一倾心创作的儿童科普拟人小说，她以飞船的视角，用生动有趣的语言，为你揭开飞船家族的神秘面纱。在此，“我”代表整个神舟家族，向这位从科研工作者转变为航天作家的
王一表示最深的敬意，她的坚持与努力，让复杂的航天知识变得妙趣横生，为孩子们打开了一扇通往星辰大海的大门。
在这本书里，“我”——神舟十三号飞船将带领你体验一场别开生面的太空冒险。从“太空授课”的奇妙瞬间，当美女老师王亚
平“驾到”，在失重的环境中演绎着知识魔力的那一刻，“我”仿佛也化作了连接天地之间的桥梁，让知识的火花在孩子们心中绽放。
到“生命轨迹”的每一次挑战，无论是帆板展开的惊心动魄，还是与天宫空间站的“太空之吻”，都记录着神舟飞船家族勇敢探索、
不断超越的足迹。
“五脏俱全”的“我”，不仅是一个高科技的集合体，更是一个充满温情与梦想的空间。在这里，“天宫课堂”成为连接地球与太
空的神奇纽带，让孩子们的梦想在太空中翱翔。而每一次的“太空偶遇”，无论是与神秘火警的智斗，还是与未知挑战的较量，都锻
炼了“我”的勇气与智慧，也让“我”更加珍惜每一次安全归来的机会。
在“警钟长鸣”章节，你会看到“我”们飞船家族在面对挑战时不断自“我”完善。从元器件的更替到天地联动的精准操控，每一步都凝聚着航天人的汗水与智慧。“我”的“百万里归途”，不仅是技术的胜利，更是对人类探索精神的致敬。
作为神舟家族的一员，“我”自豪于“我”们的“家族成员”个个身手不凡，一代更比一代强。在国际飞船大会上，“我”们神舟家
族的风采令世界瞩目。
在这本《中华有神器——飞船大家族》中，你会发现，“我”们不再是冰冷的机器，而是拥有灵魂与梦想的探索者。“我”们承载着
中国航天的骄傲与希望，每一次飞行都是对未知的勇敢探索，每一次归航都是对梦想的执着追求。
最后，要感谢电子工业出版社和编辑团队的鼎力支持，没有他们的精心打磨，这本书无法如此生动地呈现在大家的面前。更要
感谢所有关心和支持航天事业的朋友，是你们的热情与鼓励，让“我”们在探索的道路上越走越远。
神舟飞船，这个名字，不仅代表中国的科技创新力量，更寄托着人们对未来的无限憧憬。愿这本书能够激发更多孩子对航天的兴
趣，让梦想的种子在他们心中生根发芽，为中国乃至全人类的航天事业培养更多的接班人。让“我”们携手，向着更加辽阔的宇宙，
继续前行！
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