《儿童发展与教育心理学》 - 程翠萍 - 西南大学出版社 - 香港大書城

	登入帳戶　 \|　訂單查詢　 \|　購物車/收銀台(0)　\|　在線留言板　 \|　付款方式　 \|　運費計算　 \|　聯絡我們　 \|　幫助中心　\|　加入書簽
		會員登入新用戶登記

HOME

新書上架

暢銷書架

好書推介

2024年度TOP

臺灣用戶

品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心

服務：香港／台灣／澳門／海外

送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書繁體書
暢銷書架：簡體書繁體書
好書推介：簡體書繁體書

『簡體書』儿童发展与教育心理学

書城自編碼： 4106876
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者：程翠萍
國際書號(ISBN)： 9787569728101
出版社：西南大学出版社
出版日期： 2025-03-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 52.8

我要買件

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：

《制造误诊：未被好好对待的女性身体》
售價：HK$ 86.9

《海鸥才不管那么多》
售價：HK$ 54.9

《螳螂的自然史》
售價：HK$ 135.6

《钱谦益年谱长编（上中下）》
售價：HK$ 684.4

《 ESC心血管疾病患者运动心脏病学和体育锻炼指南解读》
售價：HK$ 80.2

《认知差：人为什么赚不到认知范围以外的钱？》
售價：HK$ 73.2

《人工智能辅助艺术创作与设计应用基础》
售價：HK$ 116.8

《人工智能辅助艺术创作与设计应用实战》
售價：HK$ 116.8

內容簡介：

本书是重庆市一流本科课程和重庆市课程思政特色课程“儿童教育与发展心理学”的配套教材。全书共十二章，包括：绪论“儿童发展与教育心理学概述”；第一章：儿童身心发展相关？——生理基础；第二章：儿童为何变得聪明？——认知发展；第三章：儿童性格如何形成？——人格发展；第四章：儿童怎样适应社会？——社会性发展；第五章：儿童如何判断是非？——品德发展；第六章：为何对儿童因材施教？——个体差异；第七章：儿童学习如何发生？——学习理论；第八章：儿童为什么学习？——学习动机；第九章：儿童学习什么？——知识、技能与规范学习；第十章：儿童如何学习？——学习策略；第十一章：儿童学习怎样延伸？——学习迁移；第十二章：儿童适合怎样的教师？——教师心理。本书适合作为高校相关专业教材使用。

绪论儿童发展与教育心理学概述
第一节儿童心理由什么组成？——研究对象与内容体系
第二节如何走进儿童的心理世界？——基本原则与研究方法
第三节儿童心理研究怎样演变？——思想萌芽与学科发展
第一章儿童身心如何发展？——生理基础
第一节早教班有利于儿童成长？——心理发展的实质与特点
第二节儿童发展起跑线在哪儿？——大脑神经系统的成熟
第三节儿童一天一个样？——身体与动作的发展
第二章儿童为何变得聪明？——认知发展
第一节儿童为什么喜欢捉迷藏？——皮亚杰的认知发展理论
第二节开发儿童潜能越快越好？——维果茨基的认知发展理论
第三节儿童认知发展的一般规律及教育启示
第三章儿童性格如何形成？——人格发展
第一节女儿更喜欢爸爸？——弗洛伊德的人格发展理论
第二节儿童哭闹该置之不理？——埃里克森的人格发展理论
第三节儿童人格发展的一般规律及教育启示
第四章儿童怎样适应社会？——社会性发展
第一节如何建立良好的亲子关系？——鲍尔比的亲子依恋发展理论
第二节儿童是如何交朋友的？——塞尔曼的友谊发展理论
第三节如何培养善解人意的儿童？——塞尔曼的观点采择发展理论
第四节儿童何时学会帮助他人？——艾森伯格的亲社会行为发展理论
第五节儿童社会性发展的一般规律及教育启示
第五章儿童如何判断是非？——品德发展
第一节温顺的儿童会变叛逆吗？——皮亚杰的道德认知发展理论
第二节儿童为何总听老师的？——科尔伯格的道德认知发展阶段理论
第三节儿童道德认知发展的一般规律及教育启示
第六章为何要对儿童因材施教？——个体差异
第一节真的有天才儿童吗？——智力差异
第二节儿童学习像百灵鸟？——学习风格差异
第三节千面儿童处处有？——人格差异
第四节男孩女孩来自不同星球？——性别差异
第七章儿童学习如何发生？——学习理论
第一节怎样判断儿童在学习？——儿童学习的实质和特点
第二节儿童学习是刺激联结？——行为主义学习理论
第三节儿童学习是大脑认知？——认知主义学习理论
第四节儿童学习是主观诠释？——建构主义学习理论
第五节儿童学习是潜能发挥？——人本主义学习理论
第八章儿童为什么学习？——学习动机
第一节儿童因喜欢而学习？——学习动机的类型和功能
第二节儿童学习动机怎样形成？——学习动机理论
第三节儿童学习动机的发展规律与激发策略
第九章儿童学习什么？——知识、技能与社会规范学习
第一节儿童如何掌握知识？——知识学习
第二节儿童怎样学会技能？——技能学习
……
第十章儿童如何学习？——学习策略
第十一章儿童学习怎样延伸？——学习迁移
第十二章哪种老师适合儿童？——教师心理

書城介紹　 \|　合作申請　\|　索要書目　 \|　新手入門　\|　聯絡方式　 \|　幫助中心　\|　找書說明　 \|　送貨方式　\|　付款方式	香港用户　 \|　台灣用户　\|　海外用户

	megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.