《竹文化的育人价值与实现》 - 徐达 - 中国环境出版社 - 香港大書城

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『簡體書』竹文化的育人价值与实现

書城自編碼： 4110185
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者：徐达
國際書號(ISBN)： 9787511161055
出版社：中国环境出版社
出版日期： 2024-12-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 79.2

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內容簡介：

《竹文化的育人价值与实现》一书深入探讨了竹文化在中国教育中的独特作用及其对个人成长和社会发展的深远影响。本书分为8个章节，首先从理论层面阐述了文化育人的内涵、本质及价值目标，继而详细介绍了竹文化的历史渊源、自然属性和人文精神，并分析了其在现代社会的融合与发展。通过对竹文化融入教育体系的多维度探索，包括心理学视角下的解析以及课程整合策略，本书揭示了如何有效利用竹文化来培养学生的品德修养、思维能力、身体素质、艺术审美和劳动观念。此外，还通过丰富的实践案例展示了竹文化教育在不同场域的具体应用，并提出了实现竹文化育人目标的运行机制，如教育目标设定、教学原则方法以及评价反馈系统。最后，本书讨论了当前竹文化育人所面临的挑战，并提出了未来发展的路径思考，旨在推动中国传统文化与现代教育理念的有机结合，促进青少年全面发展。

第一章文化育人相关理论
第一节文化及其育人功能
第二节文化育人的内涵、本质与价值目标
第三节文化育人的理论溯源
第二章竹文化的历史渊源与现代特质
第一节竹的历史沿革与文化地位
第二节竹的自然属性与人文精神
第三节竹文化与现代社会的融合
第三章竹文化融入教育的理论探索
第一节竹文化育人的理论基础
第二节竹文化与教育心理学
第三节竹文化与课程整合策略
第四章竹文化的育人理念与价值
第一节竹品育人的哲学审思
第二节竹文化与教育目标的融合
第三节竹文化在现代教育中的实践意义
第五章实现竹文化育人实践的场域研究
第一节教育体系中的竹文化融入
第二节家庭教育中的竹文化传承
第三节社会环境中的竹文化推广
第六章竹文化育人实现的运行机制
第一节竹文化教育的目标与内容
第二节竹文化教育的原则与方法
第三节竹文化教育的评价与反馈
第七章竹文化育人的实践案例
第一节竹韵承载特色课程——以浙江农林大学为例
第二节竹品赋能社区教育——以湖州市安吉县为例
第三节竹林激活文旅促教——以益阳市桃江县为例
第八章竹文化育人的挑战与对策
第一节竹文化育人当前面临的困境
第二节发展竹文化育人价值的路径思考
第三节未来竹文化教育的展望
后记

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