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| 編輯推薦： |
1.作者是著名的《史记》研究专家，是新中国成立以来第一个出版《史记》研究个人论文专集的学者，在学术界独树一帜。其《史记》（白话本）销售近10万册，《史记》（文白对照）销售近7万册。
2.《史记学论稿》是一部深入浅出的《史记》导读，对司马迁及《史记》做了全面系统的考论评说，并在此基础上对“史记学”做了架构。
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| 內容簡介： |
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《史记学论稿》，全书十五章，是作者以其四十年来《史记》研究深厚积淀为基础，对“史记学”所作全面系统性探索，因自谦为瓦釜雷鸣，故题称“论稿”。全书对司马迁其人及《史记》其书做了全面系统的考论评说：对司马迁思想和《史记》内容做了深入的探讨与评析；对《史记》的语言成就，对《史记》问世两千多年来的流传与“史记学”的形成与发展等，做了简洁明快的总结与评析；对如何评价司马迁所写《史记》的成就，以及《史记》在世界文化思想史上的地位和影响，提出了作者的一家之言；对《史记》版本进行了梳理。本书旨在开启《史记》研究的新思路，是一部内容丰富而又深入浅出的学术论著，既可供高等院校开设《史记》专修课作参考教材，也可供《史记》爱好者阅读。
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| 關於作者： |
张大可 1940 年生，重庆市人。1966 年毕业于北京大学中文系古典文献专业。先后任职兰州大学历史系教授、北京外国语大学中文系教授兼中文系副主任、中央社会主义学院教授。现任陕西师范大学人文科学高等研究院特聘研究员、中国历史文献研究会常务理事、中华伏羲文化研究会常务理事、中国史记研究会会长。
作者研究方向，主要在中国历史文献学、秦汉三国史两个学术领域，尤长于《史记》与“三国史”的研究，在学术界独树一帜，是新中国成立以来第一个出版《史记》研究与《三国志》研究个人论文专集的学者。出版学术论著二十二种，主要有《史记研究》《司马迁评传》《史记论赞辑释》《史记文献研究》《史记精言妙语》等。有六部学术论著获省部级优秀图书奖。主编的《中国历史文选》2007 年入选教yu部普通高等教育“十一五”规划国家级教材，2008 年获高教司普通高等教育精品教材奖。2013 年商务印书馆出版《张大可文集》十卷。
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| 目錄：
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引言 / 001
第一章 导论——《史记》的民族凝聚力与当代《史记》研究 / 005
第一节 《史记》的民族凝聚力 / 006
第二节 《史记》问世以来研究成果回顾（汉—公元2000 年） / 008
第三节 当代《史记》研究步入黄金时代 / 012
第四节 中国史记研究会十五年 / 017
第二章 司马迁才、学、识、德的修养 / 031
第一节 源远流长的史官世家 / 031
第二节 司马迁多彩的人生 / 036
第三节 蒙冤受腐刑，发愤著书 / 047
第三章 《史记》产生的历史条件 / 058
第一节 大一统时代的呼唤 / 058
第二节 司马谈发凡起例 / 060
第三节 司马迁完成一代大典 / 062
第四节 父子两代人的心血结晶 / 068
第四章 成一家之言的创作宗旨 / 070
第一节 究天人之际 / 071
第二节 通古今之变 / 076
第三节 成一家之言 / 080
第五章 《史记》体制 / 085
第一节 宏大的五体结构 / 086
第二节 《史记》经络互见法与重复累书 / 090
第三节 《史记》史论“太史公曰” / 099
第四节 《史记》一百三十篇标题 / 103
第六章 史家之绝唱 / 110
第一节 纪传体的特点 / 111
第二节 《史记》书法——记事实录 / 114
第三节 司马迁的历史观 / 124
第四节 《史记》对中国史学的贡献 / 133
第七章 无韵之《离骚》 / 139
第一节 司马迁发愤著书，其思想与屈原相通 / 140
第二节 《史记》的抒情性与悲剧性 / 144
第三节 司马迁的写人艺术 / 150
第四节 司马迁的文学观 / 158
第五节 《史记》对中国文学的贡献 / 163
第八章 国学之根柢 / 167
第一节 《史记》是中国古代三千年民族文化之浓缩 / 167
第二节 继往开来的百科全书 / 169
第三节 《史记》为人伦立则，是一部道德伦理教科书 / 174
第九章 资治之宝典 / 184
第一节 国家建构要与时俱进，不断更化革新 / 184
第二节 司马迁笔下的明君 / 187
第三节 司马迁笔下的贤臣 / 191
第四节 司马迁开明的政治理想 / 194
第十章 司马迁的国家观（上） / 197
第一节 三千年的王朝更替，走向大一统的国家建构 / 197
第二节 非德不昌，施政之本要关爱民生 / 209
第三节 四海皆兄弟，华夏各族是一家 / 228
第十一章司马迁的国家观（下） / 242
第一节 非兵不强，武备是立国之柱石 / 242
第二节 《史记》是一部古代最完备的战争史 / 248
第三节 司马迁写历史转折的三大战役 / 253
第十二章《史记》的语言成就 / 280
第一节 典范的叙事散文语言 / 280
第二节 个性化的人物语言 / 291
第三节 对民间语言的吸收与提炼 / 300
第四节 各色语言技巧 / 306
第五节 讽刺艺术 / 320
第六节 雄健、峻洁、婉曲的语言风格 / 328
第十三章 史记学的形成与发展 / 338
第一节 汉唐时期的《史记》研究 / 338
第二节 宋元明清及近代的《史记》研究 / 343
第三节 现当代的《史记》研究 / 348
第四节 马班异同成为一门学问 / 354
第五节 中国台湾地区的《史记》研究 / 370
第六节 《史记》在海外的流传 / 374
第十四章《史记》版本 / 383
第一节 宋代以前的古抄本 / 383
第二节 三家注刻本 / 385
第三节 《史记》评林本 / 394
第四节 《史记》百衲本 / 398
第五节 《史记》的通行版本 / 399
第六节 中华书局点校本 / 400
第十五章司马迁在世界文化思想史上的地位和影响 / 402
第一节 司马迁与希罗多德 / 402
第二节 司马迁与普鲁塔克 / 408
第三节 司马迁在世界文化思想史上的地位和影响 / 412
附录一 史圣颂 / 418
附录二 历代《史记》研究论著索引 / 424
附录三 主要参考书目 / 444
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| 內容試閱：
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引言
《史记》是中国历史上一部体大思精的历史著作，同时又是一部优秀的文学传记著作，西汉司马迁撰。
司马迁，字子长，西汉左冯翊夏阳（今陕西韩城芝川镇）人。他生于汉景帝中元五年（前145），卒于昭帝之初（前86年左右），享年约六十岁（从王国维说）。司马迁的一生恰与雄才大略的汉武帝相终始。其时正值西汉鼎盛时期，也是中国封建制度确立以后的第一个盛世，政治、经济、军事、文化各方面都出现了空前蓬勃发展的局面。司马迁生活在这个盛世，完成了空前的历史巨著，可谓应运而生，成就了中国史学史上的一项大事业。
司马迁是我国古代最有创造天才的历史学家和文学家之一。他有着崇高的人格、顽强的毅力和卓越的史才，所以在两千多年前就写出了一部具有世界史性质的中国古代通史，即纪传体《史记》。这是一部体系完整、规模宏大、气势磅礴、识见超群的历史巨著，并且是传记文学的典范。两千多年来有不可胜计的中外学者阅读和研究它，并给予了崇高的评价，从而形成了一个专门的学术体系，即“史记学”。司马迁给中华民族带来了光荣，给华夏子孙留下了一份最珍贵的文化遗产。
中国近代思想家梁启超，在20世纪初倡导新史学之际，十分推崇《史记》，提出把《史记》引入高校课堂的想法并付诸实践，颇具远见。1949年新中国成立后，中国的“史记学”研究分为大陆与台湾地区两支发展，各自都取得了优异的成绩。而后，中国大陆、中国台湾地区与日本的“史记学”形成鼎立格局。20世纪80年代以来，大陆的“史记学”研究迅猛发展，已持续四十年（1980—2020），成为学术界的一个热门课题，研究队伍迅速壮大，研究成果以加速度的趋势递增，许多高等院校开设了专门的《史记》课，有的高校还成立了《史记》研究室，特别是中国史记研究会成立，组织团队攻关，创立跨世界碑学术工程等，这些都标志着当代《史记》研究步入了一个黄金时代。适逢其会，这是我们这一代人的骄傲。
本书是笔者首次对“史记学”所作的系统性全面探讨。在本书之前学术界有多种“史记通论”问世，实质也是对“史记学”框架的探索。笔者在改革开放之初，从1981年起在兰州大学历史系开设《史记》专修课十年，至1990年，伴随教学对《史记》进行了全面系统的专题研究与文本解读，相继推出了《史记研究》论文集、《史记论赞辑释》《史记全本新注》等论著。嗣后，笔者出版多种《史记》专论，有《司马迁评传》《史记文献研究》《史记十五讲》《史记精言妙语》，以及近年来的《史记史话》《史记》导读十讲》《司马迁年年研究》《史记疑案——争议千年的十大疑案研究》《史记中的宴会》《史记讲义》《十三堂史记通识课》等。2001年，中国史记研究会成立，笔者主持编写《史记教程》《史记学概要》，用作高校《史记》专修课教材。以此为基础，笔者对“史记学”作了架构。全书十五章，对司马迁其人及《史记》其书做了全面系统的考论评说：对司马迁思想和《史记》内容进行了深入的探讨与评析，对《史记》问世两千多年来的流传，以及《史记》的成就和在世界文化思想界的影响进行了总结，对“史记学”研究范围，以及开拓新领域的研究路径作了勾勒。此外，“史记疑案”应是“史记学”研究的范围，因其内容较多，笔者另行建构一本专论，题名“史记疑案——争议千年的十大疑案研究”与本书并行出版，故“史记疑案”不在本书中做研讨。
本书原拟用“史记通论”之名，目的就是要凸显《史记》这部国学根柢书，加一个“学”字，彰显《史记》自成“一家之言”。言者，议也，即“学”也。司马迁独树一帜“一家之言”的《史记》，将伴随历史的推移，日益普及，成为平民大众的读物，即所谓人人应读的国学根柢书。笔者早在四十年前，20世纪80年代初在兰州大学历史系开设《史记》专修课时就提出了建设“史记学”的课题，近年已有学者推出了“史记学”的建构论著。笔者认为作为一门学科来建设，还要加强“史记”研究如何走向现代化这一课题的研究，笔者数十年的探索自认还不成熟，留待贤者。因此，最终将本书定名为《史记学论稿》更接地气。笔者推出本书，将《史记》一书的体例内容、文献价值、成书条件、流传情况、作者经历，以及其所取得的成就及对中国和世界的影响悉数道来，对于雅爱《史记》的人，或有重要意义，可以起导读的作用。笔者借本书的推出与广大《史记》爱好者分享心得、交朋友。最后，有两点特别交待，一是本书行文中插入的整段引用文字，别为一段用楷体，彰显引文的价值；二是行文引用的古代文献，原文中的常用通假字，直接改用当今的简体字，使行文畅达，贴近大众读者。这两点交待，可视为凡例。
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