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內容簡介: |
本书为教育*“三全育人”项目-一贺州学院卓越新闻传播人才培养成果汇编。从2018年至2022年,本着服务地方的宗旨,该项目共为地方广播电视主流媒体、学习强国平台和央视频创作并播出了《红色记忆》《创业岁月》《扶贫路上》《家风》等5个系列共70多集地方文化纪录片,在国家、省、市新闻媒体发表了100多万字的新闻影视作品。育人先强已。在顷注心血、教书育人,为国家潜心培养“政治立场坚定、具有家国情怀、勇于责任担当、新闻业务精良”的应用型新闻传播人才的同时,贺州学院10多名年轻的新闻学人废寝忘食、挑灯夜战,苦研新闻传播理论。本书收录了他们围绕思政育人、培养模式、新闻传播、影视文化和纪录片创作等方面潜心研究而发表的30多篇理论研究文章,集中展现了贺州学院卓越新闻传播人才培养项目的成果。
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關於作者: |
梁丁丁 广西宜州人,工学学士,教授。1986年7月参加工作,曾历任桂林电子科技大学团委副书记、党委宣传部长、党委统战部长、校党委副书记,广西北海市人民政府副市长,贺州学院党委书记。
长期从事高校党建与宣传思想工作、网络传播学、高等教育改革、地方本科高校转型发展与应用型人才培养等方面的管理和研究工作。主持完成哲学社会科学重大课题、自治区哲学社会科学基金项目等各级各类科研项目10项。
吴郭泉 江苏泰兴人,博士,二级教授,广西高等教育学会副会长。历任桂林理工大学旅游学院副院长、成人教育学院院长、博文管理学院常务副院长,贺州学院副校长、校长、党委副书记。
主持和参加国家级及省部级科研项目6项、其他科研项目60余项,发表论文80余篇,出版专著和教材6部。主持“新工科”研究和实践项目2项,是贺州学院国家一流专业“旅游管理”负责人,获广西高等教育自治区级教学成果奖特等奖等3项。
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目錄:
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思政育人研究
高校机关党员“三全育人”的实践路径探析 莫 勋 毛芳才
推进高校学生党支部标准化规范化路径探索 农英杰
培养模式研究
达标播出,讲好中国故事
——贺州学院举办新时代纪录片教育与创作研讨会综述 熊 高
达标播出视域下应用型高校纪录片创作的探索与实践 刘称心 熊 高
校媒合作视域下卓越新闻传播人才培养的思考 隆群良
地方高校转为应用技术型背景之下的人才培养
——以广播电视编导专业为例 聂有兵
“三链贯通”视域下校企协同育人的有效性评价策略研究 黄桂明 莫字瑛 颜 越 祝 林
重大疫情下在线课程质量保障体系建设探讨 黄桂明
试析专业实践和创业体验相融合的新闻人才培养新路径 吴 翟
新闻传播研究
新闻专业通识教育探索与实践
——以“贺州学院卓越新闻传播人才培养计划”为例
刘称心 伍晨阳
浅谈新闻学专业的实训模式改革与探索
——以“贺州学院卓越新闻传播人才培养计划”为例 伍晨阳
融媒体时代下电视记者的素养提升 许洪杰
网络时代下传统纸媒编辑的转型 许洪杰
网络媒体黄色新闻内容分析:利弊与救赎 肖 军
浅析党报在新形势下的发展 肖 军
新媒体时代的舆论监督引导 肖 军
女性新闻发言人与中国国家形象的国际传播研究 肖 军
从?传奇故事?看农村受众的媒介接触心理 肖 军
大学生的媒介接触习惯探究
——以?传奇故事?为例 肖 军
沉浸式新闻:虚拟现实浪潮下的新闻报道方式革命 聂有兵
影视文化研究
?沙飞传奇?叙事与传播探析 刘安经 刘 倩
?永恒和一日?的边界跨越与生命隐喻 刘 倩 刘安经
纪录片创作研究
系统分类视域下纪录片类型研究(上) 熊 高
系统分类视域下纪录片类型研究(中) 熊 高
系统分类视域下纪录片类型研究(下) 熊 高
新时代讲好中国故事纪录片教育的探索与实践
——以贺州学院卓越新闻传播人才培养班为例 刘称心
基于新闻传播叙事基础的纪录电影 肖 军
新媒体背景下纪录片的传播特性研究
——以?舌尖上的中国?为例 肖 军
浅谈纪录片创作的传承与创新
——以贺州电视台系列纪录片?古村物语?的创作为例 隆群良
新媒体背景下纪录片的创作与创新 隆群良
虚拟现实技术对旅游风光纪录片的可能影响 聂有兵
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