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| 編輯推薦： |
（1）案例丰实，实践导向：本书由长期在一线从事Java教学的资深教师精心编纂，他们
深知学生的学习需求与接受能力，所选案例紧密贴合现实应用，既具代表性又易于理解，旨
在通过丰富的实践机会，有效提高学生的编程技能与问题解决能力。
（2）智慧启迪，立德树人：本书致力于将传统文化的智慧与现代信息技术领域的专业
知识相融合，通过精心设计的程序设计案例，巧妙地穿插其间。旨在让读者在研习Java编
程的同时，汲取智慧的滋养，引导读者树立积极向上的人生导向、价值判断与世界观念，达成
专业知识教育与人格培养的和谐共生。
（3）内容全面，通俗易懂：本书的每一章均实现了理论与实践的紧密结合，图文并茂，
内容编排由浅入深、循序渐进，不仅有助于读者系统掌握Java编程知识，还在边学边练的过
程中，逐步培养其编程思维与解决问题的能力，实现Java知识的内化与升华。
（4）学以致用，强化应用：本书高度重视知识的应用与实践，通过每个知识点后的案例
及每章的综合案例(示例学习)，引导读者将所学知识应用于实际项目中。这种“学以致用”
的教材编写模式，不仅能够有效提升读者的
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| 內容簡介： |
本书注重理论与实践的结合，以深入浅出的方式引领读者探索Java程序设计的奥秘。全书内容系统全面，涵盖Java入门，Java基础，流程控制，数组与字符串，类和对象，继承、抽象类和接口，异常处理，Java中的常用类，泛型与集合，I/O流，图形界面，多线程，网络编程和综合案例等。书中包含丰富的案例分析和详尽的代码实现，并精心设计了示例、习题等内容，旨在助力读者巩固Java知识体系，循序渐进地掌握Java编程的精髓，提升编程实战能力，并在此过程中培养良好的职业素养。
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
本书是为计算机类专业本科生所编写的“Java程序设计”课程教材，也可作为Java编程开发人员的学习参考用书。
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| 目錄：
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第1章Java入门
1.1Java简介
1.1.1Java概述
1.1.2Java的特点
1.2工作原理
1.2.1Java虚拟机
1.2.2Java的运行机制
1.3搭建Java程序开发环境
1.3.1下载JDK
1.3.2安装JDK
1.3.3配置系统环境变量
1.4第一个Java程序案例
1.4.1编写Java源文件
1.4.2编译
1.4.3运行
1.5开发工具——IDEA开发工具
1.5.1IDEA开发工具的下载、安装与启动
1.5.2使用IDEA开发Java程序
1.6示例学习
1.7本章小结
习题1
第2章Java基础
2.1引言
2.1.1编码的艺术
2.1.2基本语法
2.2标识符与关键字
2.2.1标识符
2.2.2标识符命名规则
2.2.3关键字
2.3变量与常量
2.3.1数据类型
2.3.2变量概念及声明
2.3.3变量的类型转换
2.3.4变量的作用域
2.3.5常量
2.3.6var的使用
2.4运算符与表达式
2.4.1算术运算符
2.4.2赋值运算符
2.4.3关系运算符
2.4.4逻辑运算符
2.4.5位运算符
2.4.6条件运算符
2.4.7表达式及运算符的优先级
2.5基本数据类型数据的输入、输出
2.5.1标准输入语句
2.5.2标准输出语句
2.6示例学习
2.6.1判断是否闰年
2.6.2计算圆柱体的体积
2.7本章小结
习题2
第3章流程控制
3.1语句与复合语句
3.2顺序结构
3.3选择结构
3.3.1if条件语句
3.3.2switch选择语句
3.4循环结构
3.4.1while循环语句
3.4.2dowhile循环语句
3.4.3for循环语句
3.4.4foreach循环语句
3.4.5循环嵌套
3.5跳转语句
3.5.1break语句
3.5.2continue语句
3.5.3return语句
3.6示例学习
3.6.1求最大公约数
3.6.2判断回文数
3.7本章小结
习题3
第4章数组与字符串
4.1数组的概念
4.2一维数组
4.2.1一维数组的定义
4.2.2数组的使用
4.2.3数组的常见操作和Arrays工具类
4.3多维数组
4.3.1二维数组
4.3.2三维以上的多维数组
4.4字符串
4.4.1字符串声明与赋值
4.4.2字符串的常见操作
4.5StringBuffer类
4.6示例学习
4.6.1从身份证号中截取出生日期
4.6.2翻译摩尔斯电码
4.7本章小结
习题4
第5章类和对象
5.1面向对象概述
5.2类
5.2.1类声明
5.2.2类体
5.2.3成员变量
5.2.4成员方法
5.2.5对象的创建
5.2.6类的封装
5.3构造方法与对象的创建
5.3.1构造方法
5.3.2对象的内存布局
5.4参数传递
5.4.1基本数据类型参数的传值
5.4.2引用数据类型参数的传值
5.5方法的重载
5.5.1重载的特点
5.5.2重载的注意事项
5.6this关键字
5.6.1this关键字调用成员变量
5.6.2this关键字调用成员方法
5.6.3this关键字调用构造方法
5.7static关键字
5.7.1静态变量
5.7.2静态方法
5.8包与权限访问
5.8.1包的声明
5.8.2类的导入
5.8.3包的命名规范
5.8.4包的作用域
5.9示例学习
5.10本章小结
习题5
第6章继承、抽象类和接口
6.1类的继承
6.1.1子类的创建
6.1.2在子类中访问父类的成员
6.1.3重写父类方法
6.1.4super关键字
6.1.5Object类
6.2final关键字
6.2.1final类
6.2.2final方法
6.2.3常量
6.3抽象类和接口
6.3.1抽象类
6.3.2接口
6.4多态
6.4.1多态概述
6.4.2对象的类型转换
6.5内部类和匿名内部类
6.5.1内部类
6.5.2匿名内部类
6.6示例学习
6.7本章小结
习题6
第7章异常处理
7.1程序中的错误
7.2Java的错误和异常类
7.3Java的异常处理机制
7.3.1trycatchfinally
7.3.2throws
7.3.3throw
7.4trywithresources语句
7.5自定义异常
7.6示例学习
7.6.1索引越界异常
7.6.2finally和return
7.7本章小结
习题7
第8章Java中的常用类
8.1System类
8.1.1in、out和err
8.1.2currentTimeMillis()
8.1.3getProperties()和getProperty(String key)
8.1.4arraycopy(Object src，int srcPos，Object dest，int destPos，int length)
8.2Runtime类
8.2.1获取运行时信息
8.2.2执行外部命令
8.3Math类和Random类
8.3.1科学计算
8.3.2产生随机数
8.4BigInteger类和BigDecimal类
8.4.1BigInteger类
8.4.2BigDecimal类
8.5日期和时间类
8.5.1Date类
8.5.2日期格式化
8.5.3Calendar类
8.5.4日期与时间新API
8.6正则表达式
8.6.1正则表达式语法
8.6.2Pattern类和Matcher类
8.7包装类
8.8示例学习
8.8.1计算母亲节日期
8.8.2获取网址参数
8.9本章小结
习题8
第9章泛型与集合
9.1泛型
9.1.1泛型类
9.1.2泛型方法
9.1.3类型通配符
9.2集合框架
9.3List接口
9.3.1List接口简介
9.3.2ArrayList类
9.3.3LinkedList类
9.3.4集合遍历
9.4Set接口
9.4.1Set接口简介
9.4.2HashSet类
9.4.3TreeSet类
9.5Map接口
9.5.1Map接口简介
9.5.2HashMap类
9.5.3TreeMap类
9.6Collections类
9.7示例学习
9.7.1统计字母频率
9.7.2模拟扑克牌
9.7.3计算平均成绩排名
9.8本章小结
习题9
第10章I/O流
10.1File类与Files类
10.1.1File类
10.1.2Files类
10.2I/O流概述
10.3字节流
10.3.1InputStream类与OutputStream类
10.3.2FileInputStream类与FileOutputStream类
10.3.3DataInputStream类与DataOutputStream类
10.4字符流
10.4.1Reader类与Writer类
10.4.2InputStreamReader类与OutputStreamWriter类
10.4.3FileReader类与FileWriter类
10.4.4BufferedReader类与BufferedWriter类
10.5序列化与反序列化
10.6示例学习
10.6.1文件加密解密
10.6.2处理文本文件中的学生信息
10.7本章小结
习题10
第11章图形界面
11.1Swing概述
11.2Swing顶级容器
11.3常用组件和布局
11.3.1常用组件
11.3.2常用容器
11.3.3常用布局
11.3.4选项卡窗格
11.4事件处理
11.4.1事件处理机制
11.4.2Swing常用事件处理
11.5示例学习
11.5.1仿QQ登录界面
11.5.2计算器
11.6本章小结
习题11
第12章多线程
12.1线程概述
12.1.1程序、进程、多任务与线程
12.1.2线程的状态和生命周期
12.1.3线程的优先级与调度
12.2线程的创建
12.2.1继承Thread类创建多线程
12.2.2通过实现Runnable 接口来创建多线程
12.2.3通过实现Callable 接口来实现多线程
12.2.4线程的常用方法
12.3线程同步
12.3.1同步方法
12.3.2重入锁
12.4示例学习： 生产者/消费者
12.5本章小结
习题12
第13章网络编程
13.1网络基础
13.1.1网络通信协议
13.1.2IP地址和端口号
13.1.3InetAddress类
13.2URL网络编程
13.2.1创建URL对象
13.2.2使用URL类访问网络资源
13.3TCP网络编程
13.3.1Socket通信
13.3.2服务端程序设计
13.3.3客户端程序设计
13.4UDP网络编程
13.4.1数据报通信
13.4.2UDP网络实例
13.5本章小结
习题13
第14章综合案例——人事管理系统
14.1系统分析
14.1.1需求分析
14.1.2可行性分析
14.1.3编写项目计划书
14.2系统设计
14.2.1系统目标
14.2.2系统功能结构
14.3开发环境
14.4数据库与数据库表设计
14.4.1数据字典
14.4.2ER关系图
14.4.3关系模型
14.4.4关系实现
14.5JDBC
14.6本章小结
习题14
参考文献
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| 內容試閱：
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随着信息技术的飞速发展，Java作为一种功能强大、广泛应用的编程语言之一，已在全球软件开发领域占据举足轻重的地位。为了积极响应国家关于提升全民信息技术素养、加强软件开发人才培养的政策号召，《Java程序设计案例教程》编写团队推出了这本全面而深入的Java教程。
Java面向对象程序设计语言具有简单易学、面向对象、平台无关性、安全性、性能优异等特点，深受编程人员的青睐。Java技术应用非常广泛，从大型的企业级开发到小型移动终端设备开发都应用到Java技术。本书的每章中都配置了精心挑选的实用程序设计案例和思想启迪坊，在帮助读者理解Java理论知识的同时，又将理论应用于实际开发中，帮助读者树立正确的人生观、世界观和价值观。本教程设计的案例由简单到复杂，内容逐步深入，利于读者掌握Java编程的技巧。
本书主要内容
本书以案例学习为导向，提供了适合零基础的读者学习Java编程所需要的知识和技术。读者通过学习可以快速地掌握本书所介绍的Java编程知识。
全书共有14章。第1章Java入门，包括Java简介、工作原理、搭建Java程序开发环境、第一个Java程序案例、IDEA开发工具； 第2章Java基础，包括引言、标识符与关键字、变量与常量、运算符与表达式、基本数据类型数据的输入、输出； 第3章流程控制，包括语句与复合语句、顺序结构、选择结构、循环结构、跳转语句； 第4章数组与字符串，包括数组的概念、一维数组、多维数组、字符串、StringBuffer类； 第5章类和对象，包括面向对象概述、类、构造方法与对象的创建、参数传递、方法的重载、this关键字、static关键字、包与权限访问； 第6章继承、抽象类和接口，包括类的继承、final关键字、抽象类和接口、多态、内部类和匿名内部类； 第7章异常处理，包括程序中的错误、Java的错误和异常类、Java的异常处理机制、trywithresources语句、自定义异常； 第8章Java中的常用类，包括System类、Runtime类、Math类和Random类、BigInteger类和BigDecimal类、日期和时间类、正则表达式、包装类。第9章泛型与集合，包括泛型、集合框架、List接口、Set接口、Map接口、Collections类。第10章I/O流，包括File类与Files类、I/O流概述、字节流、字符流、序列化与反序列化； 第11章图形界面，包括Swing概述、Swing顶级容器、常用组件和布局、事件处理； 第12章多线程，包括线程概述、线程的创建、线程同步； 第13章网络编程，包括网络基础、URL网络编程、TCP网络编程、UDP网络编程； 第14章综合案例——人事管理系统，包括系统分析、系统设计、开发环境、数据库与数据库表设计以及JDBC。
本书特色
（1） 案例丰实，实践导向： 本书由长期在一线从事Java教学的资深教师精心编纂，他们深知学生的学习需求与接受能力，所选案例紧密贴合现实应用，既具代表性又易于理解，旨在通过丰富的实践机会，有效提高学生的编程技能与问题解决能力。
（2） 智慧启迪，立德树人： 本书致力于将传统文化的智慧与现代信息技术领域的专业知识相融合，通过精心设计的程序设计案例，巧妙地穿插其间。旨在让读者在研习Java编程的同时，汲取智慧的滋养，引导读者树立积极向上的人生观、价值观与世界观，达成专业知识教育与人格培养的和谐共生。
（3） 内容全面，通俗易懂： 本书的每一章均实现了理论与实践的紧密结合，图文并茂，内容编排由浅入深、循序渐进，不仅有助于读者系统掌握Java编程知识，还在边学边练的过程中，逐步培养其编程思维与解决问题的能力，实现Java知识的内化与升华。
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（5） 更新及时，紧跟潮流： 本书基于JDK 23进行编写，紧密结合Java技术的最新发展动态，对Java知识内容体系进行了全面更新和优化，旨在为读者呈现最前沿、最实用的Java编程精髓。通过对本书的深入学习，读者不仅能够紧跟Java编程的潮流趋势，还能在学习过程中充分利用AI大模型工具的智能辅助，实现自主、高效的学习体验。
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为便于教与学，本书配有源代码、教学课件、教学大纲、教学进度表、教案、案例集、习题题库、期末考试试卷及答案。
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读者对象
本书主要面向广大从事计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术等计算机类相关领域的Java编程开发人员，从事高等教育工作的专任教师，全国高等学校相关专业在读学生，以及对Java编程有浓厚兴趣并希望深入学习的自学者。
本书得到江苏师范大学科文学院教材建设项目的支持，由从事计算机教学工作的一线教师参与编写，石玲、陈祥任主编，宋杰鹏、徐欢、闵玄、王天舒任副主编。具体编写分工为： 石玲负责第1~4章的编写，徐欢负责第5~6章的编写，陈祥负责第7~10章的编写，闵玄负责第11章和第14章的编写，宋杰鹏负责第12~13章的编写，王天舒负责习题的编写和代码校对工作。曹天杰教授负责本书的指导和主审工作，全书由张永平教授负责审阅，并提出了许多宝贵意见，在此表示感谢。
在本书编写过程中，参考了许多相关书籍和网上资源等，在此向这些书和资源的作者表示衷心的感谢！
本书的出版得到清华大学出版社的大力支持，感谢各位编审老师为本书出版所进行的认真细致的工作。
由于时间仓促和作者水平有限，书中难免存在疏漏之处，敬请读者批评指正。
作者
2025年1月
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