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	深化科研领域综合改革 促进中西部高校哲学社会科学发展 『简体书』 作者：全国高校社会科学科研管理研究会组　　出版：武汉大学出版社　　日期：2015-09-01 本书是全国高校社会科学科研管理研究会2014年年度工作会议主题学术研讨的成果汇编。这些研究或从理论层面对制约中西部高校哲学社会科学创新发展的主要体制机制障碍进行分析，或从不同的视角对深化中西部高校哲学社会科学领域综合改革的总体思路和重点举措进行深入阐述，或结合成功经验和典型案例对高校哲学社会科学创新 ...	詳情>>	售價：HK$ 92.5

	哲学社会科学学术话语体系建设 『简体书』 作者：全国高校社会科学科研管理研究会 组编　　出版：武汉大学出版社　　日期：2016-07-01 本书是全国高校社会科学科研管理研究会2015年年度工作会议学术研讨成果的汇编，这些研究或从高校哲学社会科学学术话语体系建设的重大意义、理论内涵与现状分析方面进行探讨，或在高校哲学社会科学学术话语体系建设的指导思想、基本原则与目标任务方面深入阐述，或从如何推动高校哲学社会科学走出去，提升中国话语体系国 ...	詳情>>	售價：HK$ 147.0

	第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）获奖成果简介 『简体书』 作者：全国高校社会科学科研管理研究会　　出版：高等教育出版社　　日期：2016-07-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 169.5

	高校监督体系构建与文化培育（让监督助力高等教育高质量发展。） 『简体书』 作者：高校监督体系构建与文化培育　　出版：九州出版社　　日期：2024-04-01 高校承担着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要任务，加强高校监督体系构建与文化培有是始终坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的重要保障，也 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	“红绿蓝杯”中国高校纺织品设计大赛优秀作品集（第10~12届） 『简体书』 作者：中国高校纺织品设计大赛组委会　　出版：中国纺织出版社　　日期：2024-05-01 《“红绿蓝杯”中国高校纺织品设计大赛优秀作品集（第10~12届）》紧紧围绕中国纺织产业转型升级主题，以“提升中国纺织品设计与新产品研发水平，促进中国纺织高等教育与纺织生产贸易企业的产、学、研密切合作，打造中国纺织品设计开发教学与学术交流平台，发掘和推荐优秀纺织品设计开发人才”为宗旨。大赛本着“数字技 ...	詳情>>	售價：HK$ 193.2

	第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）获奖成果辑览 『简体书』 作者：高校社会科学研究评价中心　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-09-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 103.5

	首都高校党建研究报告.2019—2020 『简体书』 作者：首都高校党建研究基地　　出版：人民日报出版社　　日期：2022-11-01 本书是陈述首都高校党建研究基地的品牌化工作的成果，每两年出版1部，至今已经出版6部。如果把这些已经出版的研究报告串联起来，就是一卷记载首都高校党建理论创新、实践 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.9

	高校马克思主义理论学科发展报告（2022） 『简体书』 作者：清华大学高校德育研究中心、清华大　　出版：人民出版社　　日期：2024-11-01 《高校马克思主义理论学科发展报告2022》以下简称“《报告》”是在国务院学位委员会、教育 部社会科学司的指导和支持下，经过半年多调查研究形成的关于高校马克思主义理论学科发展的年度报告。《报告》主要围绕马克思主义理论学科年度发展概况、教师队伍建设、思想政治理论课建设、科学研究、人才培养、对外学 ...	詳情>>	售價：HK$ 140.8

	高校思想政治工作案例精选 『简体书』 作者：教育部高校思想政治工作创新发展中心[上海交通大学]、 上海高　　出版：上海交通大学出版社　　日期：2024-11-01 本书分“让理想之花开满学生心田”“以时代之任锤炼学生本领”“以强国之志引领学生发展”三篇，收录实践案例29个。这些案例坚持“大视野”“大格局”“大情怀”“大作为”理念，全面阐述了高校依托开学典礼、军训、暑期社会实践、创新创业赛事、校园社团、志愿服务、文体活动等教育载体，实现启智润心、培根铸魂的教育过 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	部属建筑类高校发展与变迁 『简体书』 作者：部属建筑类高校发展与变迁编写委员会　　出版：中国建筑工业出版社　　日期：2022-03-01 由住建部原人事教育司、原部属高校、中国建筑工业出版社等熟悉学校发展历程、具有史记编纂经验的人员共同编写，按照历史沿革、人才培养、科学研究、合作交流、教师风采等内容编写。时间跨度按照以下四个阶段编写：第一阶段为学校归属建设部管理并设立本科专业前，此阶段为简要介绍；第二阶段为学校归属建设部管理并设立本科 ...	詳情>>	售價：HK$ 193.2

	TEM4新题型全解系列：英语专业四级全真试题集 『简体书』 作者：高校外语专业教学测试委员会，　　出版：上海外语教育出版社　　日期：2024-04-01 本书为 “TEM4：新题型全解系列”中的一本。2015年8 月，高校外语专业教学测试办公室发布了《关于英语专业四级考试（TEM4）题型调整的说明》，从2016 年起对专四考试题型做了调整。为帮助英语专业学生熟悉新题型，高效备考，本书主要收录 2016-2023 年共7套（2020年因故未举办）英语专 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.8

	面向2035我国高校哲学社会科学整体发展战略研究 『简体书』 作者：任少波等　　出版：经济科学出版社　　日期：2022-11-01 学科是哲学社会科学的基础依托，学术是哲学社会科学的创新源泉，育人是哲学社会科学的根本任务，话语是哲学社会科学的表征系统，它们有机结合，形成整个哲学社会科学体系的基石。在“两个大局”交织激荡的时代背景下，新时代高校哲学社会科学应主动担当立德树人、培根铸魂的根本任务，以人为本、守正创新、自主构建、引领未 ...	詳情>>	售價：HK$ 124.2

	地方高校学术型博士生科研动力研究 『简体书』 作者：王少奇　　出版：九州出版社　　日期：2024-05-01 当今世界正处于百年未有之大变局，国家和未来社会更加重视创新型人才的培养。作为教育体系顶端的博士生教育主要以培养高层次创新型学术人才为目标，对提升我国综合实力及国 ...	詳情>>	售價：HK$ 112.7

	浅谈高校教务管理 『简体书』 作者：徐正　　出版：知识产权出版社　　日期：2024-12-01 本书总共划分为教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价、教学基本建设管理四个章节，从人才培养的战略格局、课堂教学环节组织管理、大学生创新创业训练计划项目管理、实验室建设与管理、课程学习质量管理、学风建设与学业预警管理、毕业论文（设计）质量管理、融通专业建设、融通课程建设、教材体系建设、信息化建 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	高校图书馆科研数据服务模式研究 『简体书』 作者：陈媛媛著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-07-01 本书通过质性探索与量性检验相结合的科学研究思路，由表及里、由面及体地先后对高校图书馆科研数据管理服务的相关概念内涵及理论范畴进行界定，为科研数据管理服务提供理论支撑；展开国内外高校图书馆科研数据管理服务实践与平台的调研分析，寻找差距与不足；发现科研人员和图书馆从业人员对高校图书馆科研数据管理服务的认 ...	詳情>>	售價：HK$ 147.2

	高校科研管理研究与实践 『简体书』 作者：姜卫平，柯涛 主编　　出版：武汉大学出版社　　日期：2023-11-01 该书是一部科研管理研究论文集，由武汉大学科研管理部门及相关科研单位科研管理人员撰写的论文组成。全书对自然科学研究、科研管理的基本理论问题进行了研讨，收录了实践理论相结合、运用调查研究及数据分析为方法的论文；也对科研管理实践中的科技评价、科研项目管理、科研成果管理、科研奖励、科研考核、科研管理信息化、 ...	詳情>>	售價：HK$ 59.8

	彼得兔的故事+学习挂图 全9册 彼得兔和他的朋友们 小学一二年级儿童文学课外阅读 『简体书』 作者：江西高校出版社　　出版：江西高校出版社　　日期：2016-01-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 135.7

	【精装】漫画中国古典四大名著 全4册 三国演义西游记红楼梦水浒传 加厚小人书名著连环画 6-12岁儿 『简体书』 作者：江西高校出版社　　出版：江西高校出版社　　日期：2018-10-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 137.1

	高校人文社会科学教师科研绩效评价体系研究 『简体书』 作者：史万兵　　出版：科学出版社　　日期：2023-07-01 本书综合采用案例分析法、问卷调查法、深度访谈法、比较研究法等研究方法，回溯了发达国家及我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的产生背景及历史演进；同时调研与分析了我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的现状，揭示了存在的问题及其成因；分析了发达国家高校人文社会科学教师科研绩效评价体系，以收“他山之石，可 ...	詳情>>	售價：HK$ 113.9

	2025年《全国高校专业解读》 『简体书』 作者：文祺　　出版：北京理工大学出版社　　日期：2025-01-01 ”《全国高校专业解读》紧紧围绕学展、科学规划考生未来职业生涯，就考生如何把握时代脉搏，挑选适合自己且具有发展潜力的专业，从专家的视行方向性指导和方法点拨，精辟地道出鲜为人知的专业内涵专业概述;专业修业年限、授予学位;专业培养目标、要求;主干学科;主要课程;开设本专业院校;就业方向、领域;未来可从事 ...	詳情>>	售價：HK$ 88.0

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