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“三问”教学法:高效课堂的聚焦
『简体书』 作者:王晓虹 出版:上海交通大学出版社 日期: 本书是上海市第六十中学各科教师教学改革的探索文集,主要围绕“三问”教学法(一问“学情与目标”、二问“内容与方法”、三问“反馈与评价”),呈现教学的实践成果和深化研究。全书分为八章,从基于学情的目标导向到最终的反馈评价,层层递进,在教学探索中始终坚持以学生为中心 ... |
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高中“1+X”课程群建设研究
『简体书』 作者:王晓虹 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 ... |
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新媒体技术下的医患报道改进研究
『简体书』 作者:王晓虹 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-12-01 ... |
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汇编语言程序设计
『简体书』 作者:王晓虹 出版:清华大学出版社 日期:2019-01-01 《汇编语言程序设计》以经典的Intel 80868088CPU指令系统与Microsoft宏汇编为背景,系统地介绍了汇编语言程序设计的基本理论和方法。 《汇编语言程序设计》共十二章,前九章主要内容包括:宏汇编语言程序设计的基础知识、指令系统、常用伪指令、汇编语 ... |
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医患关系报道初探
『简体书』 作者:王晓虹 出版:同济大学出版社 日期:2020-03-01 本书基于框架理论视域,从文本框架、新闻生产框架、受众接受框架三方面考察了我国医患关系报道,并析出导致医息报道倾向转变的因素。作者在本书的研究中发现,我国医息报道的确存在报道倾向上的转变,其主要原因与媒体记者对医疗卫生领域的认知发展过程有关。有两个因素促进了媒体 ... |
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无限建构——在结构游戏中促进幼儿发展
『简体书』 作者:王晓虹 著 出版:海峡文艺出版社 日期:2019-03-01 本书是思明区第二届名师发展工作室研究项目暨厦门市十二五规划重点课题《幼儿结构游戏推进策略研究》的成果,汇聚了作者王晓虹老师近十年的自主性结构游戏实践研究的历程与精华。本书基于幼儿园结构游戏现实问题,立足于课程游戏化改革大背景,重新审视幼儿园结构游戏应实现的教育 ... |
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“三问”教学法:深度学习的聚焦
『简体书』 作者:王晓虹 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《三问教学法:深度学习的聚焦》以聚焦深度学习为核心,围绕三个问题,深入探究了教育教学的实施之路。 *问:学生的学习起点在哪里、要到哪里去,指向学情分析与目标设定; 第二问:怎么去,指向教学内容与策略方法; 第三问:去了没有,指向教学效果的反馈与评价。 ... |
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微机原理、汇编与接口技术教程
『简体书』 作者:王晓虹 苏维龙 邓红卫 出版:清华大学出版社 日期:2016-09-01 本书以80x86微处理器为背景,详细地介绍微机原理、汇编语言及接口技术。全书共12章,第1~4章介绍微机原理部分,包括运算器、存储部件及控制器、微处理器的工作原理及应用。第5~8章介绍汇编语言部分,包括汇编语言程序设计的基础知识、指令系统、程序设计方法及典型案 ... |
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成才教育新探索
『简体书』 作者:王晓虹 出版:上海教育出版社 日期:2016-06-01 ... |
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