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王洪才 著
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创新创业教育新论（当代高等教育研究新视野丛书）
『简体书』 作者：王洪才 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-07-01 ... |
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中国高等教育评论（第12卷）
『简体书』 作者：王洪才 出版：厦门大学出版社 日期：2020-07-01 《中国高等教育评论》以创新高等教育基本理论，探寻高等教育发展规律，研讨高等教育重大问题，深化高等教育体制改革为主旨，探讨中外高等教育研究的前沿问题。本辑包括总论专题研究、教学方法探新、研究生论坛等。 ... |
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研究型教学：教学共同体建构/研精覃思教育丛书
『简体书』 作者：王洪才 出版：厦门大学出版社 日期：2020-09-01 我国高等教育已经进入内涵式发展时代，内涵式发展的重点是抓质量建设。本书展现了研究生研究型课堂教学具体是如何进行的，通过教师教学反思日志、学生教学反思日志、教师反馈等，共同呈现了研究型教学的真实画面，为开展研究型教学理论探究和研究型教学实践操作提供了可资借鉴范本。 ... |
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中国高等教育评论（第13卷）
『简体书』 作者：王洪才 出版：厦门大学出版社 日期：2020-12-01 《中国高等教育评论》以创新高等教育基本理论，探寻高等教育发展规律，研讨高等教育重大问题，深化高等教育体制改革为主旨，探讨中外高等教育研究的前沿问题。本辑包括政策评析、理论经纬、课程与教学、教师发展、学生论坛等五个专题。政策评析主要探讨《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》的学习；理论经纬注重教育探 ... |
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大学的文化使命与理性沉思
『简体书』 作者：王洪才 出版：厦门大学出版社 日期：2020-12-01 改革开放之后，中国高等教育开始面临如何适应商品经济和市场经济的困惑，大学人也开始面临着剧烈的心理冲突、观念冲突和文化冲突，高等教育学人无法置身事外，必须认真思考高等教育功能如何变化以及高等教育学科的理论如何构建问题。进入新世纪之后，大学普遍面临如何建设双一流问题。这一切都掀起了高等教育发展的巨大波澜 ... |
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中国高等教育评论：第14卷
『简体书』 作者：王洪才 出版：厦门大学出版社 日期：2021-08-01 《中国高等教育评论》以“创新高等教育基本理论，探寻高等教育发展规律，研讨高等教育重大问题，深化高等教育体制改革”为主旨，探讨中外高等教育研究的前沿问题。本辑包括特稿、行动研究、教育探新、案例研究、课程与教学、改革与争鸣等专题。特稿主要关注高等教育普及化，行动研究为纪念“杨德广教授从教55周年”专题， ... |
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应用型研究生培养模式探索
『简体书』 作者：王洪才 出版：厦门大学出版社 日期：2018-01-01 借鉴美国研究生培养模式的成功经验，本书旨在通过课堂内外两方面改革实验以验证美国模式在中国研究生培养中的可行性。在课堂上进行了教育哲学和高等教育研究方法等课程教学改革实验，在课外则进行了学术沙龙的改革实践。 ... |
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大学创新教学原理与实践——后现代大学来临及其回应
『简体书』 作者：王洪才 等 出版：科学出版社 日期：2018-06-01 在我国高等教育从“大国”向“强国”的转变中，质量提升成为一个不可回避的战略选择。提升质量必须从教学改革开始，需要从教学观念、教学内容和教学方法的变革中寻求突破。当代社会经济发展呼唤高等教育培养大批创新人才，大学教学改革必须适应这一新的人才规格要求。传统的“以知识传授为中心”的“老师讲-学生听”的教学 ... |
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中国高等教育评论（第11卷）
『简体书』 作者：王洪才 出版：厦门大学出版社 日期：2019-08-01 《中国高等教育评论》以创新高等教育基本理论，探寻高等教育发展规律，研讨高等教育重大问题，深化高等教育体制改革为主旨，探讨中外高等教育研究的前沿问题。主要包括名家访谈、理论经纬、课堂建设、域外视野等。 ... |
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教育研究方法论与高等教育学建构
『简体书』 作者：王洪才 出版：光明日报出版社 日期：2019-05-01 从进入教育学领域学习开始，一直痴迷于教育学知识的性质问题，一直在探索教育学知识的价值，因此也非常关心教育学科的特性以及为教育学辩护的方法论。经过长达30年的探索之后，终于可以将自己的探索成果系统结集出版了，心里还是有一份惬意的。之所以要结集出版，是发现在对研究生的教育学方法论教学过程中缺乏比较系统的 ... |
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中国大学模式探索——中国特色的现代大学制度建构
『简体书』 作者：王洪才 出版：教育科学出版社 日期：2013-12-01 王洪才编著的这本《中国大学模式探索（中国特色的现代大学制度建构）》通过对传统大学制度批判反思而提出理想的大学运行模式设计，旨在引领中国大学制度建设走向自我超越。本书主要包含对中国大学模式命题的解析、对现代大学制度原理探讨、对中外大学发展经验借鉴、对大学治理模式探讨和对我国大学制度改革的典型案例解剖及 ... |
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浙大教育学刊（第1辑）
『简体书』 作者：张应强 出版：商务印书馆 日期：2024-03-01 《浙大教育学刊》由浙江大学教育学院主办、浙江大学教育学院资深教授张应强主编，旨在反映和介绍国内外教育研究新学术成果，为我国教育科学研究提供高水平、跨学科交流平台，促进教育科学繁荣发展。本辑共收录国内教育学界知名学者的论文17篇，分为“教育基本理论”“教育学学科建设”“国际与比较教育”等8个专题，涉及 ... |
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“双一流”建设背景下中国高等教育改革与发展
『简体书』 作者：张应强 出版：华中科技大学出版社 日期：2020-08-01 1.本书选题《双一流建设背景下中国高等教育改革发展政策走向》涉及当前我国高等教育改革发展的重大理论和政策问题，双一流建设是目前我国高等教育研究领域的热点问题。2 ... |
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应用技术型高校课程建设理论与实践
『简体书』 作者：孟艳 出版：科学出版社 日期：2021-09-01 《应用技术型高校课程建设理论与实践》基于应用技术型高校肩负的应用型人才培养的历史使命，尝试构建应用型人才素质结构，探索符合应用型本科人才培养目标的课程体系。《应用技术型高校课程建设理论与实践》提出应用技术型高校的课程建设必须将地方经济发展需要、学生发展需要和学校特色有机结合起来，树立“以学生为中心” ... |
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