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王笃勤,赵亚夫
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日本军国主义教育研究（1868—1945）（中外文明传承与交流研究书系）
『简体书』 作者：赵亚夫 出版：商务印书馆 日期：2023-10-01 日本近代史始终伴随着对外战争，尤其是对中国的侵略，不仅时间长，而且非常残暴。作为加害国，至今日本仍未做到全民深刻反思；作为被害国，我们虽然重视研究日本的各个方面，但是有关日本军国教育的研究却相对薄弱。日本军国主义教育研究，具有历史和现实两方面的复杂性。本书基于历史学的实证传统，并采用文化模式理论视角 ... |
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中学历史教学设计
『简体书』 作者：赵亚夫 陈德运 张汉林 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 本书是高等院校学科教育教材，立足基础教育改革，尤其是历史课程标准代表的方向，充分反映教育科学的最新发展成果，基于中学历史教学设计中的关键问题组织教材内容。全书共九章，主要内容包括：理解历史教学设计的理论特征、目标何以能够定教、如何设计教学过程、讲好历史故事是教学设计的特征、如何帮助学生建立问题意识、 ... |
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理解历史 认识自我：中学历史教育研究（精装）
『简体书』 作者：赵亚夫 出版：光明日报出版社 日期：2020-04-01 全书共分八章，全面分析了21世纪以来的二十年历史教育发展的诸多问题，从不同学科、不同教育领域和国际视野角度全面构建了历史教育和历史教育学的发展框架和未来方向。首先，从理论与实践结合的视角，在解决实际问题的过程中，全面深入地探讨了历史教育基本理论问题，对中国特色历史教育理论的发展完善，提供了智慧和方案 ... |
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中小学校历史教育百年简史
『简体书』 作者：赵亚夫 出版：人民出版社 日期：2020-09-01 本书是我国中小学校历史教育通史，全面阐释了1902年近代学制成立至2010年间的中小学校历史教育发展的百年历程，内容涉及学制、课程、教材、教学、教师、设备、管理等几乎所有的关键问题，可为政府的相关决策、历史教育研究、研究生培养等提供借鉴性认识和资料性依据。 全书分上下两篇，包括绪论和余论，共八章内容 ... |
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小学英语有效教学模式/全国中小学有效教学模式指导丛书
『简体书』 作者：王笃勤,赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-07-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革24年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有“一点就通”的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不 ... |
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初中英语有效教学
『简体书』 作者：王笃勤,赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-07-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有“一点就通”的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不 ... |
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赵亚夫
『简体书』 作者：臧巨凯 出版：中国农业科学技术出版社 日期：2017-02-01 《赵亚夫》是由江苏省农业科学院组织编写的《江苏省农业科学院杰出专家系列丛书》之一。赵亚夫，研究员，十二届全国人大代表。1941 年 4 月 20 日出生于江苏省常州市。1961 年毕业于宜兴农林学院。毕业后分配到镇江专区农业科学研究所工作。1966 年加入中国共产党。1982 年被任命为江苏省农业科 ... |
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小学英语教学策略
『简体书』 作者：王笃勤 出版：北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社 日期：2010-07-01 《小学英语教学策略》内容简介：从宏观、中观、微观三个层次构建英语教学策略体系；从教学规划、教学设汁、教学实施三方面系统介绍教学策略；从儿童的认知、图式、需求出发，根据儿童学习的特点介绍教学方法；从理论到实际操作，从案例分析到理论反思，系统剖析教学策略。 ... |
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英语1（基础模块）
『简体书』 作者：王笃勤 出版：7-04 日期：2016-03-01 目 录 前辅文 第一章 概述 第一节 评价概述 一、评价的内涵 二、常见评价类型 第二节 中职英语评价理念 一、中职英语的课程理念 二、中职英语评价理念 三、中职英语评价建议 第二章 中职英语形成性评价 第一节 形成性评价的原则 一、形成性评价与课程考 ... |
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中学历史教学法（第4版）
『简体书』 作者：于友西 赵亚夫 出版：高等教育出版社 日期：2017-12-01 本书是普通高等教育“十一五”规划教材修订版。1988年出版版以来，已经第三次修订。作为国内荣获“全国优秀奖”的历史教学法教材，经过此次修订，其内容体系更为完善。全书共八章，主要内容包括：中学历史教学法基础、中学历史课程与教材、中学历史教学计划与设计、中学历史课堂教学方法、中学历史学习指导方法、网络环 ... |
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赵亚夫：现代农业的探路人
『简体书』 作者：中共镇江市委宣传部 出版：江苏大学出版社 日期：2013-03-01 中共镇江市委宣传部编写的《赵亚夫现代农业的探路人》分四个部分介绍了赵亚夫同志的*进事迹。**部分“报告文学”。以翔实的事例再现了赵亚夫为“弱农”致富而进行“科技示范”“互助合作”“整村推进”的三次艰难探索过程；第二部分“媒体报道”，以*秀的新闻作品渲染了一位现代农业探路人的感人事迹；第三部分“众人评 ... |
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国外历史课程标准评介
『简体书』 作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-03-01 本书对国外历史课程标准的各个方面作了全面介绍。课程标准是基础教育出版的制高点，该书通过标准的国际比较，有利于教师深入了解课程标准、比较课程标准、理解课程标准，从而理解教材，提高课改理念和课改意识，投身课改实践。 ... |
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品德与生活的有效教学
『简体书』 作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-07-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚， ... |
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小学科学有效学习评价
『简体书』 作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-03-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚， ... |
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小学课堂有效教学研究
『简体书』 作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-07-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚， ... |
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中小学音乐有效学习评价
『简体书』 作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-12-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚， ... |
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中小学美术有效学习评价
『简体书』 作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-12-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚， ... |
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新版课程标准解析与教学指导 品德与社会
『简体书』 作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-11-01 （1）以课程标准修订稿的研修为切入点，对修订前后的课程理念、课程目标、课程内容及实施建议等进行深入比较、分析和解读；（2）聚焦一线课堂，从实践层面上帮助教师更好地理解课程标准的要求，通过案例帮助教师在课堂教学中落实新版课程标准的理念；（3）对课程标准中的核心内容、基本追求、实践过程中一线教师争议较大 ... |
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中学历史教育学
『简体书』 作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-07-01 中学历史教育学是实践性学科教育理论。20世纪70年代兴起于发达国家。我国在80年代末创建了自己的历史教育学，首师大是奠基者之一，本书作者于1990年率先开设历史教育学本科课程。遗憾的是，国内至今没有一本历史教育学教材。 国外的研究形成德国、英国、美国、日本四种历史教育学研究范式，主要课题是历史知识的 ... |
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新闻见证-道德楷模赵亚夫
『简体书』 作者：镇江报业传媒集团 出版：江苏大学出版社 日期：2016-01-01 本书分为两个部分介绍时代楷模、道德楷模赵亚夫，**部分为“新闻见证之时代足迹”主要是报道赵亚夫精神的新闻作品集，第二部分为“新闻见证之口碑丰碑夫”，讲述的是、领 ... |
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