購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架 暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2025年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
[明]许仲琳 著，[明]钟伯敬 批
”共有
8556
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
曾国藩实学（全三册）中国传统思想智慧之集大成！曾国藩家书、日记、诗文、信札、批牍、奏折及年谱精编。
『简体书』 作者：曾国藩 著，谷园 编 出版：福建教育出版社 日期：2022-03-01 曾国藩实学是继朱熹理学和王阳明心学之后，中国传统思想智慧之集大成者，近代以来，对中国精英阶层影响至深。 本书从曾国藩家书、日记、信札、诗文、奏折、批牍等一千余万传世文字中，择其思想智慧精要，以其年谱为框架，逐年、月、日编排，并略作评注，完整呈现了曾国藩实学全 ... |
詳情>> | |
 |
名师名课旁批注释本 聊斋志异
『简体书』 作者：蒲松龄 出版：华语教学出版社 日期：2021-07-01 本系列以统编语文“名著导读”教学要求为基础，以必读、选读书目为准，在忠实呈现文学名著的基础上，以旁批、脚注、专题探究、思维导图等形式，帮助学生从整本书的角度掌握故事情节、理解人物形象、探明写作手法、洞悉思想内涵，为增强学生的阅读能力、文学审美能力，培养阅读兴趣 ... |
詳情>> | |
|
名师名课旁批注释本 泰戈尔诗选
『简体书』 作者：泰戈尔 出版：华语教学出版社 日期：2021-07-01 本系列以统编语文“名著导读”教学要求为基础，以必读、选读书目为准，在忠实呈现文学名著的基础上，以旁批、脚注、专题探究、思维导图等形式，帮助学生从整本书的角度掌握故事情节、理解人物形象、探明写作手法、洞悉思想内涵，为增强学生的阅读能力、文学审美能力，培养阅读兴趣 ... |
詳情>> | |
|
名师名课旁批注释本 世说新语
『简体书』 作者：刘义庆 出版：华语教学出版社 日期：2021-07-01 本系列以统编语文“名著导读”教学要求为基础，以必读、选读书目为准，在忠实呈现文学名著的基础上，以旁批、脚注、专题探究、思维导图等形式，帮助学生从整本书的角度掌握故事情节、理解人物形象、探明写作手法、洞悉思想内涵，为增强学生的阅读能力、文学审美能力，培养阅读兴趣 ... |
詳情>> | |
|
名师名课旁批注释本 寂静的春天
『简体书』 作者：蕾切尔·卡逊 出版：华语教学出版社 日期：2021-07-01 本系列以统编语文“名著导读”教学要求为基础，以、选读书目为准，在忠实呈现文学名著的基础上，以旁批、脚注、专题探究、思维导图等形式，帮助学生从整本书的角度掌握故事情节、理解人物形象、探明写作手法、洞悉思想内涵，为增强学生的阅读能力、文学审美能力，培养阅读兴趣，同 ... |
詳情>> | |
|
名师名课旁批注释本 朝花夕拾
『简体书』 作者：鲁迅 出版：华语教学出版社 日期：2021-07-01 本系列以统编语文“名著导读”教学要求为基础，以、选读书目为准，在忠实呈现文学名著的基础上，以旁批、脚注、专题探究、思维导图等形式，帮助学生从整本书的角度掌握故事情节、理解人物形象、探明写作手法、洞悉思想内涵，为增强学生的阅读能力、文学审美能力，培养阅读兴趣，同 ... |
詳情>> | |
|
名师名课旁批注释本 艾青诗集
『简体书』 作者：艾青 出版：华语教学出版社 日期：2021-07-01 本系列以统编语文“名著导读”教学要求为基础，以、选读书目为准，在忠实呈现文学名著的基础上，以旁批、脚注、专题探究、思维导图等形式，帮助学生从整本书的角度掌握故事情节、理解人物形象、探明写作手法、洞悉思想内涵，为增强学生的阅读能力、文学审美能力，培养阅读兴趣，同 ... |
詳情>> | |
|
名师名课旁批注释本 水浒传
『简体书』 作者：施耐庵 出版：华语教学出版社 日期：2021-08-01 本系列以统编语文“名著导读”教学要求为基础，以、选读书目为准，在忠实呈现文学名著的基础上，以旁批、脚注、专题探究、思维导图等形式，帮助学生从整本书的角度掌握故事情节、理解人物形象、探明写作手法、洞悉思想内涵，为增强学生的阅读能力、文学审美能力，培养阅读兴趣，同 ... |
詳情>> | |
 |
名师名课旁批注释本 西游记
『简体书』 作者：吴承恩 出版：华语教学出版社 日期：2021-08-01 本系列以统编语文“名著导读”教学要求为基础，以、选读书目为准，在忠实呈现文学名著的基础上，以旁批、脚注、专题探究、思维导图等形式，帮助学生从整本书的角度掌握故事情节、理解人物形象、探明写作手法、洞悉思想内涵，为增强学生的阅读能力、文学审美能力，培养阅读兴趣，同 ... |
詳情>> | |
|
名师名课旁批注释本 镜花缘
『简体书』 作者：李汝珍 出版：华语教学出版社 日期：2021-08-01 本系列以统编语文“名著导读”教学要求为基础，以、选读书目为准，在忠实呈现文学名著的基础上，以旁批、脚注、专题探究、思维导图等形式，帮助学生从整本书的角度掌握故事情节、理解人物形象、探明写作手法、洞悉思想内涵，为增强学生的阅读能力、文学审美能力，培养阅读兴趣，同 ... |
詳情>> | |
|
名师名课旁批注释本 猎人笔记
『简体书』 作者：屠格涅夫 出版：华语教学出版社 日期：2021-08-01 本系列以统编语文“名著导读”教学要求为基础，以、选读书目为准，在忠实呈现文学名著的基础上，以旁批、脚注、专题探究、思维导图等形式，帮助学生从整本书的角度掌握故事情节、理解人物形象、探明写作手法、洞悉思想内涵，为增强学生的阅读能力、文学审美能力，培养阅读兴趣，同 ... |
詳情>> | |
|
名师名课旁批注释本 昆虫记
『简体书』 作者：法布尔 出版：华语教学出版社 日期：2021-08-01 本系列以统编语文“名著导读”教学要求为基础，以、选读书目为准，在忠实呈现文学名著的基础上，以旁批、脚注、专题探究、思维导图等形式，帮助学生从整本书的角度掌握故事情节、理解人物形象、探明写作手法、洞悉思想内涵，为增强学生的阅读能力、文学审美能力，培养阅读兴趣，同 ... |
詳情>> | |
|
名师名课旁批注释本 唐诗三百首
『简体书』 作者：蘅塘退士 出版：华语教学出版社 日期：2021-08-01 本系列以统编语文“名著导读”教学要求为基础，以、选读书目为准，在忠实呈现文学名著的基础上，以旁批、脚注、专题探究、思维导图等形式，帮助学生从整本书的角度掌握故事情节、理解人物形象、探明写作手法、洞悉思想内涵，为增强学生的阅读能力、文学审美能力，培养阅读兴趣，同 ... |
詳情>> | |
 |
批创思维教程
『简体书』 作者：熊明辉 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2019-07-01 2012年教育部下达了关于印发《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》的通知，创业基础课被纳入本科必修课，创新创业教育再一次成为教育研究的关注点。2015年联合国教科文组织发布的《仁川宣言》提出要把开发所有人的创造性思维与批判性思维能力作为实施可持续教育发 ... |
詳情>> | |
 |
陈寅恪手批旧唐书（全八册）（陈寅恪手稿集）
『简体书』 作者：陈寅恪 出版：商务印书馆 日期：2024-11-01 《陈寅恪手稿集》收录了现代史学大师陈寅恪先生硕果仅存的全部手稿，此次影印出版，是对陈寅恪著述的一次前所未有的学术回顾，全面展现其治学视野、思考与路径。其中的古书批点手稿是陈寅恪生前读书治学的一手资料，直观体现了他如何研读古代文献、如何寻找研究的思路和视角，对后 ... |
詳情>> | |
 |
侨批文化研究.第1辑=Studies on the QiaoPi Culture
『简体书』 作者：李宜航 张小欣 出版：暨南大学出版社 日期：2025-09-01 ... |
詳情>> | |
 |
广东省中国文学研究论文选：2020-2022.文学理论与批评卷
『简体书』 作者：蒋述卓，彭玉平，段吉方 出版：中山大学出版社 日期： ... |
詳情>> | |
 |
胃肠外科临床实习指导
『简体书』 作者：支巧明，韩野 编 出版：郑州大学出版社 日期：2025-04-01 《胃肠外科临床实习指导》由支巧明，韩野主编 ... |
詳情>> | |
 |
写字课：与九位大师一起抄写《心经》
『简体书』 作者：欧阳询、苏轼、赵孟頫、沈度、文徵明、董其昌、傅山、八大山人、 出版：中信出版社 日期：2017-07-01 《心经》，言简义丰、博大精深，极为重要的佛教经典，修行日常必须背诵的佛经。是透过心量广大的通达智慧，而超脱世俗困苦的根本途径。 本书精选欧阳询、苏轼、赵孟頫、沈度、文徵明、董其昌、傅山、八大山人、弘一法师九位书法大家所书《心经》，以楷书、行书二种书体为主，以 ... |
詳情>> | |
 |
俱进职业英语综合教程 第二册 学生用书
『简体书』 作者：张九明， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-03-01 图书名称 ：俱进职业英语综合教程 第二册 学生用书 书号 ：9787544680370 版次 ：1 出版时间 ：2024-03-01 作者 ：张九明， 编著 开本 ：BD16 ... |
詳情>> | |