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[美]阿维娃·布瑞夫 山姆·J 米勒
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面料的隐喻性:关于纺织品的心理学研究
『简体书』 作者:[英]莱斯利 · 米勒 出版:重庆大学出版社 日期:2023-07-01 《面料的隐喻性:纺织品中的诱惑与恋物》是一本时尚文化专著,它讲述了面料中隐含的心理情结和心理作用。作者通过绘画作品、服装作品、服饰海报、电影作品等多种材料,解读不同时期、不同的文化背景下的人们如何通过服装面料展现诱惑,通过面料的魅力达到某种目的。 它是一本小众类历史文化读物,它不但为国内的时装文化研究者提供了大量素 ... |
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鼹鼠和老鹰/鼹鼠的故事:拼音版
『简体书』 作者:[捷克]兹德内克·米勒 出版:接力出版社 日期:2023-08-01 鼹鼠的故事(拼音版)帮助孩子从图画阅读过渡到文字阅读,带孩子感受文学经典的魅力,享受自主阅读的快乐。这本书讲述的是: 小鼹鼠从大水中救出了一只小鹰宝宝,并细心照顾他。小鹰宝宝渐渐长大变成了大老鹰。有一天,大老鹰被猎人射伤了,送进医院做急救手术,小鼹鼠在门外等得好焦急…… ... |
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鼹鼠和电视/鼹鼠的故事:拼音版
『简体书』 作者:[捷克]兹德内克·米勒 出版:接力出版社 日期:2023-08-01 鼹鼠的故事(拼音版)帮助孩子从图画阅读过渡到文字阅读,带孩子感受文学经典的魅力,享受自主阅读的快乐。这本书讲述的是:蜗牛给森林里的小伙伴们弄来了一台电视机,大伙儿围坐在电视机前,迷上了一个接一个的精彩节目,从春夏到秋冬,看得寸步不离,眼睛又酸又胀…… ... |
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鼹鼠和宇宙飞船/鼹鼠的故事:拼音版
『简体书』 作者:[捷克]兹德内克·米勒 出版:接力出版社 日期:2023-08-01 本套书为鼹鼠的故事(拼音版),帮助孩子从图画阅读过渡到文字阅读,带孩子感受文学经典的魅力,享受自主阅读的快乐。这本书讲述的是:小鼹鼠从小土堆里钻出来时,看到了一艘宇宙飞船。他爬进宇宙飞船,按下按钮。一阵怪响后,宇宙飞船飞上了天空,随后它载着小鼹鼠降落到一个神秘的小岛上…… ... |
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鼹鼠和玩具汽车/鼹鼠的故事:拼音版
『简体书』 作者:[捷克]兹德内克·米勒 出版:接力出版社 日期:2023-08-01 本套书为鼹鼠的故事(拼音版),帮助孩子从图画阅读过渡到文字阅读,带孩子感受文学经典的魅力,享受自主阅读的快乐。这本书讲述的是:看见马路上奔跑的汽车,小鼹鼠也好想拥有一辆。真巧,小鼹鼠在路边发现了一辆坏掉的玩具小汽车。他把所有零件送到汽车修理厂,等待奇迹的发生…… ... |
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鼹鼠和小鱼/鼹鼠的故事:拼音版
『简体书』 作者:[捷克]兹德内克·米勒 出版:接力出版社 日期:2023-08-01 本套书为鼹鼠的故事(拼音版),帮助孩子从图画阅读过渡到文字阅读,带孩子感受文学经典的魅力,享受自主阅读的快乐。这本书讲述的是:小鼹鼠遇到了池塘里的一条小鱼。他们一起玩耍,很快成为了好朋友。可是,一条大嘴鱼的出现打破了池塘的宁静,大嘴鱼想要把小鱼吃掉…… ... |
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鼹鼠当医生/鼹鼠的故事:拼音版
『简体书』 作者:[捷克]兹德内克·米勒 出版:接力出版社 日期:2023-08-01 本套书为鼹鼠的故事(拼音版),帮助孩子从图画阅读过渡到文字阅读,带孩子感受文学经典的魅力,享受自主阅读的快乐。小鼹鼠的好朋友大耳鼠生病了,小鼹鼠跑去问学识渊博的猫头鹰。猫头鹰告诉他有一种叫“德国甘菊”的花可以治好大耳鼠的病,可小鼹鼠到处寻找,也找不到那种花…… ... |
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鼹鼠和兔子/鼹鼠的故事:拼音版
『简体书』 作者:[捷克]兹德内克·米勒 出版:接力出版社 日期:2023-08-01 鼹鼠的故事(拼音版)帮助孩子从图画阅读过渡到文字阅读,带孩子感受文学经典的魅力,享受自主阅读的快乐。这本书讲述的是:兔子咪咪和兔子鲁鲁相爱了,没多久,他们有了自己的小宝宝。小宝宝就快出生了,鲁鲁有点紧张,来找小鼹鼠帮忙。小鼹鼠也不知道该怎么办,他们一起去问猫头鹰医生…… ... |
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鼹鼠是个小画家/鼹鼠的故事:拼音版
『简体书』 作者:[捷克]兹德内克·米勒 出版:接力出版社 日期:2023-08-01 本套书为鼹鼠的故事(拼音版),帮助孩子从图画阅读过渡到文字阅读,带孩子感受文学经典的魅力,享受自主阅读的快乐。这本书讲述的是:凶恶的狐狸经常欺负鼹鼠和他的伙伴们。一天清晨,小鼹鼠在草地上发现了许多装颜料的筒子,他灵机一动,想出了一个对付坏狐狸的好主意…… ... |
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鼹鼠进城历险记/鼹鼠的故事:拼音版
『简体书』 作者:[捷克]兹德内克·米勒 出版:接力出版社 日期:2023-08-01 鼹鼠的故事(拼音版)帮助孩子从图画阅读过渡到文字阅读,带孩子感受文学经典的魅力,享受自主阅读的快乐。这本书讲述的是:森林里的树被砍光了,这里要建造全新的城市。小鼹鼠、长耳兔和刺猬没有家了,三个好朋友被送进了高楼里,可他们无法适应城市的生活…… ... |
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鼹鼠和雪人/鼹鼠的故事:拼音版
『简体书』 作者:[捷克]兹德内克·米勒 出版:接力出版社 日期:2023-08-01 鼹鼠的故事(拼音版)帮助孩子从图画阅读过渡到文字阅读,带孩子感受文学经典的魅力,享受自主阅读的快乐。这本书讲述的是:冬天来临,动物们都睡觉了,小鼹鼠却还想在雪地里玩,可是一个人好孤单,于是小鼹鼠做了一个小雪人陪他一起玩。当太阳出来、天气变暖时,小雪人却开始融化了…… ... |
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鼹鼠和雨伞/鼹鼠的故事:拼音版
『简体书』 作者:[捷克]兹德内克·米勒 出版:接力出版社 日期:2023-08-01 鼹鼠的故事(拼音版)帮助孩子从图画阅读过渡到文字阅读,带孩子感受文学经典的魅力,享受自主阅读的快乐。这本书讲述的是:小鼹鼠有个好习惯,他从不乱丢东西,物品坏了他会试着修理。这天,他捡到了一把坏了的条纹伞,修好后,他用这把伞做了一次快乐、刺激的旅行…… ... |
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整体课程(第三版)
『简体书』 作者:[加]约翰·米勒 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-03-01 《整体课程》The Holistic Curriculum提出关联性的课程体系和整合性教学方法,来解决教育中的碎片化问题。该书从一开始就追溯了整体教育的历史,讨论了整体课程的理论基础,尤其是其哲学、心理学和社会学理论基础;阐释了整体性课程的六种关联属性:学科、社区、地球、思维、身心、灵魂;论述了土著教育与整体教育的一致 ... |
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麦田精选图画书 还有100个夜晚
『简体书』 作者:[荷]米勒贾?普拉格曼文,图,蒋佳惠 译 出版:少年儿童出版社 日期:2025-01-01 等待过生日的时间总是那么漫长! 离多洛斯的生日还有100个夜晚呢,她不知道100个夜晚是多久,因为她还数不到100。多洛斯决定现在就给自己开一个派对!妈妈忙着做家务没时间管她,不过却答应她可以剪东西玩啦…… 多洛斯发现了漂亮的布料,她剪出了很多“三角形”。她剪啊剪,剪下了一小块桌布,剪啊剪,剪到了晾衣绳上的裙子…… ... |
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剑桥少儿英语考试全真试题第一级J(扫码听音频)
『简体书』 作者:[英国]剑桥大学英语考评部 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-12-01 《剑桥少儿英语考试全真试题级J》与新版剑桥少儿英语考试大纲相匹配,反映了新题型下考纲在词汇、语法方面的要求,帮助考生尽快适应考试变化。《剑桥少儿英语考试全真试题级J》包含一本试题集、一本考试说明及参考答案,听力音频可扫码收听。 ... |
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剑桥少儿英语考试全真试题第二级J(扫码听音频)
『简体书』 作者:[英国]剑桥大学英语考评部 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-12-01 《剑桥少儿英语考试全真试题第二级J》与新版剑桥少儿英语考试大纲相匹配,反映了新题型下考纲在词汇、语法方面的要求,帮助考生尽快适应考试变化。《剑桥少儿英语考试全真试题第二级J》包含一本试题集、一本考试说明及参考答案,听力音频可扫码收听。 ... |
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剑桥少儿英语考试全真试题第三级J(扫码听音频)
『简体书』 作者:[英国]剑桥大学英语考评部 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-12-01 《剑桥少儿英语考试全真试题第三级J》与新版剑桥少儿英语考试大纲相匹配,反映了新题型下考纲在词汇、语法方面的要求,帮助考生尽快适应考试变化。《剑桥少儿英语考试全真试题第三级J》包含一本试题集、一本考试说明及参考答案,听力音频可扫码收听。 ... |
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名人传记 少年励志成长书系 时间的力量:发现J粒子的丁肇中
『简体书』 作者:徐鲁 主编,杜蕾 著 出版:中国和平出版社 日期:2021-07-01 要想解决那么多的“为什么”,就必须把时间花在学习上,不要为了解题而解题,而要透过问题寻找本质。少年丁肇中坚毅果敢,满怀豪情壮志,却被同学们称为“校园怪人”。他遇到任何问题,都不断尝试和追求更高效的解决方法。他了解时间的宝贵,抓紧每分每秒,十年磨一剑,历尽艰辛发现J粒子,获得了举世瞩目的科学成就,对人类探索世界产生了重大 ... |
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基于知识管理的组织变革研究:以区域教育科研J组织的八年探索为例
『简体书』 作者:张熙 出版:知识产权出版社 日期:2021-09-01 本书以区域教育科研J组织的八年探索为例,从认识知识管理和组织变革、立足区域教育科研进行组织变革的设计、提升教育科研机构自身的集体效能感重塑组织信心、着力个体知识到组织知识的转化,以新知识流产生新核心竞争力,将知识创新转化为政策服务和基层服务,建设知识共享联盟等方面,为基础教育科研工作者提供了全新的研究视角、多样有效的研 ... |
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工业主义进程中的单位认同研究-(——以东北J市H企业为例)
『简体书』 作者:张晓溪,刘清玉 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-09-01 国企单位制是处于制度与工业主义双重宰制下的特殊存在形态。单位与单位人是合二为一的自然归属关系,并形构为一种结构化衍生模型;在改制剥离过程中,单位人自然属性剥离,原有结构化模型消解,无法单纯用理性选择来解释单位人的行动。本书以东北J市H企业为个案,探究了单位认同的情感化、制度松绑后的认同唤醒、认同分化、工业主义与单位制度 ... |
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