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《江鱼》傲娇视后鱼希X清冷CEO江静白
『简体书』 作者：鱼霜 出版：三秦出版社 日期：2023-05-01 高中跟挚友分道扬镳后，鱼希发誓要站到让江静白后悔。 可惜直到鱼希成为三料视后，集万千荣光之时也没有到她面前狠狠炫耀的机会。 一场直播事故，鱼希跌落神坛，江静白却以经纪公司执行总裁的身份空降力挺。 鱼希本想遮掩难堪装作陌不相识，却被对方堵截：“鱼希，我们和好吧。” 傲娇鱼希冷漠开口：“没必要，江总。” ... |
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音乐日记 StudioOne6场景x风格编曲实用教程
『简体书』 作者：陈飞 出版：人民邮电出版社 日期：2023-06-01 本书是为音乐制作爱好者量身定制的使用Studio One 6场景和风格化编曲的实用教学教程。在本书中，读者将了解用Studio One 6制作多种场景和音乐风格歌曲的相关知识与操作方法，有助于在实战操作的过程中提升自己的编曲能力，制作出作品小样。 本书包含10章内容，按照不同场景和风格讲解了10首歌曲的曲式结构、歌 ... |
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“1+X证书”制度下的数控加工理论与实践
『简体书』 作者： 出版：重庆大学出版社 日期： ... |
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语文X写字系列丛书——中学生古诗词行书习字帖
『简体书』 作者：朱涛 出版：上海人民美术出版社 日期：2023-06-01 本书以部编版初中语文课文为选编基础，内容为中学阶段各年级各分册书中的古诗词。全书的古诗词以行书的形式，由朱涛老师书写于相对应的单线格中，而后附上描红和空格，方便学生摹写。书前还对行书基本笔画的书写示范与分析，并配上了二维码，方便学生通过技法视频更好的书写。希望本书让孩子们在熟抄古诗词的同时还能更快的提高自身的书写水平， ... |
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语文X写字系列丛书——中学生古文行书习字帖
『简体书』 作者：朱涛 出版：上海人民美术出版社 日期：2023-06-01 本书以部编版初中语文课文为选编基础，内容为中学阶段各年级各分册书中的古文。全书的古文以行书的形式，由朱涛老师书写于相对应的单线格中，而后附上描红和空格，方便学生摹写。书前还对行书基本笔画的书写示范与分析，并配上了二维码，方便学生通过技法视频更好的书写。希望本书让孩子们在熟抄古文的同时还能更快的提高自身的书写水平，一举两 ... |
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现代生态学讲座（X）：核心论题、研究进展与未来挑战
『简体书』 作者：邬建国 康乐 出版：高等教育出版社 日期：2023-07-01 本书根据“第十届现代生态学讲座”的主题报告，经过筛选和评审而编著。其作者为国内外生态学、地理学和环境科学诸领域潜心治学，成果卓越的华人学者。 本书内容包括理论生态学、古生态学、生态水文学、生物地球化学、景观生态学、生态系统服务科学以及生物多样性研究和监测。本书展现了现代生态学目前的一些重要发展方向、研究进展和面临的挑战 ... |
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Logic Pro X 10.4 音频编辑高级教程
『简体书』 作者：[美]David Nahmani[大卫·纳赫马尼] 出版：电子工业出版社 日期：2023-08-01 在这本有关Logic Pro X10.4软件的苹果认证培训教材中，掌握如何进行录音、编配、混音、制作和精修音频文件。经验丰富的制作人和作曲家大卫·纳赫玛尼（David Nahmani）在本书中将会手把手地，并基于实际案例，来为读者做全面的指导。他会在教学中用直白精炼的语言讲解，其内容涵盖全部的音乐创作过程，从基本的音乐 ... |
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Final Cut Pro X 10.4非线性编辑高级教程
『简体书』 作者：[美]Brendan Boykin[布兰登·博伊金] 出版：电子工业出版社 日期：2023-09-01 作为沿袭“苹果专业培训系列教材”， Final Cut Pro X是苹果最为重要的培训领域，本书也是之前版本的更新，新版10.4新增了一些强大的功能：可使用360°编辑进行画面的预览、重定向，甚至利用修补效果隐藏拍摄器材；用新的色轮和曲线调整方式进行精确的色彩调整；在项目中创建CEA-608和iTT标准的多语言隐藏字幕 ... |
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红衣超人来了：X型人基因计划
『简体书』 作者： 出版：中信出版社 日期：2023-08-01 《红衣超人来了》系列是一套适合7-12岁儿童阅读的科普故事书，故事反转不断，插图生动有趣，孩子看了爆笑不停。主人公罗有识本是一个再平凡不过的小学生，虽然成绩一般，却喜欢动脑筋，尤其是日常事物和现象背后的为什么，又常常因为敢于提问而受到同学嘲笑…… 直到他意外捡到了一枚神奇陨石后，就开始拥有神奇的超能力：手掌会发电、眼睛 ... |
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消化道X线造影检查的实操和读片要点
『简体书』 作者：日本《胃与肠》编委会编著，《胃与肠》翻译委员会 译 出版：辽宁科学技术出版社 日期：2023-11-01 本书以“胃肠道X 线造影检查的全部”为主题，针对所有消化道的X 线造影检查，请各部位行家的医生们执笔了实际拍摄技术和诀窍、读片的重点，目标是务必把本书做成一本放在手边的“胃肠道X 线造影手册”。在本书中整理了针对覆盖全消化道的X 线造影检查，其实际的成像技术和读片的重点。施行胃肠道 X线造影检查之际，请务必参考成像部位 ... |
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中国肿瘤整合诊治技术指南：X线检查
『简体书』 作者： 出版：天津科学技术出版社 日期： ... |
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X号病人：芥川龙之介的病历
『简体书』 作者：[英]戴维·皮斯后浪 出版：中国友谊出版公司 日期：2023-10-01 戴维·皮斯以“招魂术”唤回芥川龙之介这位短命文学巨匠，让他亲自以“X号病人”的身份带你走入由 12 个故事搭建的迷宫，跟随蜘蛛之丝的牵引，深入神保町的二手书店，攀爬罗生门的城墙，闯进河童国，转动命运的齿轮。穿越时空，重返 20 世纪的中国；翻山渡海，抵达虚实交界处的海市蜃楼…… ... |
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高能X射线闪光照相及其图像处理
『简体书』 作者：许海波 出版：国防工业出版社 日期：2024-01-01 全书共分为8章。第1章介绍了高能X射线照相的基本原理、装置的发展及国内外研究概况。第2章介绍了高能X射线闪光照相技术涉及的射线与物质相互作用的各种物理过程。第3章论述了由电子束击靶所产生的轫致辐射源的性能、光源尺寸与能谱的测量方法。第4章介绍了图像探测系统，包括屏-片接收系统和CCD接收系统。第5章对高能X射线闪光照相 ... |
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藩篱与跨越：职业教育“1+X”证书制度研究
『简体书』 作者：龚添妙 高树平 谢盈盈著 出版：福建教育出版社 日期：2023-09-01 本书聚焦于职业教育1X证书制度研究，研究了职业教育1X证书制度的内涵、价值、主体及诉求、实施现状、优化策略等，特别是对1X 证书制度下职业教育人才培养模式变革以及职业教育新主体培训评价组织的定位和功能做了深入研究，拓宽了1X证书制度的研究领域，创新了技术技能人才评价制度，形成了一种全新的高素质技术技能人才培养理念、模式 ... |
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失能失智老年人照护（1+X版）
『简体书』 作者：徐难 史路平 出版：浙江大学出版社 日期：2024-04-01 本书主要围绕“知智、促智、护智”三个模块展开，知智模块分设三个子项目（老龄化现状、失智症基本认知、老年综合评估），促智模块分设二个子项目（认知功能促进、功能康复）、护智模块分设四个子项目（日常照护、精神行为照护、安全照护、照护者关怀）。在每个子项目中以岗位能力需求标准为导向重组课程内容；以职业技能大赛标准为引领，强化能 ... |
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X书店·12节虚构的语文课（全6册）
『简体书』 作者：冯军鹤 出版：北京科学技术出版社 日期：2024-04-01 在X书店的12节创意语文课堂上，一位年轻的老师带着十个敏于思考、生机勃勃的学生，以诗歌和小说为样本，通过文本阅读以及围绕作品提出的一个个具体问题，展开思辨和讨论，并邀请少年们通过自己的阅读理解和思考，尝试给出回答。籍由这12节语文课，启发少年们学习独立思考和辩证分析，鼓励创造性思维，进而提高阅读和写作的能力。 ... |
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X书店·12节虚构的语文课：当灾难发生
『简体书』 作者：冯军鹤 出版：北京科学技术出版社 日期：2024-04-01 在X书店的12节创意语文课堂上，一位年轻的老师带着十个敏于思考、生机勃勃的学生，以诗歌和小说为样本，通过文本阅读以及围绕作品提出的一个个具体问题，展开思辨和讨论，并邀请少年们通过自己的阅读理解和思考，尝试给出回答。籍由这12节语文课，启发少年们学习独立思考和辩证分析，鼓励创造性思维，进而提高阅读和写作的能力。 ... |
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X书店·12节虚构的语文课：成长是一部小说
『简体书』 作者：冯军鹤 出版：北京科学技术出版社 日期：2024-04-01 在X书店的12节创意语文课堂上，一位年轻的老师带着十个敏于思考、生机勃勃的学生，以诗歌和小说为样本，通过文本阅读以及围绕作品提出的一个个具体问题，展开思辨和讨论，并邀请少年们通过自己的阅读理解和思考，尝试给出回答。籍由这12节语文课，启发少年们学习独立思考和辩证分析，鼓励创造性思维，进而提高阅读和写作的能力。 ... |
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X书店·12节虚构的语文课：情感教育
『简体书』 作者：冯军鹤 出版：北京科学技术出版社 日期：2024-04-01 在X书店的12节创意语文课堂上，一位年轻的老师带着十个敏于思考、生机勃勃的学生，以诗歌和小说为样本，通过文本阅读以及围绕作品提出的一个个具体问题，展开思辨和讨论，并邀请少年们通过自己的阅读理解和思考，尝试给出回答。籍由这12节语文课，启发少年们学习独立思考和辩证分析，鼓励创造性思维，进而提高阅读和写作的能力。 ... |
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X书店·12节虚构的语文课：伤害及被伤害
『简体书』 作者：冯军鹤 出版：北京科学技术出版社 日期：2024-04-01 在X书店的12节创意语文课堂上，一位年轻的老师带着十个敏于思考、生机勃勃的学生，以诗歌和小说为样本，通过文本阅读以及围绕作品提出的一个个具体问题，展开思辨和讨论，并邀请少年们通过自己的阅读理解和思考，尝试给出回答。籍由这12节语文课，启发少年们学习独立思考和辩证分析，鼓励创造性思维，进而提高阅读和写作的能力。 ... |
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